7.為了探究常用溫度計(jì)的工作原理,某同學(xué)取來一只墨水瓶裝滿帶紅色的煤油,用橡皮塞塞緊瓶口,再將兩端開口的空?qǐng)A珠筆芯,穿過橡皮塞插入煤油中,這就制成了一個(gè)簡(jiǎn)單溫度計(jì).他選定早晨、中午和傍晚的三個(gè)時(shí)刻,觀察細(xì)管中液柱的高度,并在管上畫出記號(hào),如圖,請(qǐng)你指出中午所對(duì)應(yīng)的刻線是A,此溫度計(jì)的原理是液體的熱脹冷縮.如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,寫出一條改進(jìn)方法:換用更細(xì)、更長(zhǎng)的玻璃管(或改用容積大一點(diǎn)的瓶子).

分析 (1)溫度計(jì)是根據(jù)液體熱脹冷縮的原理制成的;
(2)該裝置放入熱水中,發(fā)現(xiàn)紅色水柱很快溢出管口,液體熱脹冷縮的速度很快,不便于觀察.為了使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,可以把它換成更細(xì)、更長(zhǎng)的玻璃管.

解答 解:
根據(jù)生活常識(shí)我們知道,中午的溫度最高,早晨的溫度最低,因此中午溫度對(duì)應(yīng)的刻度線為A;溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制成的;如果要使該自制溫度計(jì)的準(zhǔn)確程度提高,可以把它換成更細(xì)、更長(zhǎng)的玻璃管.
故答案為:A;液體的熱脹冷縮;換用更細(xì)、更長(zhǎng)的玻璃管(或改用容積大一點(diǎn)的瓶子)(其它答案只要合理均可).

點(diǎn)評(píng) 本題屬于結(jié)論開放的類型,只要合理就行;教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生尋求多種實(shí)驗(yàn)方案,然后對(duì)實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行反思,找出其特點(diǎn)和不足,從而優(yōu)化實(shí)驗(yàn)策略,提出改進(jìn)建議.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.關(guān)于大氣壓強(qiáng),下列說法中正確的是( 。
A.大氣壓強(qiáng)等于76cm水銀柱高B.大氣壓是由于空氣重力而產(chǎn)生的
C.大氣密度小時(shí),氣壓反而較大D.大氣壓隨高度增加而變大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖所示電路中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S斷開,甲乙兩表為電流表時(shí),兩表的示數(shù)之比I:I=3:5,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),甲乙兩表為電壓表時(shí),兩表的示數(shù)之比為U:U為5:2.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.小胡往質(zhì)量和底面積都相同的量杯和量筒中,分別裝入質(zhì)量和深度均相等的甲乙兩種不同液體,下列判斷正確的是( 。
A.量杯中液體的密度大于量筒中液體的密度
B.兩容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)量杯大
C.兩容器底部所受液體的壓力量筒大
D.兩容器底部所受液體的壓強(qiáng)大小相等

