5．在圖中，導(dǎo)體A、B是由同種材料做成的，A和B等長(zhǎng)，但A比B的橫截面積大，當(dāng)S閉合后，在相同時(shí)間內(nèi)，電流通過(guò)A、B所發(fā)的熱QA、QB（　�。�
A．QA＜QBB．QA＞QBC．QA=QBD．無(wú)法比較

分析 由同種材料做成的導(dǎo)線，A和B等長(zhǎng)，因?yàn)锳比B的橫截面積大，所以A的電阻小；
由圖可知A和B串聯(lián)，可以根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)和焦耳定律分析即可得出答案．

解答 解：因?yàn)閷?dǎo)體A和B長(zhǎng)度相同，由同種材料做成，A比B的橫截面積大，
所以兩導(dǎo)體的電阻：RA＜RB，
又因?yàn)閷?dǎo)體A和B串聯(lián)，電流處處相等，
根據(jù)Q=I2Rt可知，相同時(shí)間內(nèi)電流通過(guò)A、B所發(fā)的熱：QA＜QB．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路的電流規(guī)律、影響電阻大小的因素及焦耳定律的理解和掌握，用電器串聯(lián)時(shí)選用Q=I2Rt分析比較是關(guān)鍵，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．在做“測(cè)定小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，待測(cè)小燈泡上標(biāo)有“0.3A”字樣清晰可見(jiàn)，實(shí)驗(yàn)桌上還有若干節(jié)新干電池、電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器“10Ω　2A”和“20Ω　2A”各一個(gè)、電鍵和導(dǎo)線等器材可供選擇．

（1）小明同學(xué)選取器材連接如圖1所示電路，當(dāng)他接上一根導(dǎo)線時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈幾乎不發(fā)光；他移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P，小燈逐漸變亮，但無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片P，都無(wú)法觀察到小燈正常發(fā)光．請(qǐng)你在圖1中用筆線代替導(dǎo)線將滑動(dòng)變阻器連入電路；并請(qǐng)仔細(xì)觀察圖1并思考，說(shuō)明發(fā)生此現(xiàn)象的原因是開(kāi)關(guān)忘記連接到電路中、電源電壓太�。�
（2）該同學(xué)思考后解決了實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題，又重新正確連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，再次閉合電鍵，觀察到電壓表示數(shù)如圖2所示．當(dāng)小燈正常發(fā)光時(shí)，此時(shí)電壓表的示數(shù)變化了0.2伏，則待測(cè)小燈的額定功率為0.75瓦．
（3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，他將本實(shí)驗(yàn)與“用電流表電壓表測(cè)電阻”實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較，提出“在不增加其它器材的情況下，本次實(shí)驗(yàn)是否也可以不用滑動(dòng)變阻器，而能達(dá)到測(cè)定此小燈泡額定功率的目的？”你的觀點(diǎn)是一定要用到滑動(dòng)變阻器（選填“一定”或“不一定”），理由是每節(jié)新干電池的電壓為1.5伏，因此電源電壓為1.5伏的整數(shù)倍，若不用滑動(dòng)變阻器，則無(wú)法使小燈兩端的電壓為額定電壓．
（4）將外殼、尺寸相同，燈泡L1規(guī)格為“2.5V  0.1W”的LED燈（LED燈即發(fā)光二極管，可以直接把電轉(zhuǎn)化為光），燈泡L2是規(guī)格“2.5V  0.75W”的白熾燈，均接入2.5V額定電壓下正常工作，發(fā)現(xiàn)燈泡L2的亮度比燈泡L1的亮度小很多，造成此現(xiàn)象的原因是C．
A、燈L2的電阻比燈L1的電阻小
B、燈L2的實(shí)際功率比燈L1的實(shí)際功率小
C、兩燈將電能轉(zhuǎn)化為光能的效率不同
D、流過(guò)燈L2的電流比流過(guò)燈L1的電流大．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

16．如圖所示，已知電流表A2的示數(shù)是0.58A，A3的示數(shù)是0.8A，流過(guò)電阻R2的電流為0.32A，設(shè)流過(guò)電阻R1、R2和R3的電流分別用I1、I2和I3來(lái)表示，電流表A1的示數(shù)用I′表示．

（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫(huà)出去表后的等效電路圖．
（2）根據(jù)電流表的示數(shù)及該電路的特點(diǎn)，請(qǐng)計(jì)算出流過(guò)電阻R1和R3的電流I1和I3分別為多大？電流表A1的示數(shù)是多大？（要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

13．在一個(gè)重2N，底面積為0.015m2的容器里裝10N的水，容器中水的深度為5cm，把它放在水平桌面上，如圖所示（g=10N/kg）．求：
（1）水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)和壓力．
（2）容器對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．如圖所使，用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著一木塊在水平木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2N，則木塊受到的摩擦力的大小為2N；若將拉力增大，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)變?yōu)?N，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為2N．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是研究小球動(dòng)能與小球的質(zhì)量和速度關(guān)系的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖．表中記錄了用甲、乙兩球分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)．由表中數(shù)據(jù)可知：甲球的動(dòng)能_小于（選填“大于”、“小于”、或“等于”）乙球的動(dòng)能；在質(zhì)量和速度兩個(gè)物理量中，對(duì)動(dòng)能影響較大的是速度．正是由于這個(gè)因素影響，在高速公路上，嚴(yán)禁汽車超速（超載/超速）．
小球小球質(zhì)量小球碰撞物體A時(shí)的速度物體A被推動(dòng)的距離
甲2mvs
乙m2v2s

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．一列火車的速度為90km/h，一輛汽車的速度為27m/s，一艘輪船5min行駛了3000m，請(qǐng)問(wèn)下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．火車的速度最大B．汽車的速度比火車小
C．輪船的速度比火車大D．汽車的速度最大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)重力不計(jì)的圓柱體容器A、B橫截面積為100cm2，A的底面向上凸起，在兩容器中均加入重為30N的水，B對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于（選填“大于”“小于”或“等于”）A對(duì)桌面的壓強(qiáng)，若A、B容器的水中同一高度處壓強(qiáng)分別為pA、pB，則pA大于pB（選填“大于”“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

15．用如圖所示的滑輪組在10s內(nèi)把重為450N的重物豎直勻速提高2m，已知滑輪組機(jī)械效率為75%，不計(jì)繩重，在上述過(guò)程中克服各種摩擦阻力做功為180J．求：
（1）人作用在繩子自由端的拉力；
（2）人拉繩子做功的功率；
（3）動(dòng)滑輪的重力．

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