17.某實驗小組進行測量滑輪組機械效率的實驗,先用彈簧測力計測量鉤碼所受的重力G(如圖甲),再按圖乙所示的連接方式組裝好滑輪組,并分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.
(1)圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為2.0N.
(2)圖乙中,為了測量繩子自由端的拉力F,A同學認為應(yīng)該在彈簧測力計靜止時讀數(shù),B同學認為應(yīng)該在緩慢勻速提升時讀數(shù),正確的是B(選填“A”或“B”)同學的方法.
(3)按照正確的測量方法,測出的拉力F與鉤碼所受重力G的大小關(guān)系為F>(選填“>”“<”或“=”)$\frac{1}{3}$G.
(4)實驗中要分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置,是為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.

分析 (1)首先確定測力計的分度值,然后進行讀數(shù);
(2)在使用滑輪組時,滑輪組還要克服一些機械摩擦,所以要測量滑輪組的機械效率,需使物體上升進行讀數(shù);
(3)使用滑輪組時,拉力不僅要克服物體的重力,還要克服動滑輪的重力及機械摩擦;
(4)要測滑輪組的機械效率,需測出G、h、F、s,根據(jù)公式η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$計算,所以需要測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功.

解答 解:
(1)由圖知,測力計的分度值為0.2N,所以其示數(shù)為2.0N;
(2)為了正確測量滑輪組提升物體時的拉力,需在緩慢勻速提升時讀數(shù),B同學的方法正確;
(3)由圖知,滑輪組由3段繩子承擔物重,要F=$\frac{1}{3}$G成立,其條件是不考慮動滑輪重、繩重和摩擦;而動滑輪重、繩重和摩擦是實際存在的,故拉力F>$\frac{1}{3}$G;
(4)為了測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,應(yīng)分別記下鉤碼和彈簧測力計的起始位置.
故答案為:(1)2.0;(2)B;(3)>;(4)測量鉤碼和彈簧測力計移動的距離,從而計算有用功和總功,計算出滑輪組的機械效率.

點評 此題考查了學生對測滑輪組機械效率實驗的理解,這些問題也是大多數(shù)同學存在的,要真正理解其中的原因.

練習冊系列答案
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(1)用筆畫線代替導(dǎo)線,將實驗電路連接完整.
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在電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與電阻成反比.

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