【題目】小聰探究“影響重力大小的因素”和“判斷重力方向”如下:
(1)在探究物體所受重力大小與物體質量關系時,實驗記錄如表:
①在探究過程中,需要的測量工具有________________、_________________;
②分析表中實驗數(shù)據(jù),得出的結論是:___________________。
(2)在探究重力方向時,實驗裝置如圖所示,操作如下:將該裝置放在水平桌面上,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向___________(選填“變化”或“不變”);以上實驗現(xiàn)象分析得出:重力的方向總是___________________。
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題.
為節(jié)約能源,某型號汽車在關閉發(fā)動機后,通過小型發(fā)電機將減速運動時的部分動能轉化為電能儲存在蓄電池中.表中所示是該型號汽車的部分技術參數(shù),其中儲能效率是指汽車正常行駛時關閉發(fā)動機,直至汽車停止的過程中,通過發(fā)電機將動能轉化為電能的效率.耗油量是指汽車正常行駛100km消耗燃油的體積.
測試中,先讓汽車正常行駛,然后關閉發(fā)動機,分別測出開啟和關閉發(fā)電機兩種情況下,汽車通過的路程s與對應的速度大小v,計算出動能Ek, 作出Ek﹣s圖象,如圖所示.
(1)發(fā)電機是根據(jù)________原理發(fā)電的.發(fā)電過程中,動能除了轉化為電能外,由于線圈有電阻,還有部分能量轉化為________能.
(2)汽車正常行駛100km,消耗燃油的質量為________kg,完全燃燒這些燃油產生的熱量為________J(燃油的密度ρ=0.7×103kg/m3 , 熱值q=4.6×107J/kg).
(3)測試時,汽車在大小為800N的牽引力作用下,以20m/s的速度正常行駛1000m.此過程中,汽車________.
A.受到的阻力為1.2×104N B.行駛的時間為40s
C.牽引力做的功為3.2×108J D.牽引力的功率為16kW
(4)由圖象可知,表示關閉發(fā)電機進行測試的圖線是_______(選填“①”或“②”),判斷的依據(jù)是________.
(5)若汽車正常行駛時的動能Ek0=4×105J,某時刻關閉發(fā)動機,同時發(fā)電機開始工作,最終有________J的動能轉化為內能.
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【題目】2020年3月22日是第二十八個“世界水日”,水是生命之源,節(jié)約用水是每個公民的責任。關于水的物態(tài)變化,下列說法正確的是( )
A.霜的形成是凝固現(xiàn)象B.露的形成是液化現(xiàn)象
C.冰的形成是凝華現(xiàn)象D.霧的形成是汽化現(xiàn)象
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【題目】為研究受到拉力時彈簧長度的增加量與彈簧自身因素的關系,實驗小組同學選用材料和粗細相同的金屬絲繞制成的彈簧A、B、C、D和鉤碼進行實驗。已知彈簧A、B原來的長度均為L0,C、D原來的長度均為L0′,且A、C的橫截面積均為S0,B、D的橫截面積均為S0′。實驗時他們將彈簧A、B、C、D的上端固定,并分別在彈簧的下端掛相同質量的鉤碼,它們各自增加了△L1、△L2、△L3和△L4,如圖(a)、(b)、(c)和(d)所示。請仔細觀察實驗現(xiàn)象,歸納得出初步結論。
(1)分析比較如圖(a)和(b)或(c)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同,當____________________________。
(2)分析比較如圖(a)和(c)或(b)和(d)中彈簧長度的增加量以及相關條件,可得:彈簧金屬絲材料和粗細相同,當____________________________。
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【題目】如圖所示,用一根細線栓一塊橡皮甩起來,使像皮在水平面上做勻速圓周運動,則橡皮在做勻速圓周運動過程中
A. 橡皮受平衡力作用
B. 橡皮受到的合力不為零
C. 橡皮的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變
D. 橡皮能保持勻速圓周運動是因為它具有慣性
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【題目】在練習立定跳遠時,當你雙腳離開地面后,由于______你仍然要繼續(xù)向前運動;在上升的過程中,你所具有的動能將逐漸______(選填“增加”“減小”或“不變”)。
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【題目】下列說法正確的是( )
A.電飯鍋加熱盤所用的材料是超導材料
B.電動機的電刷所用的材料是絕緣材料
C.化石能源、核能是可再生能源
D.核反應堆中發(fā)生的鏈式反應,是可以控制的
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【題目】如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法不正確的是( )
A.人拉繩做功的功率為75W
B.滑輪組的機械效率為80%
C.動滑輪重為100N
D.繩子自由端移動的速度為0.3m/s
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