5.聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;所有的聲音都具有三個特性,在公共場所禁止高聲喧嘩,這里的“高聲”指的是我們發(fā)聲的響度.

分析 聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;聲音的特性有三個:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.

解答 解:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的;我們應(yīng)該避免在公共場所高聲喧嘩,這里的高聲喧嘩的“高聲”是指聲音的響度大.
故答案為:振動;響度.

點評 本題綜合考查了聲音的產(chǎn)生、音色、音調(diào)和響度的區(qū)別,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,百葉箱可通過轉(zhuǎn)動葉片角度來控制進(jìn)入室內(nèi)陽光的多少,這利用了光的( 。
A.反射B.折射C.色散D.直線傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.關(guān)于熱量、功、內(nèi)能的概念,下列說法中正確的是( 。
A.熱量、功、內(nèi)能的國際單位都是焦,所以三者的物理意義是相同的
B.熱傳遞和做功是改變物體內(nèi)能的兩種方式
C.克服摩擦做功可使物體的熱量增加
D.對物體做了功,物體內(nèi)能一定增加

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究“水的沸騰”實驗中:
(1)若操作正確無誤,根據(jù)圖可知此時燒杯中水的實際溫度是94℃
(2)表是本實驗過程中不同時刻的溫度記錄,小明由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù),你認(rèn)為錯誤的數(shù)據(jù)是第12min記錄的,你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變.小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判斷當(dāng)?shù)氐拇髿鈮簯?yīng)小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
時間/min891011121314
溫度/℃96979898959898
(3)在本次實驗中,發(fā)現(xiàn)從開始加熱到沸騰的這段時間過長,為了縮短實驗的時間,可以采取的措施是減少水的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小明同學(xué)探究凸透鏡成像的規(guī)律時,實驗步驟如下:
(1)將焦距為10cm的凸透鏡放置在光具座上50cm處,把蠟燭和光屏分別安放在光具座上凸透鏡的兩側(cè),如圖所示.然后調(diào)整蠟燭、凸透鏡及光屏的高度,使三者的中心在同一高度;
(2)將蠟燭放在光具座上20cm處,移動光屏,直到呈現(xiàn)出最清晰的像,然后記錄蠟燭和光屏分別到凸透鏡的距離;若將蠟燭向右移動少許,則應(yīng)將光屏向右(選填“左”或”右”)移動才能再次在光屏上成清晰的像.

(3)將蠟燭移至光具座上45cm處,接下來的探究操作不必要的是B.(填字母)
A.移動光屏,在光屏上尋找蠟燭的像
B.在凸透鏡左側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像
C.在凸透鏡右側(cè)透過凸透鏡觀察蠟燭的像.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.人眼看不見的光一一紅外線和紫外線在生活中都得到了廣泛應(yīng)用:電視機(jī)的遙控器是利用紅外線對電視機(jī)進(jìn)行遙控的;驗鈔機(jī)是利用紫外線能夠使熒光物質(zhì)發(fā)光的道理來識別真假鈔票的.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

17.在圖6中,物體AB位于平面鏡前,B’點是物體的B點在平面鏡中成的像.試根據(jù)平面鏡成像的特點畫出平面鏡的示意圖,并作出物體AB在平面鏡中成的像A’B’.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.小平家中電能表如圖,若用電器的總功率為2000W,5min內(nèi)家庭電路消耗的電能為6×105J,此段時間內(nèi)該電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了500圈.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)開關(guān)閉合時,電壓表的示數(shù)是4V,則( 。
A.燈L1兩端的電壓時4VB.燈L2兩端的電壓時2V
C.燈L1兩端的電壓時2VD.燈L2兩端的電壓時6V

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