6.如圖為一種自帶動(dòng)力設(shè)備的“鋼鐵俠”潛水服,質(zhì)量為240kg,最大潛水深度為330m,推進(jìn)器最大功率為5kW,可幫助潛水員在水中朝各個(gè)方向自由移動(dòng),一質(zhì)量為60kg的潛水員穿著該潛水服進(jìn)行水下作業(yè),海水密度為1.0×103kg/m3,g=10N/kg.求:
(1)水下300m處潛水服表面1cm2的面積上受到的海水壓力多大?
(2)若推進(jìn)器以最大功率工作1h,推進(jìn)器做了多少功?
(3)潛水員懸浮在水中時(shí),排開水的體積為0.25m3,推進(jìn)器的推力多大?

分析 (1)根據(jù)p=ρgh求出水下300m處潛水服表面受到的海水壓強(qiáng),根據(jù)F=pS求出1cm2的面積上受到的海水壓力;
(2)根據(jù)W=Pt求出推進(jìn)器以最大功率工作1h做的功;
(3)根據(jù)阿基米德原理求出潛水員受到的浮力,根據(jù)G=mg求出重力,潛水員懸浮在水中時(shí)處于平衡狀態(tài),比較浮力和重力的大小判斷推進(jìn)器推力的方向,根據(jù)三力平衡求出推進(jìn)器的推力.

解答 解:(1)水下300m處潛水服表面受到的海水壓強(qiáng):
p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×300m=3×106Pa,
由p=$\frac{F}{S}$可得,1cm2的面積上受到的海水壓力:
F=pS=3×106Pa×1×10-4m2=300N;
(2)由P=$\frac{W}{t}$可得,推進(jìn)器做的功:
W=Pt=5×103W×3600s=1.8×107J;
(3)潛水員受到的浮力:
F=ρgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.25m3=2500N,
潛水員的總重力:
G=mg=(60kg+240kg)×10N/kg=3000N,
因潛水員懸浮在水中時(shí)處于平衡狀態(tài),且F<G,
所以,推進(jìn)器推力的方向向上,
由三力平衡可得:F+F=G,
則推進(jìn)器推力F=G-F=3000N-2500=500N.
答:(1)水下300m處潛水服表面1cm2的面積上受到的海水壓力為300N;
(2)若推進(jìn)器以最大功率工作1h,推進(jìn)器做了1.8×107J的功;
(3)潛水員懸浮在水中時(shí),排開水的體積為0.25m3,推進(jìn)器的推力為500N.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了液體壓強(qiáng)公式、固體壓強(qiáng)公式、做功公式、阿基米德原理、重力公式以及平衡條件的應(yīng)用,要注意推進(jìn)器推力方向的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

16.小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”.電源電壓恒為3V,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣,阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè).

(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整.
(2)小彬5Ω定值電阻接入電路后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù),則電路中的故障可能是定值電阻R1短路(寫出一種);排除故障后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P,使電流表的示數(shù)如圖乙所示,此時(shí)電路中的電流為0.36A.
(3)將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻,閉合開關(guān),為了保持電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向A(選填“A”或“B”)移動(dòng),記錄此時(shí)各表的示數(shù).
(4)將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻,重復(fù)步驟(3).
(5)實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如表所示.分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論:當(dāng)電壓一定時(shí),通過導(dǎo)體中的電流與電阻成反比.
實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻(Ω)電流表示數(shù)(A)
15
2100.18
3200.09
(6)小彬在此實(shí)驗(yàn)中不能(“能”或“不能”)換用50Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖,甲是剪刀,乙是扳手,丙是盤山公路,根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)回答下列問題:

