【題目】滑板運(yùn)動(dòng)已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時(shí)尚運(yùn)動(dòng);迨怯砂迕、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成,總質(zhì)量約為5kg,如圖所示。其中板面是由一塊質(zhì)量約為4kg,體積約為5×10-3m3的復(fù)合材料組成。求:
(1)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),滑板對(duì)地的壓力;
(2)組成板面的復(fù)合材料密度;
(3)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2,這個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)。
【答案】(1)500N (2)0.8×103kg/m3 (3)6.25×105Pa
【解析】
(1)滑板對(duì)水平地的壓力等于滑板和學(xué)生的總重力,則該壓力為:
F=G總=m總g=(m人+m滑板)g=(45kg+5kg)×10N/kg=500N。
(2)組成板面的復(fù)合材料密度為:
ρ===0.8×103kg/m3。
(3)由圖可知,滑板有四個(gè)滑板輪,則當(dāng)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為:
p===6.25×105Pa。
答:(1)一個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),滑板對(duì)地的壓力為500N。
(2)組成板面的復(fù)合材料密度為0.8×103kg/m3。
(3)若每個(gè)滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2,這個(gè)質(zhì)量為45kg的學(xué)生站在滑板上時(shí),滑板對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為6.25×105Pa。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
四旋翼飛行器
四旋翼飛行器結(jié)構(gòu)簡單,控制方便,已經(jīng)廣泛應(yīng)用在航拍、搜尋等領(lǐng)域。飛行器主要由支架、旋翼、飛行控制器等組成,如圖甲所示,其支架選用很輕的全碳纖維材料,可以提高飛行器的載重。
飛行器的四旋翼由四個(gè)電機(jī)帶動(dòng),對(duì)稱分布在支架的前后左右,且在同一高度,結(jié)構(gòu)如乙圖所示。工作時(shí),旋翼高速旋轉(zhuǎn)向下推動(dòng)空氣,同時(shí)空氣對(duì)旋翼施加向上的升力。為了防止旋翼的旋轉(zhuǎn)使機(jī)身反向轉(zhuǎn)動(dòng),所以在同一支架兩端的電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向保證相同,相鄰電機(jī)旋轉(zhuǎn)方向相反,且四個(gè)電機(jī)轉(zhuǎn)速相同。
我們可以通過無線電遙控器調(diào)整四個(gè)電機(jī)的轉(zhuǎn)速,控制飛行器的姿態(tài)和位置,以實(shí)現(xiàn)飛行器的上下運(yùn)動(dòng)、前后運(yùn)動(dòng)、滾轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),偏航運(yùn)動(dòng)等。
(1)四旋翼飛行器選用全碳纖維材料做支架是因?yàn)榇瞬牧系拿芏容^___________;
(2)旋翼高速旋轉(zhuǎn)向下推動(dòng)空氣產(chǎn)生向上的升力是因?yàn)榱Φ淖饔檬?/span>__________的;
(3)為了使飛行器加速上升,采取的方法是__________(增加/減。┬磙D(zhuǎn)速;
(4)四旋翼飛行器正常飛行時(shí),下列圖中電機(jī)的旋轉(zhuǎn)方向正確的是__________。
A. B.
C. D.
(5)如圖乙是旋停在空中的四旋翼飛行器,通過控制器將電機(jī)1轉(zhuǎn)速減半,為了使機(jī)身不發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng),下列辦法可行的是__________。
A.將電機(jī)2、3、4轉(zhuǎn)速同時(shí)增倍
B.將電機(jī)2、3、4轉(zhuǎn)速同時(shí)減半
C.保持電機(jī)2、4轉(zhuǎn)速不變,使電機(jī)3的轉(zhuǎn)速減半
D.保持電機(jī)3、4轉(zhuǎn)速不變,使電機(jī)2的轉(zhuǎn)速增倍
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在連接電路時(shí),如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤,不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散,重新連接.其實(shí),有時(shí)只要思考一下,拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問題.現(xiàn)在考考你,如圖是某同學(xué)連接的電路:
(1)如果合上開關(guān),將出現(xiàn) 現(xiàn)象(選填“斷路”或“短路”).除了兩只燈都不亮以外,還會(huì)造成 的不良后果.
