時間/min | … | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | … |
溫度/℃ | … | 96 | 97 | 98 | 98 | 95 | 98 | 98 | … |
分析 (1)在進行溫度計的讀數(shù)時,注意其分度值;
(2)根據(jù)水沸騰過程中溫度保持不變的特點分析出表格中錯誤的數(shù)據(jù);根據(jù)沸點隨氣壓的增大而升高的特點分析當(dāng)?shù)貧鈮号c標(biāo)準(zhǔn)氣壓的大小關(guān)系;
(3)實驗過程中,加熱時間比較長,可能是水太多,可能是水的初溫太低,可能是火力太。
解答 解:(1)由圖知,溫度計的分度值為1℃,所以其示數(shù)為94℃;
(2)水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變,由表格中數(shù)據(jù)知,水從第10min開始沸騰,沸騰過程中的溫度是98℃,而第12分鐘的溫度為95℃,所以是此數(shù)據(jù)記錄錯誤;
根據(jù)實驗數(shù)據(jù)判定該地水的沸點為98℃,此時水的沸點低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點100℃,所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮跇?biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(3)水的加熱時間過長,可能是水的初溫過低或水的量太大或燒杯未加蓋造成的.所以可以通過適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量或給燒杯加蓋來縮短加熱時間.
故答案為:(1)94;(2)12;水在沸騰過程中,吸熱溫度保持不變;小于;(3)減少水的質(zhì)量.
點評 此題是探究“水的沸騰”實驗,考查了相關(guān)的測量儀器及對數(shù)據(jù)的分析,掌握水沸騰的特點是解決此題的關(guān)鍵,同時考查了沸點與氣壓的關(guān)系.
科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲、丙帶正電,乙?guī)ж撾?/td> | B. | 甲、乙、丙均帶正電 | ||
C. | 乙、丙帶正電,甲帶負電 | D. | 甲所帶電性不能確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 微波爐利用電磁波加熱食物 | |
B. | 石塊落入水中可以產(chǎn)生電磁波 | |
C. | 有線電話通過電磁波傳遞信息 | |
D. | 電磁波在真空中傳播速度為3×103m/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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