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5.小明用圖甲所示的電路測額定電壓為2.5V的小燈泡電阻,圖乙是小明未完成連接的實驗電路.

(1)實驗中電壓表的量程為0-3V.
(2)小明將電路連接正確后,閉合開關,調節(jié)變阻器的滑片,使小燈泡剛好正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,電流表的讀數(shù)是0.3A,小燈泡的阻值是8.3Ω(小數(shù)點后保留一位);
(3)當電壓值改變的時候,小燈泡的阻值變化(選填“變化”或“不變”);
(4)小明又想測某未知電阻Rx的阻值,設計了如圖丁所示電路(R0為已知阻值的定值電阻),并設計了如下實驗步驟,請幫他把缺少的步驟補全,并寫出Rx的表達式,實驗步驟:
A.按照設計的電路圖連接電路.
B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.閉合S2,斷開S1,記錄電流表示數(shù)為I2
表達式:Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$(用已知和測量的物理量的符號表示).

分析 (1)根據燈的額定電壓確定電壓表的量程;
(2)根據電流表小量程讀數(shù),根據歐姆定律求燈的電阻大;
(3)燈絲的電阻隨溫度的變化而變化;
(4)在沒有電壓表的情況下,電流表和定值電阻R0應起到電壓表的作用,所以先只閉合開關S1,測出通過
R0的電流I1,得到電源電壓U;再只閉合S2,測出通過Rx的電流I2,根據歐姆定律求出Rx的值.

解答 解:(1)燈的額定電壓為2.5V,所以電壓表選用0-3V;
(2)電流表的小量程分度值為0.02A,示數(shù)為
0.3A,燈的電阻R═$\frac{U}{I}=\frac{2.5V}{0.3A}$=8.3Ω;
(3)當電壓值改變的時候(如增大),通過燈的電流也隨之改變(增大),根據P=UI,燈的功率也發(fā)生了改變(增大),燈的溫度升高,根據燈絲的電阻隨溫度的改變(增大)而改變 (增大),所以小燈泡的阻值變化(增大);
(4)在上面的分析基礎上,實驗步驟如下:
A.按照設計的電路圖連接電路.
B.斷開S2、閉合S1記錄電流表示數(shù)為I1
C.閉合S2,斷開S1,記錄電流表示數(shù)為I2
在B中,電源電壓U=I1R0,在C中,通過Rx的電流為I2,則Rx=$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$.
故答案為:(1)0-3V;
(2)0.3;8.3;
(3)變化;
(4)C 閉合S2,斷開S1,記錄電流表示數(shù)為I2;$\frac{{{I}_{1}R}_{0}}{{I}_{2}}$.

點評 本題用伏安法測電阻,考查量程的選擇、電流表的讀數(shù)、影響電阻大小的因素、電阻大小的計算及設計實驗方案的能力,屬于中等難度的題目.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.固體、液體很難被壓縮,表面固體、液體分子間存在著斥力;兩個鉛塊壓緊后能粘合在一起,表面分子間存在著引力.(兩空選填“引力”或“斥力”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

12.在“測小車的平均速度”的實驗中,小明設計了如圖所示的實驗裝置;小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“時:分:秒”),則

(1)在實驗中需要用到的測量工具是刻度尺和秒表,該實驗是根據的原理是基本公式v=$\frac{s}{t}$;
(2)小車所放的斜面應保持較緩(填“緩”或“陡”)的坡度,這樣小車在斜面上運動時間會長(填“長”或“短”)些,便于測量.
(3)根據圖中所給信息回答:tAB=2s,VAC=0.03m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示的四種現(xiàn)象中,不能用光的直線傳播解釋的是( 。
A.
           手影
B.
   水面“倒影”
C.
   人的影子
D.
 日食的形成

