【題目】在探究固體能否傳聲時,小明和同桌在課堂上用衣服架進(jìn)行實驗。在實驗中,小明將細(xì)繩的兩端分別繞在兩只手的食指上,同桌用鉛筆輕輕敲兩次衣服架。小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則是將手指堵住耳朵,這次小明聽到的聲音,是通過傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的。這個現(xiàn)象說明且效果較好;由此,他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音(相同/不相同)這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。

【答案】細(xì)線和手指(固體);固體能夠傳聲;不相同
【解析】解:聲音的傳播是需要介質(zhì)的,聲音在空氣中傳播最慢,在固體中傳播最慢,在實驗中小明第一次聽聲音的方式如圖所示,這時聽到的聲音是通過空氣傳遞的;他第二次聽聲音則應(yīng)該將手指堵住耳朵,此時,小明聽到的聲音是通過細(xì)線傳遞的,聽起來像寺廟中大鐘發(fā)出的.這個現(xiàn)象說明固體能夠傳聲且傳聲效果比空氣好;由此他理解了用音效較好的手機錄一段自己講話的聲音再播放出來后感覺與直接聽到的聲音不相同這一現(xiàn)象產(chǎn)生的原因.

所以答案是:堵住耳朵;細(xì)線;能夠傳聲;傳聲效果比空氣好;不相同.

【考點精析】關(guān)于本題考查的聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度,需要了解聲音是靠介質(zhì)傳播的,氣體、液體、固體都是傳聲的介質(zhì),真空不能傳播聲音.人聽到聲音的條件:聲源---→介質(zhì)---→耳朵;一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速才能得出正確答案.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列數(shù)據(jù)中最接近實際情況的是

A. 一個中學(xué)生正常騎車的功率為

B. 考場內(nèi)一盞日光燈常發(fā)光時的電流約為

C. 一個中學(xué)生從一樓到三樓所做的功約為

D. 一個中學(xué)生站立時對水平地面的壓強約為

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【題目】聲音在不同物質(zhì)中的傳播速度________,聲音在空氣中的傳播速度為 ________m/s,它在水中的速度比在空氣中要________

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【題目】綜合實驗活動:小明與同學(xué)從樹蔭下走過時,發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么因素有關(guān)呢?光斑又如何形成的呢?對此小明決定探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子;
b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);
c.與樹葉間空隙大小有關(guān).
(1)根據(jù)所學(xué)知識,可確定猜想a是(合理/不合理)的;
(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了帶孔的卡片,如圖甲所示,卡片中各孔尺寸相同(約為1cm),在進(jìn)行探究時,他們在地上鋪上一張白紙,把帶孔的卡片置于上方,讓太陽光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀.

為驗證猜想b,小明讓帶孔卡片,離地面白紙較遠(yuǎn),慢慢靠近地面,發(fā)現(xiàn)開始實驗時,白紙上的光斑都是圓形,說明小孔成像時像的形狀與小孔形狀(有關(guān)/無關(guān)).但是當(dāng)卡片距離地面很近時,看到的光斑與卡片中孔的形狀相同,這說明光斑的形狀還與有關(guān).
(3)為驗證猜想c,如圖乙,讓帶孔的甲紙板離地面白紙的距離不變.讓乙紙板向左運動,使孔徑越來越小,你覺得選圖實驗最科學(xué),實驗時,當(dāng)孔徑小到一定程度時,發(fā)現(xiàn)白紙上的光斑由孔的形狀變成圓形.這說明小孔形成的光斑與小孔的大小.(有關(guān)/無關(guān))通過探究,他們初步得到了以下結(jié)論,光斑(填光斑的形狀)一般是太陽的像,光斑的形狀與樹葉間空隙形狀、樹葉間空隙大小、樹葉間空隙與地面的距離有關(guān).不管光斑是不是像,他們都是由形成的.

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【題目】家庭照明電路中的用電器間是(串聯(lián)/并聯(lián))連接的;使用測電筆檢測電路時,若氖管 發(fā)光,表明測電筆的筆尖接觸的是(火/零)線.

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【題目】對人體來說,安全電壓應(yīng)是

A. 36V B. 不高于36V C. 低壓 D. 不高于220V

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【題目】如圖所示的電路中,電壓表測量的是小燈泡兩端的電壓,電流表測量的是電路中的電流燈泡上標(biāo)有“3.8 V 0.4 A,這個電路中存在一些問題,請指出兩處。

(1)____________________________

(2)_______________________________。

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【題目】磁感應(yīng)強度B用來描述磁場的強弱,國際單位是特斯拉,符號是“T”.為了探究電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度的大小與哪些因素有關(guān),小鷺設(shè)計了如圖所示的電路,圖甲電源電壓6V,R為磁感應(yīng)電阻,其阻值隨磁感應(yīng)強度變化的關(guān)系圖線如圖.

(1)當(dāng)圖乙S2斷開,圖甲S1閉合時,電流表的示數(shù)為______mA.閉合S1和S2,圖乙中滑動變阻器的滑片P向右移動,圖甲中電流表的示數(shù)逐漸減小,說明磁感電阻R處的磁感應(yīng)強度B逐漸______

(2)閉合S1和S2,滑片P不動,沿電磁鐵軸線向左移動磁感電阻R,測出R離電磁鐵左端的距離x與對應(yīng)的電流表示數(shù)I,算出R處磁感應(yīng)強度B的數(shù)值如表.請計算x=5cm時,B=______T.

x/cm 1 2 3 4 5 6

I/mA 10 12 15 20 30 46

B/T 0.68 0.65 0.60 0.51 0.20

(3)綜合以上實驗數(shù)據(jù)可以得出“電磁鐵外軸線上磁感應(yīng)強度隨電磁鐵電流的增大而______,離電磁鐵越遠(yuǎn),磁感應(yīng)強度越______

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【題目】如圖為直流電動機的基本構(gòu)造示意圖。以下相關(guān)的分析中正確的是

A. 電動機是利用電磁感應(yīng)的原理工作的

B. 電動機工作過程中,消耗的電能全部轉(zhuǎn)化為機械能

C. 使線圈連續(xù)不停地轉(zhuǎn)動下去是靠電磁繼電器來實現(xiàn)的

D. 僅改變磁感線的方向可以改變線圈轉(zhuǎn)動的方向

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