(2)對(duì)于這個(gè)電路,只須拆除一根導(dǎo)線,就能成為兩燈串聯(lián)的正確電路.請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉上打上“×”號(hào).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究帶電物體間的相互作用”的活動(dòng)中,小明用絲綢摩擦過的玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進(jìn)行了如圖所示的三次實(shí)驗(yàn),觀察到如圖箭頭所示的現(xiàn)象。
(1)將一根棒子懸掛起來是為了_____________________________________。
(2)不用金屬棒做實(shí)驗(yàn)是因?yàn)榻饘偈?/span>________,摩擦帶的電會(huì)通過人體傳入大地。
(3)通過觀察,你對(duì)摩擦起電電荷種類的看法是物體相互摩擦所帶的電荷有________種,理由是______。
(4)通過實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗在“探究電流與電壓的關(guān)系”時(shí),選擇了下列實(shí)驗(yàn)器材:電壓表、電流表、滑動(dòng)變阻器(20Ω ,1A)、開關(guān)、新干電池三節(jié)、定值電阻R=10Ω、導(dǎo)線若干。請(qǐng)按要求完成實(shí)驗(yàn):
(1)請(qǐng)按如圖甲所示的電路圖,將圖中乙電路連接完整,要求滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑時(shí),電流表示數(shù)變大。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P移至阻值最大端,保護(hù)電路。實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的另一個(gè)作用是________。
(3)小麗在實(shí)驗(yàn)中通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片P,測(cè)出通過電阻R的不同電流和對(duì)應(yīng)的電壓值記錄下表中
第二次測(cè)量的電壓和電流如圖所示,則電壓U=________V; 電流I=________A。
(4)通過測(cè)得的三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出:________。
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【題目】同學(xué)們梳理了教材中心與壓強(qiáng)知識(shí)相關(guān)的實(shí)驗(yàn),如圖所示,其中分析正確的是
A. 甲圖實(shí)驗(yàn),裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯
B. 乙圖實(shí)驗(yàn),當(dāng)微小壓強(qiáng)計(jì)的探頭在水中深度逐漸增大時(shí),U形管兩邊液面高度差不變
C. 丙圖實(shí)驗(yàn),測(cè)出拉開吸盤時(shí)大氣對(duì)吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測(cè)大氣壓強(qiáng)的值
D. 向外拉活塞,試管內(nèi)停止沸騰的水再次沸騰,可知?dú)鈮簻p小,水的沸點(diǎn)升高
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于電阻的說法中正確的是
A. 由歐姆定律I=,可以得到R=,所以導(dǎo)體的電阻與其兩端的電壓及通過的電流有關(guān)
B. 兩根粗細(xì)一樣的導(dǎo)體,長的一定比短的電阻大
C. 用伏安法測(cè)小燈泡的電阻,可以利用多次測(cè)量求平均值的方法減小實(shí)驗(yàn)誤差
D. 電阻的大小由導(dǎo)體本身的材料、長度和橫截面積決定
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究二力平衡的條件”活動(dòng)中.
(1)如果物體只受到兩個(gè)力的作用,且處于________狀態(tài),說明這兩個(gè)力是相互平衡的.
(2)小華認(rèn)為,若采用小明的方案,必須測(cè)出物體所受的________和________的大小來進(jìn)行比較.研究發(fā)現(xiàn),在小明的方案中,只能根據(jù)相互作用的關(guān)系直接測(cè)出________的大小,在未知二力平衡條件的前提下,另一個(gè)力無法直接測(cè)量,所以這一方案無法實(shí)施下去.
(3)為此,兩位同學(xué)不斷改進(jìn)并先后設(shè)計(jì)了三個(gè)實(shí)驗(yàn)方案,如圖乙所示,請(qǐng)你判斷出他們改進(jìn)的先后順序:_____(用字母表示),這樣的改進(jìn)是為了減小_____對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響.
(4)如圖丙,是最終確認(rèn)的實(shí)驗(yàn)方案.此方案中,由于_________,故卡片的重力可忽略不計(jì).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小周同學(xué)用一塊海綿和兩塊規(guī)格相同的長方體磚塊做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn),請(qǐng)仔細(xì)觀察,并分析回答下列問題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過比較海綿的_______程度來確定的。
(2)分析比較圖乙和圖丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:__________
(3)分析比較圖____的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可以得出結(jié)論:當(dāng)受力面積相同時(shí),__________
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