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

16.小明的媽媽買了一箱牛奶放在地板是上,箱與地板的接觸面積為0.025m2,箱和牛奶總質量是5kg,箱中牛奶每一小袋上都標有″凈含量221mL,227g″字樣.(g=10N/kg).
(1)這種牛奶的密度是多少?(保留小數(shù)點后面兩位小數(shù))
(2)這箱牛奶對地板的壓強是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.“伏安法”測量額定電壓為2.5V的小燈泡的電阻,實驗器材有:
A.待測小燈泡L(其正常工作時的電阻值約為10Ω);
B.二節(jié)新的干電池串聯(lián)(每節(jié)干電池的電壓為1.5V);
C.電壓表一個(量程為0~3V,0~15V,電阻為5kΩ);
D.電流表一個(量程為0~0.6A,0~3A,電阻為5Ω);
E.滑動變阻器R0(阻值為0~50Ω,額定電流為1A);
F.開關S一個,導線若干.則:
(1)如果使用上述器材來測量小燈泡的電阻,那么,當小燈泡正常工作時,該電路中的電流約為0.25A,因此,電流表的量程應選0~0.6A.
(2)在實驗中,某同學設計的實驗報告及實驗記錄數(shù)據如表所示.
實驗名稱用“伏安法”測量小燈泡的電阻
實驗目的練習使用電流表和電壓表測量小燈泡的電阻
實驗步驟a.按照電路圖連接電路,調節(jié)滑動變阻器滑片P,使電路中的阻值最大.
b.閉合開關,調節(jié)滑片P,使小燈泡兩端的電壓達到2.5V,然后,測量從額定電壓開始逐次降低(選填“降低”或“升高”),獲得幾組數(shù)據.
c.根據測出的電壓值和電流值,求出小燈泡的電阻.
實驗記錄電壓U/V電流I/A電阻R/Ω
2.50.269.6
2.00.248.3
1.50.27.5
1.00.156.7
①將實驗步驟中的空格填寫完整.
②從實驗記錄中可以看出,存在明顯錯誤的記錄數(shù)字是0.2.
③從計算數(shù)據來看,影響燈泡電阻的主要因素是溫度.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小強做測定“測量小燈泡的電阻”實驗時,所用器材有電壓為6V的電源,一個小燈泡(電阻不變),以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線.如圖是小強沒有連接完的實物電路.

(1)請你用筆畫線代替導線,幫小強將實物電路連接完整;
(2)該同學連接好電路后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表的指針幾乎不偏轉,電壓表有示數(shù),接近電源電壓,你認為該電路故障可能是燈泡斷路.(寫出一種即可);
(3)小強排除故障后閉合開關,移動滑片P到某處,測的電壓表的示數(shù)為6V電流表的示數(shù)為0.7A,則小燈泡的電阻為8.6Ω.(保留一位小數(shù))
(4)某同學提出在測定值電阻的實驗中,繪制的圖象是一條直線,而他實驗時得到的是如圖丙的曲線,你認為原因可能是燈泡的電阻隨溫度的升高而增大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖所示,凸透鏡焦距為15厘米,將光屏放在光具座的80厘米刻度處,保持透鏡位置不變,蠟燭應在小于30厘米刻度范圍內移動,能在光屏上成像(選填“30-45”、“小于30”或“大于45”),用此凸透鏡做“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,固定蠟燭和光屏的距離L,若L=60厘米,可以找到1次清晰的像;若L>60厘米,可以找到2次清晰的像;若L<60厘米,不能找到清晰的像(選填“能”或“不能”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖所示甲的實驗.實驗數(shù)據記錄如表.
物質質量/g初始溫度/℃加熱時間/min后來溫度/℃
6020645
食用油6020668

(1)從表中數(shù)據可知,水和食用油的質量和加熱時間是相同的,加熱時間相同是為了使水和食用油吸收熱量相同.通過比較溫度的變化,就可以得到水比食用油的吸熱能力強(選填“強”或“弱”).
(2)同組的小紅想:在此實驗中,還可以使水和食用油的質量和溫度的變化量相同,通過比較加熱時間也可以得到同樣的結論.
(3)若采用如圖乙所示的遠紅外加熱器同時給兩個試管中的水和食用油加熱,可以更好地保證吸收熱量相同,這時就只能采用小明(選填“小明”或“小紅”)的方法進行比較水和食用油的吸熱能力.

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