(1)甲圖的剪刀手柄較長(zhǎng),目的是為了省力;刀口處做得很鋒利是為了在壓力一定時(shí),通過減小受力面積來增大壓強(qiáng).
(2)乙圖的扳手相當(dāng)于省力杠桿(填一種簡(jiǎn)單機(jī)械名稱),扳手表面做得比較粗糙,這是為了在壓力一定時(shí),通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(3)丙圖的盤山公路相當(dāng)于斜面(填一種簡(jiǎn)單機(jī)械名稱),汽車在盤山公路行駛一般使用低檔位,目的是為了減小(選填“增大”或“減小”)汽車的速度,從而獲得更大的動(dòng)力.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.現(xiàn)代社會(huì)汽車大量增加,交通事故時(shí)有發(fā)生,其中發(fā)生交通事故項(xiàng)中一個(gè)重要原因是遇到意外情況時(shí)車不能立即停下來,司機(jī)從看到意外情況到肌肉動(dòng)作操縱制動(dòng)器來剎車需要一段時(shí)間,這段時(shí)間叫反應(yīng)時(shí)間,在這段時(shí)間內(nèi)汽車將保持原速前進(jìn)一段距離,這段距離叫反應(yīng)距離,從剎車到車停下來,汽車又將前進(jìn)一段距離,這段距離叫制動(dòng)距離.
下面是一機(jī)警的司機(jī)駕駛一輛保養(yǎng)良好的汽車在干燥的水平公路上以不同的速度行駛時(shí),測(cè)得的反應(yīng)距離和制動(dòng)距離.
速度(km/h)40506080100
反應(yīng)距離(m)79111519
制動(dòng)距離(m)813203454
(1)汽車在正常行駛時(shí),車輪與地面間的摩擦是滾動(dòng)摩擦,剎車后,由于慣性,汽車還會(huì)繼續(xù)向前行駛一段距離.
(2)分析上表數(shù)據(jù),可知影響汽車制動(dòng)距離的主要因素是汽車速度的大小.
(3)為了提醒司機(jī)朋友在雨雪天氣里注意行車安全,在高速公路旁邊設(shè)置了“雨天路滑,減速慢行”的警示牌,請(qǐng)簡(jiǎn)要說明它的物理道理.
(4)利用上表數(shù)據(jù),列式計(jì)算出該司機(jī)的反應(yīng)時(shí)間.0.66s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明利用最大刻度值為2.5mL的一次性注射器等器材,對(duì)大氣壓的值進(jìn)行測(cè)量,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
a.先將活塞推至注射器底端,再用橡皮帽封住注射器的小孔;
b.用細(xì)繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動(dòng)注射器筒,如圖所示.當(dāng)注射器中的活塞開始滑動(dòng)時(shí),記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為5.5N;
c.測(cè)出注射器全部刻度的長(zhǎng)度為5cm;
d.根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù),算出大氣壓的值.
(1)實(shí)驗(yàn)所用的測(cè)量工具有彈簧測(cè)力計(jì)和刻度尺.
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出的大氣壓強(qiáng)是1.1×105Pa.
(3)小明發(fā)現(xiàn),同學(xué)們?cè)谧龃藢?shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得的大氣壓值誤差較大,對(duì)此小明與同學(xué)找出了下列可能的原因:①橡皮帽封住的注射器小孔中有殘余氣體;②活塞與注射器筒壁間有摩擦;原因①會(huì)使測(cè)量值偏小;原因②會(huì)使測(cè)量值偏大(選填“偏大”或“偏小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.某同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率,相關(guān)數(shù)據(jù)記錄在如表中.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
鉤碼重/N鉤碼上升的高度/m繩端的拉力/N繩端移動(dòng)的距離/m
140.101.80.3
260.102.50.3
360.152.5
(1)實(shí)驗(yàn)中,使用滑輪組提升重物時(shí),應(yīng)豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì).
(2)第三次實(shí)驗(yàn)中,繩端移動(dòng)的距離為0.45m,滑輪組的機(jī)械效率為80%.
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),同一滑輪組提升重物的重力變大時(shí),滑輪組的機(jī)械效率將變大(選填“變大”“變小”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.水中游動(dòng)的魚,通過調(diào)節(jié)腹內(nèi)魚鰾中的空氣多少實(shí)現(xiàn)浮沉,實(shí)質(zhì)上是靠改變浮力(“浮力”或“重力”)來實(shí)現(xiàn)浮沉的.一艘輪船從東海駛?cè)腴L(zhǎng)江時(shí),浮力大小不變,船浸在水中的體積將變大.(選填“變小”、“變大”或“不變”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

15.在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,試回答下列問題:
(1)物體A所受浮力大小與液體的密度和物體排開液體的體積有關(guān).
(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為5:6.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.如圖所示,一輛汽車通過滑輪組將重為6×103N的重物從12m深的井中勻速拉至井口,用時(shí)18s.已知汽車重3×104N,汽車對(duì)繩子的拉力為2.5×103N,汽車受到的阻力為車重的0.1倍.將重物從井底拉至井口的過程中,求:
(1)滑輪組對(duì)重物做的功;
(2)滑輪組的機(jī)械效率;
(3)汽車牽引力的功率.

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同步練習(xí)冊(cè)答案