如圖所示，游客坐在游樂場“跳樓機”的升降臺上勻速上升時，感覺大地在遠(yuǎn)離，這是以 為參照物；這一過程中游客的機械能 （選填“增大”、“減小”或“不變”）。


　游客自己    增大    

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


某物理科技小組設(shè)計了汽車有害尾氣排放檢測電路（如圖甲所示），R為氣敏電阻，其阻值隨有害尾氣濃度β變化的曲線如圖乙所示，R0為定值電阻，電源電壓恒定不變，當(dāng)有害尾氣濃度變大時，電壓表的示數(shù)將    ，電壓表與電流表示數(shù)之比將    （均選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法屬于減小摩擦的是 (   )

A．冬天，在結(jié)冰的馬路上撒一些細(xì)砂以方便路人行走

B．在生銹的自行車軸上滴一些油，騎車就會感覺輕松一些

C．當(dāng)汽車后輪陷入泥坑打滑時，司機會就近尋找石塊等物體墊在車輪下

D．體操運動員進(jìn)行雙杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止從杠上滑落

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖：A物體重30N，B物體重10N，A物體受繩子的拉力在水平桌面上向右以1m/s的速度做勻速直線運動，則A物體受到桌面的摩擦力的大小為 N；若B著地后，A將向右作減速運動，此時A物體受到桌面的摩擦力的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識進(jìn)行了如下測定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml．問：經(jīng)他們檢測計算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲，用力劃火柴，使火柴點燃，是利用增大________的方法增大摩擦力；如圖乙試管口木塞沖出過程，從能量的轉(zhuǎn)化角度來看，它與汽油機的________沖程能量轉(zhuǎn)化相同。


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科目：初中物理 來源： 題型：


下列有關(guān)熱機效率、燃料熱值、物體內(nèi)能、物質(zhì)的比熱容的說法中，正確的是（　�。�

A． 熱機所用燃料的化學(xué)能轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能越多，效率不一定越高

B.  天然氣燃燒越充分，其熱值越大

C.  同一物體，溫度越高內(nèi)能越大

D． 比熱容與物體質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少、狀態(tài)變化都無關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：


a、b兩個質(zhì)量相同的物體在鋼索的牽引下豎直向上運動，它們的s﹣t圖象如圖甲、乙所示，則（ ）

　

A．

a受到的合力大于b受到的合力

　

B．

a、b受到鋼索的拉力不相等

　

C．

a的速度小于b的速度

　

D．

4s內(nèi)a、b通過的路程相等

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科目：初中物理 來源： 題型：


在一個重為4N，底面積為200cm2的圓柱形薄壁容器底部，放一個邊長為10cm的正方體，然后逐漸向容器中倒水（始終未溢出）．通過測量容器中水的深度h，計算出該物塊所受到的浮力F浮，繪制了如圖所示的圖象．請解答下列問題。

（1）物塊的重力是多少？    （2）物塊的密度是多少？

（3）若容器中注入水的重力為20N，此時容器對水平桌面的壓強是多少？

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同步練習(xí)冊答案