1．原始森林的河流里有一種射水魚(yú)，它在水中看到水面上方的樹(shù)枝上停留的昆蟲(chóng)等獵物后，便向獵物射水，使獵物落在水面上后進(jìn)行捕殺，關(guān)于這個(gè)情景，請(qǐng)?jiān)趫D中找出正確的光路圖．（　�。�
A．B．C．D．

分析 光的折射定律：折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)、法線(xiàn)在同一個(gè)平面內(nèi)，折射光線(xiàn)、入射光線(xiàn)分居法線(xiàn)兩側(cè)，當(dāng)光由空氣斜射進(jìn)入水中或其它透明介質(zhì)中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折，折射角小于入射角；當(dāng)光由水中或其它透明介質(zhì)斜射進(jìn)入空氣中時(shí)，折射光線(xiàn)遠(yuǎn)離法線(xiàn)偏折，折射角大于入射角，完成折射光路圖．

解答 解：
射水魚(yú)在水中看到水面上方的樹(shù)枝上停留的昆蟲(chóng)等獵物，是因?yàn)樗嫔戏降臉?shù)枝上停留的昆蟲(chóng)等獵物“發(fā)出”的光射向水面，發(fā)生折射，再進(jìn)入射水魚(yú)的眼睛中，因此光的傳播路線(xiàn)是由空氣→水中．
AB、根據(jù)光的折射定律可知，光從空氣中斜射入水中時(shí)，折射光線(xiàn)向法線(xiàn)偏折，折射角小于入射角．故A錯(cuò)誤，C正確；
BD、BD兩圖中光的傳播路線(xiàn)是由水中→空氣．故BD錯(cuò)誤．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題常出現(xiàn)的問(wèn)題是不能確定折射點(diǎn)，在兩種介質(zhì)的界面上，折射和反射同時(shí)發(fā)生時(shí)，要根據(jù)反射定律作出反射光線(xiàn)，根據(jù)折射定律作出折射光線(xiàn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖所示，小明將一枚硬幣放在碗的底部，眼睛在A處恰好看不到它．
（1）小明看不到硬幣，這是因?yàn)楣庠诰鶆蚪橘|(zhì)中沿直線(xiàn)傳播；
（2）將平面鏡放到碗邊適當(dāng)?shù)奈恢茫∶髟贏處通過(guò)平面鏡看到了硬幣的虛像
（選填“實(shí)”或“虛”），這是利用了光的反射現(xiàn)象．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在研究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí)，電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18安和0.16安，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是（　�。�
A．電流表讀數(shù)的不正確B．燈泡L1和L2型號(hào)不同
C．導(dǎo)線(xiàn)有電阻D．燈泡L1和L2在電路中的位置不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

9．學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，小明對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他想進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)探究：下面是小明的實(shí)驗(yàn)過(guò)程：
①先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋、襪子；
②把聲源放到一個(gè)盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽(tīng)不到嘀嗒聲，
記下此時(shí)人離盒子的距離；
③依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到如下表的數(shù)據(jù)．
材  料衣  服報(bào)  紙平裝書(shū)塑料袋襪  子
聽(tīng)不見(jiàn)鐘聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2
請(qǐng)你回答問(wèn)題：
（1）現(xiàn)在有一只音叉和一只鬧鐘，請(qǐng)你幫小明選擇一個(gè)合適的做聲源，你的選擇是鬧鐘，另一個(gè)不選的理由是音叉響度不能保證每次都相同．
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，待測(cè)材料隔音性能由好到差的順序?yàn)橐m子、衣服、報(bào)紙、平裝書(shū)、塑料袋．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．一場(chǎng)大雪后，地面上出現(xiàn)了一層厚厚的積雪．某同學(xué)設(shè)計(jì)了根據(jù)雪地上的腳印深度進(jìn)行粗略測(cè)量積雪密度的方法：利用一塊平整地面上的積雪．用腳垂直向下踩在雪上，形成一個(gè)向下凹的腳�。鐖D所示，腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層，已知冰的密度為ρ冰．測(cè)出積雪原來(lái)的厚度為H，用腳踩后在雪上形成腳印的深度為h．雪的密度表達(dá)式式ρ雪=ρ=$\frac{（H-h）{ρ}_{冰}}{H}$．（用H、h、ρ冰表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．填上合適的單位：王佳同學(xué)的身高是165cm；一張紙的厚度可達(dá)70μm；汽車(chē)高速公路上行駛速度為100km/h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．校運(yùn)會(huì)同學(xué)們進(jìn)行百米賽跑時(shí)，為什么終點(diǎn)計(jì)時(shí)員是看到發(fā)令槍冒出的白煙開(kāi)始計(jì)時(shí)，而不是聽(tīng)到槍聲后再計(jì)時(shí)？
光在空氣中的傳播速度是3×108m/s，聲音在空氣中的傳播速度是340m/s，可見(jiàn)由于光比聲音的傳播速度大的多，所以通過(guò)相同的路程光用的時(shí)間比聲音少的多．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

10．（實(shí)物圖轉(zhuǎn)換為電路圖）如圖是小明測(cè)量電路中電流的實(shí)驗(yàn)裝置，根據(jù)實(shí)物圖畫(huà)出相應(yīng)的電路圖，并說(shuō)明電流表的作用．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

5．李明得到一個(gè)國(guó)外生產(chǎn)的電熱暖手器，銘牌表示額定值的字樣中，能看清楚的只有“24W”這幾個(gè)字．為了能正確使有該用電器，他把一只標(biāo)有“600Ω，0.4A”的定值電阻與電熱暖手器和開(kāi)關(guān)串聯(lián)起來(lái)，連接到家庭照明電路中，然后進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)觀察：將開(kāi)關(guān)接通后，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)轉(zhuǎn)動(dòng)137圈恰好用了100s；斷開(kāi)開(kāi)關(guān)后，電能表轉(zhuǎn)盤(pán)在1min內(nèi)恰好轉(zhuǎn)了80圈；觀察電能表上標(biāo)有3000r/（kW•h）字樣；他在做實(shí)驗(yàn)的時(shí)間內(nèi)，家中其他用電器的使用情況沒(méi)有變化．
請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)，求：
（1）電熱暖手器的額定電壓是多少？
（2）你在計(jì)算過(guò)程中忽略了什么因素的影響？由此導(dǎo)致的計(jì)算結(jié)果是偏大還是偏��？

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