【題目】如圖所示,在教室里,小明敲響A音叉時,與B音叉接觸的乒乓球會彈起來,這一現(xiàn)象既可以說明發(fā)聲的物體在____________,也能說明聲音可以在______________中傳播;還能說明聲音在空氣中是以聲波的形式傳播的,聲波具有______________,若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),則_________(“不能)觀察到上述現(xiàn)象,這是因?yàn)?/span>_______________

【答案】 振動 空氣 能量 不能 真空不能傳聲

【解析】(1)在教室里,小明敲響A音叉時,A音叉振動發(fā)聲,由于聲音可以在空氣中傳播,A音叉振動產(chǎn)生的能量,以聲波的形式傳遞給B音叉。與B音叉接觸的乒乓球會彈起來,說明發(fā)聲的物體在振動;也能說明聲音可以在空氣中傳播;也說明聲波具有能量。

(2)若在月球表面上進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),因?yàn)檎婵詹荒軅髀,所以不能觀察到上述現(xiàn)象。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某校新建成一個噴水池,在池底的中央安裝一只射燈。池內(nèi)無水時,射燈發(fā)出的一束光照在池壁上,在S點(diǎn)形成一個亮斑,如圖所示。現(xiàn)往池內(nèi)注水,水面升至a位置時,站在池旁的人看到亮斑的位置在P點(diǎn);如果水面升至b位置時,人看到亮斑的位置在Q點(diǎn),則 ( )

A. PS的上方,QS的上方

B. PS的上方,QS的下方

C. PS的下方,QS的上方

D. PS的下方,QS的下方

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】法國科學(xué)家阿爾貝費(fèi)爾和德國彼得格林貝格爾由于發(fā)現(xiàn)了巨磁電阻(GMR)效應(yīng),榮獲了2007年諾貝爾物理學(xué)獎.如圖是研究巨磁電阻特性的原理示意圖.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),閉合S1、S2后,當(dāng)滑片P向左滑動的過程中,指示燈明顯變亮,則下列說法正確的是( )

A.電磁鐵的右端為S極

B.電磁鐵的磁性減弱

C.巨磁電阻的阻值隨磁場的增強(qiáng)而增大

D.以上說法都不正確

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是我校中樓梯中一部分,從AB是長短不同鐵護(hù)欄。小亮同學(xué)用一根小木棒迅速從BA逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A. 音調(diào) B. 音色 C. 響度 D. 音色和響度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通常情況下,下列幾組材料中都是導(dǎo)體的是

A玻璃 石墨 橡膠

B人體 食鹽水 銅棒

C大地 塑料 人體

D玻璃 橡膠 醬油

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實(shí)驗(yàn),如圖甲所示.在組裝器材時應(yīng)先調(diào)節(jié) (選填A(yù)或B)的高度.

(2)組裝好器材,他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油,分別加熱相同的時間,比較水和煤油 ,得出結(jié)論.要完成該實(shí)驗(yàn),除圖甲所示器材外,還需要的一個測量工具是

(3)在對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思時,他們認(rèn)為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點(diǎn),因此改進(jìn)方案并設(shè)計(jì)了圖乙所示的裝置.與原方案相比,該方案除克服了上述缺點(diǎn)外還具有的優(yōu)點(diǎn)是 .(答出一個即可)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一把鋼尺壓在桌面上,一部分伸出桌面,用手撥動其伸出桌外的一端。

1)輕撥與重?fù)茕摮,則鋼尺發(fā)出聲音的________不同;改變鋼尺伸出桌面的長度,則鋼尺發(fā)出聲音的__________不同。

2)若某次實(shí)驗(yàn)中鋼尺每分鐘振動240次,則振動頻率為____________,我們__________(填“能”或“不能”)聽到它發(fā)出的聲音。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時,會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升.這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化來放大玻璃瓶的微小形變,下列做法中沒有用到這種思想的( 。

A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,由乒乓球的彈開說明音叉在振動

B. 在探究響度與振幅的關(guān)系時,在鼓面上撒上一些紙屑,觀察紙屑的跳起高度

C. 在探究音調(diào)與頻率關(guān)系時,改變直尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動直尺,聽音調(diào)的變化

D. 通過溫度計(jì)毛細(xì)管中液面高度變化測量溫度的高低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的載重汽車的質(zhì)量是4t,最多可裝運(yùn)貨物40t,車輪與地面的總接觸面積是2200cm2,若該載重汽車滿載時以72km/h的速度行駛,平均每百公里消耗燃油50L,發(fā)動機(jī)產(chǎn)生的牽引力為5×103N,若燃油的密度是0.8×103kg/m3,熱值是4.0×107J/kg.求:

(1)該載重汽車滿載時對地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)這時發(fā)動機(jī)輸出的功率是多少?

(3)這時發(fā)動機(jī)的效率是多少?

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