【題目】如圖所示的電路中，電壓表測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓，電流表測(cè)量的是電路中的電流，燈泡上標(biāo)有“3.8 V　0.4 A”，這個(gè)電路中存在一些問(wèn)題，請(qǐng)指出兩處。

(1)____________________________；

(2)_______________________________。

【答案】 電壓表所用的量程為0～3 V 電流從電流表“－”接線柱流入

【解析】（1）如圖所示的電路中，電壓表測(cè)量的是小燈泡兩端的電壓，燈泡上標(biāo)有“3.8 V　0.4 A”， 所以電壓表應(yīng)選用0~15V的量程，題中電壓表所用的量程為0～3 V是錯(cuò)誤的。

（2）電流表測(cè)量電路中的電流，電流應(yīng)從電流表“+”接線柱流入，從“-”接線柱流出。題中電流從電流表“－”接線柱流入，會(huì)使電流表指針?lè)聪蚱D(zhuǎn)，所以是錯(cuò)誤的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】安裝在車(chē)輛前擋風(fēng)玻璃上的行車(chē)記錄儀，可以記錄車(chē)輛行駛途中的影像，以保存證據(jù)，還原真相.在一次A、B兩車(chē)追尾相撞交通事故中，交警調(diào)閱A車(chē)行車(chē)記錄儀，看到道路前方正常行駛的車(chē)子紛紛“倒退”.突然發(fā)現(xiàn)B車(chē)超車(chē)變向，并道到A車(chē)前后卻又放緩車(chē)速，即惡意別車(chē).A車(chē)避讓不及，追尾相撞，如圖所示.請(qǐng)用物理知識(shí)回答以下問(wèn)題：

（1）如何理解：道路前方的車(chē)子紛紛“倒退”？
（2）夜間行車(chē)時(shí)，司機(jī)都要將車(chē)內(nèi)燈光關(guān)閉，請(qǐng)說(shuō)出其中道理？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物體的重力最接近10N的是（ ）
A.兩個(gè)雞蛋
B.兩瓶礦泉水
C.一袋方便面
D.一張課桌

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究固體能否傳聲時(shí)，小明和同桌在課堂上用衣服架進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)中，小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上，同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架。小明第一次聽(tīng)聲音的方式如圖所示，這時(shí)聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳遞的；他第二次聽(tīng)聲音則是將手指堵住耳朵，這次小明聽(tīng)到的聲音，是通過(guò)傳遞的，聽(tīng)起來(lái)像寺廟中大鐘發(fā)出的。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明且效果較好；由此，他理解了用音效較好的手機(jī)錄一段自己講話的聲音再播放出來(lái)后感覺(jué)與直接聽(tīng)到的聲音（相同/不相同）這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列做法不符合安全用電原則的是

A. 遇到有人觸電先切斷電源

B. 將洗衣機(jī)的金屬外殼接地

C. 及時(shí)更換破損的導(dǎo)線

D. 用濕手拔用電器插頭

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)風(fēng)力測(cè)定儀，如圖所示，O是轉(zhuǎn)動(dòng)軸，OC是金屬桿，下面連接著一塊受風(fēng)板，無(wú)風(fēng)時(shí)OC是豎直的，風(fēng)越強(qiáng)，OC桿偏轉(zhuǎn)的角度越大。AB是一段圓弧形電阻，P點(diǎn)是金屬桿與弧形電阻相接觸的點(diǎn)，電路中接有一個(gè)燈泡，測(cè)風(fēng)力時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)S，通過(guò)分析可知：金屬桿OC與弧形電阻AB組合在一起相當(dāng)于一個(gè)______________，觀察燈泡L的亮度可以粗略地反映風(fēng)力的大小。若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能，可采取的方法是_______________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓關(guān)系。已知電源電壓為6 V，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，發(fā)現(xiàn)兩燈均不亮。他用電壓表分別測(cè)a、c和a、b兩點(diǎn)間的電壓，發(fā)現(xiàn)兩次電壓表示數(shù)均為6 V，由此判定燈_______(填“L1”或“L2”)斷路，用電壓表測(cè)b、c兩點(diǎn)間的電壓，示數(shù)為______V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C 是家用冰箱三線插頭的三個(gè)插腳，關(guān)于這三個(gè)插腳的說(shuō)法正確的是 ( )

A. 三個(gè)插腳一樣長(zhǎng)

B. A、C兩插腳分別與電冰箱內(nèi)部工作電路兩端相連

C. 插入插座時(shí)，插腳 C 與火線相接，B 與零線相接

D. 插入插座時(shí)，電冰箱的金屬外殼通過(guò)插腳A與大地相連

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)，某同學(xué)使用兩個(gè)相同的大鐵釘繞制成電磁鐵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖所示．則下列說(shuō)法中正確的是（　�。�

A. 滑片P向右滑動(dòng)，電磁鐵的磁性減弱

B. 電磁鐵能吸引的大頭針越多，表明它的磁性越強(qiáng)

C. 電磁鐵A、B的上端均為S極

D. 該實(shí)驗(yàn)可以探究電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與匝數(shù)多少的關(guān)系

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