【題目】下列光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播而形成的是( 。
A. 平靜的湖面呈現(xiàn)出“藍(lán)天白云”的景象
B. 雨后天空中出現(xiàn)的“彩虹”
C. 人在陽光下,地面上會出現(xiàn)影子
D. 游泳池注水后,看上去好像變淺了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給下列數(shù)字填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
(1)一枚硬幣的厚度約2________;
(2)一張課桌的高度約80________;
(3)一位中學(xué)生的百米跑成績約15________;
(4)物理課本的寬度為1.85 ________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小紅在測量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為4.5V,小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10Ω。
(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。要求:當(dāng)滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉_________。
(2)實(shí)驗(yàn)過程中,小紅正確連接電路并檢查無誤后,閉合開關(guān),但她發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,于是立刻舉手要求老師更換燈泡,其實(shí)小紅的做法是欠妥的,她正確的做法應(yīng)該是____________________________。
A.更換小燈泡
B.檢查電路是否斷路
C.移動滑動變阻器滑片,觀察小燈泡是否發(fā)光
(3)小宇同學(xué)閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為_____V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向_____(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V。
(4)小宇同學(xué)繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的I-U關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計(jì)算出小燈泡的額定功率是________W,還可以得出:小燈泡的實(shí)際功率隨實(shí)際電壓的增大而________(選填“增大”、“減小”或“不變”)。從圖像還可以發(fā)現(xiàn)通過小燈泡的電流與其兩端電壓不成正比,造成這種現(xiàn)象的原因是__________________。
(5)小葉同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實(shí)驗(yàn)中兩個操作不當(dāng)之處是:
①___________________________________________;
②______________________________________。
(6)小芳同學(xué)正確連接實(shí)驗(yàn)電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù).其故障原因可能是:____________。
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【題目】小紅正對著平面鏡,當(dāng)平面鏡平行于小紅左右移動時,以小紅為參照物,像是 (選填“運(yùn)動”或“靜止”)的,此過程中像的大小 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】假期快結(jié)束了,外婆送小明乘車回家,當(dāng)她看著汽車向前開動時,小明望向車窗外,看到外婆向后退去,原因是外婆和小明所選擇的參照物分別是( )
A. 地面、汽車 B. 汽車、地面 C. 汽車、汽車 D. 地面、地面
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【題目】小聰為了探究運(yùn)動和力之間是否有關(guān)系?他做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).讓同一輛小車分別從同一斜面的同一高度由靜止開始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動,觀察小車在水平面上運(yùn)動的距離.請你根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,回答下列問題:
(1)水平表面的摩擦力越小,小車運(yùn)動就越 ;(填“遠(yuǎn)”或“近”)
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理:如果水平表面絕對光滑無摩擦力,軌道足夠長,小車將會 ;
(3)可得結(jié)論 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】 燈泡L標(biāo)有“6V 12W”字樣,關(guān)于這個字樣的含義,下列說法正確的是
A. 燈泡L正常工作時的電壓應(yīng)為12V
B. 燈泡L正常工作時,消耗的電功率為12W
C. 燈泡L兩端電壓低于6V時,燈泡就將燒壞
D. 燈泡L兩端電壓為6V時,消耗的電功率最大
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