12.某小組的同學(xué)做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn),他們使用了相同的酒精燈加熱.裝置如圖所示.
(1)在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),除圖所示中的器材外,還必須添加測量工具是秒表,其作用是通過加熱時(shí)間來反映水和煤油吸收熱量的多少.
(2)某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),煤油升高的溫度高一些,這說明煤油吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?不正確.(選填“正確”或“不正確”).請說明理由加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等.
(3)加熱到一定時(shí)刻,水開始沸騰,此時(shí)的溫度如圖丙所示,則水的沸點(diǎn)是98℃,這表明實(shí)驗(yàn)時(shí)的大氣壓強(qiáng)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.

分析 (1)比較不同物質(zhì)的吸熱能力,可讓質(zhì)量相等的不同物質(zhì)吸收相同熱量比較溫度的變化,或讓物質(zhì)升高相同的溫度,比較吸收的熱量,吸收熱量的多少是通過加熱時(shí)間來反映的,從而可確定加熱工具;
(2)用相同的電加熱器給液體加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量越多,可以根據(jù)加熱時(shí)間的長短判斷液體吸收熱量的多少.
(3)根據(jù)圖丙讀出溫度計(jì)的示數(shù);
沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系:氣壓越高,沸點(diǎn)越高,可根據(jù)沸點(diǎn)與標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)關(guān)系判斷出當(dāng)時(shí)氣壓與大氣壓的關(guān)系.

解答 解:(1)圖中給出了溫度計(jì),可以測量水和煤油的溫度變化,實(shí)驗(yàn)中還需通過加熱時(shí)間來反映水和煤油吸收熱量的多少,所以還需用到秒表;
(2)用相同的電加熱器加熱,在相等時(shí)間內(nèi)液體吸收的熱量相等,因此該同學(xué)的判斷是錯(cuò)誤的.
(3)由圖丙知,溫度計(jì)的分度值為1℃,示數(shù)為98℃;
氣壓越高,沸點(diǎn)越高,標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)應(yīng)為100℃,當(dāng)時(shí)沸點(diǎn)低于100℃,說明當(dāng)時(shí)氣壓低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
故答案為:(1)秒表;通過加熱時(shí)間來反映水和煤油吸收熱量的多少;(2)不正確;加熱相同的時(shí)間,水和煤油吸收的熱量相等;(3)98;小于.

點(diǎn)評 本題是探究不同物質(zhì)吸熱能力的實(shí)驗(yàn),考查了對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,應(yīng)用控制變量法分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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2.由Q=cm(t-t0)得c=$\frac{Q}{m(t{-t}_{0})}$,關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容,下列說法正確的是( 。
A.若物體的質(zhì)量增大,則其比熱容減小
B.若物體的質(zhì)量增大,則其比熱容增大
C.若物體吸收的熱量增多,則其比熱容增大
D.比熱容與物體的質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)

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(1)這臺(tái)太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量?
(2)若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg,改用太陽能熱水器后,6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克?[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、c=4.2×103J/(kg•℃)]
(3)使用太陽能熱水器比使用燃料燒水,除了節(jié)約能源外,還有哪些優(yōu)點(diǎn)?(至少寫出兩點(diǎn))

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7.如圖所示的電路中,能使兩盞燈串聯(lián)的操作是( 。
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C.只閉合開關(guān)S2D.只閉合開關(guān)S1

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(1)觀光車勻速行駛時(shí)牽引力的大。
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11.在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中.

(1)如圖甲所示,讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始下滑,碰到同一位置的相同木塊上.該實(shí)驗(yàn)探究的是小車(選填“小車”或“木塊”)的動(dòng)能大小與其質(zhì)量的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)物體動(dòng)能的大小是通過木塊移動(dòng)的距離來反映的,這里運(yùn)用的研究方法是轉(zhuǎn)換法.
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同步練習(xí)冊答案