【題目】如圖所示，下列實(shí)驗(yàn)操作或儀器使用中正確的是（　　）

A. 量筒讀數(shù)

B. 稀釋濃硫酸

C. 測液體溫度

D. 稱量12.53g固體

【答案】A

【解析】分析：A、從量筒的正確讀數(shù)上分析。

B、根據(jù)濃硫酸的稀釋方法進(jìn)行分析判斷。

C、從溫度計(jì)正確放置和正確讀數(shù)上分析。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，據(jù)此進(jìn)行分析判斷。

解答：A、用量筒測量液體，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)和液面相平，故正確。

B、稀釋濃硫酸時(shí)，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散；一定不能把水注入濃硫酸中；圖中所示操作錯(cuò)誤。

C、溫度計(jì)測量液體溫度時(shí)，玻璃泡完全浸沒在被測液體中，不要碰到容器底和壁，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)和液面相平，故錯(cuò)誤。

D、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則，氫氧化鈉具有強(qiáng)烈的腐蝕性，不能直接放在托盤中，圖中所示操作錯(cuò)誤，故錯(cuò)誤

故選：A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小舟和他的同學(xué)在探究電流與電阻的關(guān)系時(shí)，用到如下器材：電源1個(gè)，電流表，電壓表各1只，不同阻值的定值電阻5Ω、10Ω、15Ω和20Ω各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器1只，開關(guān)1個(gè)，導(dǎo)線若干．

（1）如圖1是小舟設(shè)計(jì)電路圖，請你幫小舟將右邊的實(shí)物圖連接完整；

（2）在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)；
（3）測量數(shù)據(jù)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖3所示，原因是；
（4）當(dāng)接5Ω電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)是3V，保持滑動(dòng)變阻器的滑片不動(dòng)，將阻值為5Ω的電阻換成10Ω的電阻接入電路，則電壓表的示數(shù)將3V．（選填“大于”、“小于”或“等于”）
（5）如表是他們獲取的部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，則空格中的數(shù)據(jù)應(yīng)為A；由數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：當(dāng)電阻兩端電壓相等時(shí)，電阻越大，通過它的電流越 ．

電阻R/Ω

5

10

15

20

電流I/A

0.6

0.3

0.15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)．如圖所示．
（1）實(shí)驗(yàn)中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)，能夠得到的結(jié)論是在相同時(shí)，越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)通過比較圖和所示實(shí)驗(yàn)．
（4）小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．你認(rèn)為他在探究過程中存在的問題是 ．
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時(shí)，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應(yīng)選圖中的 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】中國外交部2014年1月8日稱，“鹽城”號導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦已進(jìn)入敘利亞領(lǐng)海，與俄羅斯、丹麥、挪威的軍艦密切配合，正式開始執(zhí)行敘化武海運(yùn)護(hù)航任務(wù)，如圖所示．期間需進(jìn)行補(bǔ)給所需的燃油、航空燃油、食品、備件等各種補(bǔ)給品．相對于補(bǔ)給前，關(guān)于“鹽城”號導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦底部下列說法正確的是（ ）

A. 壓強(qiáng)減小，浮力減小 B. 壓強(qiáng)增大，浮力減小

C. 壓強(qiáng)減小，浮力增大 D. 壓強(qiáng)增大，浮力增大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）為了驗(yàn)證液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)，某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖裝置，容器中間用隔板分成左右兩部分，隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉。

（1）當(dāng)橡皮膜兩側(cè)所受的壓強(qiáng)不同時(shí)，橡皮膜的 發(fā)生改變。

（2）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度不同的水，且左側(cè)水面較低，會看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

（3）當(dāng)容器左右兩側(cè)分別加入深度相同的水和鹽水時(shí)，會看到橡 皮膜向 （填“左”或“右”）側(cè)凸出，說明液體壓強(qiáng)與 有關(guān)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是演示巨磁電阻效應(yīng)原理的示意圖，GMR是巨磁電阻，它的電阻在磁場中隨磁性增強(qiáng)而急劇減�。陔娐返碾娫措妷罕３�6V不變，L是標(biāo)有“2V 0.1W”的指示燈，當(dāng)它兩端電壓達(dá)到1.2V時(shí)開始發(fā)光，若指示燈電阻不受溫度影響，則燈絲阻值為 ________Ω．閉合S1、S2時(shí)，圖中電磁鐵的 ________（選填“左”或“右”）端是S極，將滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)，電磁鐵周圍的磁場 ________（選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”），P滑到某點(diǎn)，L剛好開始發(fā)光，此時(shí)GMR接入電路的阻值為 ________Ω，繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電壓表示數(shù) ________

【答案】 40 右 增強(qiáng) 160 變小

【解析】（1）由可得，電阻R的阻值：

（2）閉合開關(guān)S1，由安培定則可知，螺線管左端的磁極為N極，右端為S極；

（3）當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值減小，則電路的總電阻變小，由歐姆定律可知，電路電流變大，因此電磁鐵磁性增強(qiáng)，周圍磁場增強(qiáng)；

（4）當(dāng)L剛好發(fā)光時(shí)，電路中的電流： 由可知，此時(shí)電路中的總電阻： ；由串聯(lián)電路電阻規(guī)律可知，GMB接入電路的阻值： ；繼續(xù)向左滑動(dòng)滑片P，電磁鐵的磁性更強(qiáng)，周圍磁場更強(qiáng)，GMB的阻值更小，由串聯(lián)電路分壓的規(guī)律可知，電壓表的示數(shù)變小。

故答案為：40；右；增強(qiáng)；160；變小。

【點(diǎn)睛】本題考查了電路的動(dòng)態(tài)分析，涉及到電磁鐵磁性與電流的關(guān)系、歐姆定律以及電功率公式的應(yīng)用等，判讀出巨磁電阻的變化是解題的關(guān)鍵。

【題型】填空題
【結(jié)束】
22

【題目】一個(gè)薄壁的瓶子內(nèi)裝滿某種液體，已知液體的質(zhì)量為m，小明同學(xué)想測出液體的密度，他用刻度尺測得瓶子高度為L，瓶底的直徑為D，然后倒出部分液體（約小半瓶，正立時(shí)近彎處），如圖所示，測出液面高度L1，然后堵住瓶口，將瓶倒置，測出液面高度L2，則液體的密度為________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置中，均勻木棒AB的A端固定在鉸鏈上，懸線一端繞過一固定定滑輪，另一端用線套套在木棒上使棒保持水平．現(xiàn)使線套逐漸向右移動(dòng)，但始終使木棒保持水平，則懸線上的拉力T（棒和懸線足夠長）（　�。�

A. 先逐漸變小，后又逐漸變大 B. 逐漸變大 C. 先逐漸變大，后又逐漸變小 D. 逐漸變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在水平拉力F的作用下重100N的物體A沿水平桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測力計(jì)B的示數(shù)為10N，物體A移動(dòng)的速度為0.2m/s，則拉力F的大小為________N，拉力F移動(dòng)的速度為________m/s，物體A與水平桌面的摩擦力大小為________N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽油機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)有四個(gè)沖程，如圖所示是沖程，它在工作時(shí)完全燃燒500g的汽油能夠獲得J的能量（汽油的熱值為4.6×107J/kg）．

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同步練習(xí)冊答案