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.小沈用一滿瓶純凈水和放在水平桌面上的海綿做實(shí)驗(yàn),研究“影響壓力作用效果的因素”,如圖所示.可以得出的結(jié)論是壓力一定,受力面積越小,壓力作用效果越明顯.
做著做著小沈想,一瓶純凈水能產(chǎn)生多大的壓強(qiáng),竟把海綿壓陷得那么明顯.于是就開始想辦法計(jì)算它.他從商標(biāo)紙上查到這瓶水的“凈含量”是500mL(1mL=1cm3);掂了店同樣的空瓶確實(shí)很輕,重力可忽略流域;又測(cè)出瓶底面積為40cm2,瓶蓋面積為8cm2.根據(jù)小沈收集的數(shù)據(jù),請(qǐng)你計(jì)算(取g=10N/kg)
(1)瓶子正放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)是多少?
(2)要使瓶子倒放時(shí)對(duì)海綿的壓強(qiáng)與正放時(shí)相同,簡(jiǎn)單的方法是什么?(計(jì)算說明)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在學(xué)習(xí)了浮力的相關(guān)知識(shí)后,小開取一根粗細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適量橡皮泥,同時(shí)也用橡皮泥將下端封口,制成一只簡(jiǎn)易的密度計(jì).
(1)密度計(jì)分別放到水和某一種液體中,情景如圖甲、乙所示,用ρ、ρ分別表示水和液體的密度,則ρ<ρ(填“>”“<”或“=”).
(2)當(dāng)密度計(jì)放入食用油中,小開發(fā)現(xiàn)密度計(jì)沉到容器底部,無法測(cè)量出食用油的密度,如圖丙.則小開重新制作密度計(jì)時(shí),請(qǐng)你提出一點(diǎn)改進(jìn)建議:減少吸管內(nèi)的橡皮泥的質(zhì)量.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.為了提高液體溫度計(jì)的靈敏度,下列對(duì)溫度計(jì)結(jié)構(gòu)的改進(jìn)方法最好的是( 。
A.改變溫度計(jì)中的液體顏色B.把溫度計(jì)的管徑做細(xì)一些
C.把溫度計(jì)的管徑做粗一些D.以上做法都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.閱讀《漏電保護(hù)器》,回答問題.
漏電保護(hù)器,主要是用來對(duì)用電設(shè)備發(fā)生漏電故障或?qū)τ兄旅kU(xiǎn)的人身觸電時(shí)的保護(hù).漏電保護(hù)器在發(fā)生以下事故時(shí)起到保護(hù)作用:
(1)設(shè)備發(fā)生碰殼故障.
(2)私拉亂接的電線絕緣皮破損.
(3)人體直接觸及相線電壓.
(4)在特別潮濕的地方(如游泳池、沐浴房、廚房、衛(wèi)生間等),因人體表皮電阻減小,觸電死亡的危險(xiǎn)大大增加,安裝漏電保護(hù)器后便能有效地減少觸電傷亡事故.
(5)當(dāng)一些電子設(shè)備絕緣材料損壞時(shí),其外露的金屬附件(如電視機(jī)、收錄機(jī)的拉桿天線等)可能帶危險(xiǎn)電壓,這種危險(xiǎn)電壓是不能用接地的方法消除的,只有靠安裝漏電保護(hù)器才能保證在人身觸電的瞬間迅速切斷電路,保證人身安全.
如圖所示,是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路.家庭電路中火線與零線間、火線與大地之間有220V電壓.通常情況下,通過人體的電流超過20mA時(shí),人會(huì)感到劇痛,呼吸困難,甚至?xí)猩kU(xiǎn).當(dāng)人體直接或間接接觸火線時(shí),有觸電危險(xiǎn).此時(shí),火線、人體、大地將構(gòu)成回路,所產(chǎn)生的電流將不通過零線,此時(shí)通過下圖線路中A、B兩點(diǎn)的電流不等.當(dāng)漏電保護(hù)器檢測(cè)到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí),會(huì)迅速切斷電路,從而起到保護(hù)作用.
低壓配電系統(tǒng)中設(shè)漏電保護(hù)器是防止人身觸電事故的有效措施之一,也是防止因漏電引起電氣火災(zāi)和電氣設(shè)備損壞事故的技術(shù)措施.但安裝漏電保護(hù)器后并不等于絕對(duì)安全,運(yùn)行中仍應(yīng)以預(yù)防為主,并應(yīng)采取其他防止觸電和電氣設(shè)備損壞事故的技術(shù)措施.
請(qǐng)根據(jù)上述材料,回答下列問題:
(1)在特別潮濕的地方,因人體表皮電阻減小,觸電死亡的危險(xiǎn)增加(選填“增加”或“減小”).
(2)假如有人在如圖所示的電路C點(diǎn)處不慎觸電時(shí),漏電保護(hù)器會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

2.小明用200N的力水平向右推重150N的箱子,請(qǐng)畫出箱子受推力和重力的示意圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案