【題目】小燈泡L上標有“2.5 V”字樣,它的電阻隨它兩端電壓變化的圖象如圖甲所示。將小燈泡L和電阻R0接入如圖乙所示的電路中,電源電壓為3 V且保持不變。當開關(guān)S閉合時,小燈泡L恰好能正常發(fā)光。下列說法不正確的是

A. 電阻R0的阻值為2 Ω

B. 小燈泡L正常發(fā)光時的電阻為10 Ω

C. 小燈泡L的額定功率為0.625 W

D. 開關(guān)S斷開時,小燈泡L的電阻為0 Ω

【答案】D

【解析】

(1)由開關(guān)S閉合前,電路斷路,燈泡兩端的電壓為0V,由圖象可知,小燈泡的電阻為2Ω,故A正確;(2)燈泡正常發(fā)光時兩端的電壓UL=2.5V,由圖甲可知燈泡的電阻RL=10Ω,故B正確;則燈泡的額定功率:PL=0.625W,故C錯誤;(3)開關(guān)S斷開時,沒有電流通過小燈泡,但燈泡的電阻不為0,故D不正確,符合題意。故選D.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖(A)所示把涼牛奶放在熱水中加熱,經(jīng)過一段較長時間,它們的溫度隨時間變化的圖象如圖(B)所示,下列說法中正確的是(

A. 水和牛奶最后溫度相同 B. 水的溫度變化比牛奶的大

C. 牛奶的溫度變化比水慢 D. 甲是牛奶溫度變化的圖象

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【題目】把演示電流計串聯(lián)電阻后就可以改裝成電壓表.如圖所示,已知電流計滿偏時電流為5×104A,若把A、B兩點接入電路時相當于量程為3V的電壓表,R1的阻值為5.5kΩ.

(1)電流表的內(nèi)電阻是多少?

(2)若R2是阻值為24kΩ的電阻,則把A、C兩點接入時相當于多大量程的電壓表?

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【題目】學習了電學知識之后,小亮研究家中具有保溫功能的電飯鍋,畫出電飯鍋的電路原理圖如圖所示,電飯鍋的銘牌上部分內(nèi)容如下表.要使電飯鍋加熱,開關(guān)S (選填閉合斷開),電飯鍋正常加熱時,電路的電流是 A

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【題目】如表為一臺電烤箱的銘牌,低溫檔的功率模糊不清;其內(nèi)部簡化電路如圖所示,R1R2均為電熱絲.(已知R2的阻值為66Ω)求:

(1)電烤箱在高溫檔正常工作10min所消耗的電能;

(2)電路中R1的阻值;

(3)電烤箱在低溫檔正常工作時,電路中的電流和R1的功率.

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【題目】(題文)某中學學生公寓新安裝了即熱式電熱水器,解決了學生日常飲水需要,如圖所示。下表為該電熱水器的部分技術(shù)參數(shù)。

(1)該電熱水器正常工作時的電流是多少安?

(2)該電熱水器貯滿初溫為20 ℃的水后,在標準大氣壓下將其燒開,在此過程中該電熱水器消耗的電能是多少焦耳?[假設(shè)電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能, c=4.2×103 J/(kg·℃)]

(3)忽略溫度對電熱水器電阻的影響,若在實際電壓為210 V的環(huán)境下工作,該電熱水器的實際功率是多少瓦?

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【題目】圖示電路中(R0阻值已知,表示電阻箱),不能測出Rx阻值的是( )

A. B. C. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖的實驗裝置,探究阻力對物體運動的影響。

1)讓靜止的小車從__________________由靜止滑下,觀察并記錄小車在三種不同木板水平面上運動的距離;

2)如圖是對在水平面上運動小車進行的受力分析,其中正確的是___________________;

3)深入分析發(fā)現(xiàn),小車受到的阻力越小,速度減小的越慢,由此進一步推理得出的結(jié)論是: _________________;

接觸面

小車受到摩擦力的大小

小車在水平面上的運動距離s/cm

毛巾

23.1

棉布

較大

37.5

木板

85.6

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面是小明和小紅的測量滑輪組的機械效率實驗報告,

實驗名稱:測量滑輪組的機械效率

實驗步驟:

(1)觀察彈簧測力計的量程、零刻度線和_____。

(2)如圖所示,測量物體G所受的重力為_____

(3)如圖所示,實驗過程中,拉動彈簧測力計并讀出拉力F的數(shù)值,用_____測出的物體G上升的高度h和彈簧測力計移動的距離s,將數(shù)據(jù)填入表格。根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),可以知道他們選用的滑輪組是_____(選填甲”)

(4)僅改變重物G上升的高度,重復上面的實驗,記錄并計算實驗數(shù)據(jù)實驗記錄:

實驗結(jié)論:滑輪組的機械效率與所提升物體的高度有關(guān)。

實驗討論與交流

小明和小紅的實驗結(jié)論:_____(選填科學不科學),請說明你的理由_____

小明認為提升的物重會影響該滑輪組的機械效率,建議進一步探究:改變_____,重復實驗(3)步驟,計算出機械效率進行比較分析。

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