【題目】如圖甲所示的電路中,電燈L1的電阻為10Ω,開(kāi)關(guān)閉合后,V1、V2數(shù)分別如圖乙所示,則V1示數(shù)為_____V,通過(guò)L1的電流為_____A。
【答案】5.5 0.3
【解析】
(1)由電路圖可知,兩燈泡串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,電壓表V2測(cè)燈L2兩端的電壓;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)結(jié)合電壓表指針的位置確定兩電壓表的量程,根據(jù)電壓表的分度值確定兩電壓表的示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路電壓特點(diǎn)求出燈L1兩端的電壓,根據(jù)歐姆定律和串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)求出通過(guò)燈L1的電流。
燈泡L1、L2串聯(lián),電壓表V1測(cè)電源的電壓,V2測(cè)L2兩端的電壓,電壓表V1的示數(shù)大于電壓表V2的示數(shù);
所以電壓表V1的量程為0~15V,分度值為0.5V,示數(shù)是5.5V,電源電壓U=5.5V;
電壓表V2的量程為0~3V,分度值為0.1V,燈泡L2兩端的電壓為U2=2.5V;
燈泡L1兩端的電壓為U1=U﹣U2=5.5V﹣2.5V=3V,
所以電路中的電流為。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)“物質(zhì)的比熱容”時(shí),取相同質(zhì)量的水和沙子,用相同的酒精燈加熱,測(cè)得它們升高的溫度如表,并在圖乙中作出沙子升高的溫度隨時(shí)間變化的圖線。
加熱時(shí)間/min | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | |
溫度/℃ | 水 | 2.0 | 4.0 | 6.0 | 8.0 | 10.0 |
沙子 | 4.3 | 7.9 | 15.2 | 18.4 | 21.5 |
(1)用溫度計(jì)測(cè)量水的初溫如圖甲所示,其讀數(shù)為_____℃。
(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同的酒精燈加熱,可以認(rèn)為相同時(shí)間內(nèi)水和沙子_____相同。
(3)請(qǐng)利用表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出表示水升高的溫度隨時(shí)間變化規(guī)律的圖線。
(______)
(4)小明再用50g水和100g水做實(shí)驗(yàn),以吸收的熱量Q為縱坐標(biāo),升高的溫度△t為橫坐標(biāo),分別畫(huà)出50g水和100g水的Q﹣△t圖象,它們都是過(guò)原點(diǎn)的直線,即Q=k△t.進(jìn)一步分析,發(fā)現(xiàn)這兩條直線的k值之比與對(duì)應(yīng)水的_____之比相等。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示電路中,當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí),電壓表V1、V2、V3的示數(shù)分別為U1、U2、U3,電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1、I2(五個(gè)電表的讀數(shù)均不為零),那么下列關(guān)系式正確的是
A. U2=U1=U3 I1=I2B. U2=U1+U3 I1=I2
C. U3=U1+U2 I1=I2D. U3=U1+U2 I1>I2
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小雨想研究物體的導(dǎo)熱性能,他把一根銅棒連接在兩個(gè)溫度不同的恒溫物體上,測(cè)量導(dǎo)過(guò)的熱量。他發(fā)現(xiàn)銅棒導(dǎo)過(guò)熱量()的多少與銅棒的橫截面積()、長(zhǎng)度()、兩熱源的溫差()、導(dǎo)熱時(shí)間()都有關(guān)系。下表是小雨針對(duì)不同銅棒測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。
次數(shù) | /℃ | ||||
1 | 60 | 1 | 50 | 2340 | |
2 | 60 | 1 | 50 | 4680 | |
3 | 60 | 1 | 25 | 1170 | |
4 | 60 | 0.5 | 50 | 9360 | |
5 | 120 | 2 | 100 | 4680 |
(1)______,其中______(填上數(shù)值和單位)。
(2)相同情況下,導(dǎo)過(guò)熱量與銅棒長(zhǎng)度間的關(guān)系可以用圖中的圖線______表示。
(3)有一根長(zhǎng)、橫截面積的銅棒,兩端的溫差長(zhǎng)時(shí)間保持50 ℃,則2分鐘通過(guò)橫截面的熱量是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明同學(xué)要測(cè)量某未知電阻的阻值(整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程電源電壓保持不變)。
(1)在接通電路前,如圖甲所示,小明應(yīng)將滑片P移至______端。(選填“左”或“右”)
(2)電流表和電壓表的示數(shù)如圖乙所示,則R0=______Ω。
(3)電壓表的內(nèi)阻并不是無(wú)窮大,因此測(cè)出來(lái)的R0比實(shí)際值______(偏大或者偏。
(4)小明想用這些器材測(cè)量另一個(gè)未知電阻Rx的阻值,但發(fā)現(xiàn)電流表已經(jīng)損壞,小華幫他設(shè)計(jì)了另一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:利用圖丙所示的電路,先閉合開(kāi)關(guān)S和S1,記下電壓表的示數(shù)為U1,再斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1,記下電壓表的示數(shù)為U2,則Rx=______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為6伏保持不變,電阻R1的阻值為10歐,閉合電鍵后R1兩端電壓為4伏。求:
(1)通過(guò)電阻R1的電流I1。
(2)通電10秒流過(guò)電阻R2的電流所做的功W2。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某小組同學(xué)測(cè)食用油密度,他們?cè)跓瓋?nèi)倒入適量的食用油,用調(diào)節(jié)平衡的天平測(cè)出燒杯和食用油的總質(zhì)量為90.2克然后將燒杯內(nèi)的適量食用油倒入量筒內(nèi)如圖所示,再測(cè)出燒杯和剩余食用油的總質(zhì)量,天平平衡時(shí),放在右盤(pán)中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示.請(qǐng)將實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)及測(cè)量結(jié)果填入表中.
燒杯和食用油的總質(zhì)量(克) | 燒杯和剩余油的總質(zhì)量(克) | 倒出油的體積(厘米3) | 油的密度(千克/米3) |
90.2 | _____ | _____ | _____ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】太陽(yáng)能熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅R?jiàn)的兩種熱水器。現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃,不考慮能力轉(zhuǎn)換過(guò)程中能量的損失,若用太陽(yáng)能熱水器加熱,則水吸收了______J太陽(yáng)能;若用燃?xì)鉄崴骷訜,則需要完全燃燒______m3的燃?xì)。(水的比熱容?/span>4.2×103J/(kg℃)。燃?xì)獾臒嶂禐?/span>4.2×107J/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】《舌尖上的中國(guó)2》聚焦于普通人的家常菜,讓海內(nèi)外觀眾領(lǐng)略了中華飲食之美,如圖所示,通過(guò)煎、炒、蒸、拌,烹調(diào)的4種美食中所包含的物理知識(shí),認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.煎:煎鍋一般用鐵制造,主要是利用了鐵的比熱容大
B.炒:主要是通過(guò)做功的方式使食材的內(nèi)能增加
C.蒸:是通過(guò)熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能,使食材溫度升高
D.拌:香蔥和豆腐要拌著才能入味,說(shuō)明分子沒(méi)有做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)
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