【題目】同學們梳理了教材中心與壓強知識相關的實驗,如圖所示,其中分析正確的是

A. 甲圖實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,海綿凹陷越明顯

B. 乙圖實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,U形管兩邊液面高度差不變

C. 丙圖實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力和吸盤的面積,可估測大氣壓強的值

D. 向外拉活塞,試管內停止沸騰的水再次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點升高

【答案】C

【解析】

A. 圖中實驗,裝有水的瓶子豎放在海綿上,瓶中水越少,對海綿的壓力越小,受力面積不變,對海綿的作用效果越不明顯,故A錯誤;

B. 圖中實驗,當微小壓強計的探頭在水中深度逐漸增大時,受到的壓強變大,U形管兩邊液面高度差越大,故B錯誤;

C. 圖中實驗,測出拉開吸盤時大氣對吸盤的壓力F和吸盤的面積S,大氣壓強P=,故C正確;

D. 圖中實驗,向外拉活塞,試管內氣壓減小、沸點降低,水再一次沸騰,可知氣壓減小,水的沸點降低,故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示茶杯靜止在水平桌面上,下列哪對力屬于平衡力

A. 茶杯的重力與桌面對茶杯的支持力

B. 桌子的重力與桌面對茶杯的支持力

C. 茶杯受到的重力與茶杯對桌面的壓力

D. 茶杯對桌面的壓力與桌面對茶杯的支持力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,小明用電流表來測量a、b、c、d四處的電流,他把測量結果記錄在草稿紙上。由于不小心丟失了其中兩個數(shù)據(jù),只剩下了0.2 A、0.3 A兩個電流值。則另兩個丟失的電流值不可能是下面的哪個數(shù)值

A. 0.1 A B. 0.2 A C. 0.3 A D. 0.5 A

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【題目】在右圖所示的電路中,磁敏電阻R的阻值隨磁場的增強而明顯減小,將螺線管一端靠近磁敏電阻R,閉合開關S1S2,下列說法正確的是(

A. 螺線管左端為S極,右端為N

B. R1的滑片向左端滑動時,電壓表示數(shù)減小

C. R1的滑片向右端滑動時,電流表示數(shù)增大

D. 在螺線管中插入鐵芯,電壓表示數(shù)增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】滑板運動已經(jīng)成為都市青年最流行、最持久的時尚運動;迨怯砂迕、滑板支架(滑板橋)和四只滑板輪等部分組成,總質量約為5kg,如圖所示。其中板面是由一塊質量約為4kg,體積約為5×10-3m3的復合材料組成。求:

1)一個質量為45kg的學生站在滑板上時,滑板對地的壓力;

2)組成板面的復合材料密度;

3)若每個滑板輪與水平地面的接觸面積為2×10-4m2,這個質量為45kg的學生站在滑板上時,滑板對水平地面的壓強。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑輪組機械效率時,小強利用兩組滑輪組進行了4次測量,用一個動滑輪和一個定滑輪測得前3組數(shù)據(jù),用兩個動滑輪和兩個定滑輪測得第4組數(shù)據(jù),如下表:

實驗次數(shù)

物重G/N

動滑輪重G/N

鉤碼上升的高度h/m

動力F/N

動力作用點移動的距離s/m

滑輪組的機械效率η/%

1

1

0.5

0.1

0.7

0.3

47.6

2

2

0.5

0.1

1.1

0.3

60.6

3

4

0.5

0.1

2

0.3


4

4

1

0.1


0.5

50.0

1)根據(jù)表中前3次實驗數(shù)據(jù),畫出甲圖中滑輪組的繞繩方法.

2)在實驗中,測量繩端拉力F時,應盡量 勻速向上拉動彈簧測力計,讀出乙圖中彈簧測力計的示數(shù)為 N,第3次實驗時滑輪組的機械效率為

3)由表中第 組數(shù)據(jù)可知,同一滑輪組的機械效率與物重有關.

4)由表中第3、4組數(shù)據(jù)可知,滑輪組的機械效率與摩擦和 有關,請計算出第3組實驗中克服摩擦所做的額外功 J

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示.將底面積為100cm2,重為5N的容器放在水平桌面上,容器內裝有重45N,深40cm的水.求:

1)距容器底10cmA處水的壓強.

2)容器對水平桌面壓強.

3)水對底部的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(4分)圖是實驗室常用的一種電流表,其零刻度不在表盤的最左端.當導線a、b 分別與標有一”和3”的接線柱相連時,電流表指針偏轉情況如圖所示.此時,電流是從導線 (填a”或b”)流入電流表,其示數(shù)是 A.為了增大指針的偏轉角度從而減小讀數(shù)誤差,應將導線a與標有 ”的接線柱相連,b與標有 ”的接線柱相連.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究串聯(lián)電路電壓特點”的實驗中:

(1)請在如圖虛線框中畫出與如圖對應的電路圖,并在電路圖中標上Ll、L2 ________;

(2)連接電路時,開關必須處于________狀態(tài);

(3)實驗中用2節(jié)干電池串聯(lián)作為電源,某次測量時,電壓表的示數(shù)如圖所示,則此時燈L1兩端的電壓為________

(4)某同學在測量了燈L1 兩端的電壓后,斷開開關,然后將AE導線的A端松開,接到D接線柱上,測量燈L2兩端的電壓,這一做法存在的問題是________

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