【題目】做完“伏安法測電阻”實驗后,老師向同學(xué)們提出一個問題:“如果實驗中發(fā)現(xiàn)電壓表已經(jīng)損壞,那么能否借助一個穩(wěn)壓的電源,一個已知阻值的電阻,加上桌面上原有儀器,測出一個未知阻值R的電阻呢?要求是:1、可以增加導(dǎo)線和開關(guān);2、電路連接好后不能改變元件的位置.”同學(xué)們積極思考,熱烈討論,提出了以下方案,請你分析一下,其中可行的是
A. B.
C. D.
【答案】AC
【解析】
A、電源電壓不變,與R并聯(lián)的開關(guān)閉合時,測出電路電流,由歐姆定律求出電源電壓,然后斷開該開關(guān),測出電路電流,由串聯(lián)電路特點與歐姆定律求出待測電阻阻值,故A正確;
B、該電路圖不能測出流過未知電阻的電流,不能測出電阻的阻值,故B錯誤;
C、只閉合干路開關(guān),可以測出流過電阻R0的電流I0,由,得電源電壓;再閉合支路開關(guān),可以測出兩電阻并聯(lián)電流I,則流過電阻R的電;
得電阻阻值為:,該電路能測出電阻R阻值,故C正確;
D、由圖示電路不能求出通過未知電阻R的電流,不能求出電阻R的阻值,故D錯誤;
故選AC.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小王同學(xué)在溪邊撿到了一塊漂亮的鵝卵石,他用天平和量筒測量鵝卵石的密度。
(1)他設(shè)計了下列實驗步驟:
①用調(diào)節(jié)好的天平測出鵝卵石的質(zhì)量m;
②向量筒中倒進(jìn)適量的水,讀出水的體積V1=15ml;
③根據(jù)密度的公式,算出鵝卵石的密度ρ;
④將鵝卵石浸沒在量筒內(nèi)的水中,讀出鵝卵石和水的總體積V2。
他應(yīng)采用正確的實驗步驟順序為_______(選填下列選項前的字母);
A.①②④③ B.①②③④ C.②③④① D.②③①④
(2)如圖甲所示,小王在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡過程中的操作錯誤是_______;
(3)小王糾正錯誤后,重新調(diào)節(jié)天平平衡并測量鵝卵石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時右盤砝碼和游碼如圖乙所示,鵝卵石的質(zhì)量為___g,由圖丙和丁可知鵝卵石的體積是____cm3,計算鵝卵石的密度為_______g/cm3;
(4)若鵝卵石磨損后,它的密度將_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(5)用量筒測量水的體積,讀數(shù)時視線應(yīng)與液體凹面的底部_______,若小王在圖丙中讀數(shù)正確,圖丁讀數(shù)時視線俯視,所測得鵝卵石的密度將_______(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖為測量小燈泡電功率的實物圖,所選小燈泡的額定電壓為2.5V,電路連接完成后:
(1)閉合開關(guān)S發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光且電流表無示數(shù),但是電壓表的示數(shù)很大且接近電源電壓。經(jīng)檢查導(dǎo)線無誤,則出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是:_________。
A.電流表斷路 B.小燈泡斷路 C.電壓表斷路 D.變阻器斷路
(2)排除電路故障后繼續(xù)實驗。當(dāng)電壓表示數(shù)為2V時,電流表的示數(shù)如圖所示。此時,通過小燈泡的電流為__________A,小燈泡消耗的電功率為_____W。為了測量小燈泡的額定功率,則應(yīng)將滑動變阻器的滑片P向 ______(選填“A”或“B”)端移動。
(3)圖是根據(jù)多組實驗數(shù)據(jù)描繪出的I-U關(guān)系圖像,分析通過燈泡的電流與其兩端電壓不成正比的原因是:___________________________________________________________。
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【題目】在如圖所示的電路中,R1和R2為兩個定值電阻,其中電阻R1=20Ω,電源兩端的電壓保持不變。當(dāng)開關(guān)S1閉合、S2斷開時,電流表示數(shù)為0.3A。
(1)求電源兩端的電壓;
(2)當(dāng)開關(guān)S1、S2均閉合時,電流表示數(shù)變?yōu)?.5A,求電阻R2的阻值。
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【題目】某電阻器兩端加10 V電壓時,通過電阻的電流是0.4 A,若該電阻兩端加25 V電壓,那么電阻的阻值和通過電阻的電流是
A. 75 Ω、0.4 A B. 25 Ω、0.4 A C. 75 Ω、1 A D. 25 Ω、1 A
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【題目】在課外實踐活動中,小明所在的興趣小組用閃光照相機(jī)探究錐豎直下落的運動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,拍下的照片如圖所示。
(1)由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是_________________(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”);
(2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實際距離為________cm,則此過程中,紙錐的平均速度為________m/s ;
(3)小組間交流時,小明發(fā)現(xiàn)不同小組測得紙錐下落的最大速度不同,請你猜想影響最大速度的因素可能是______(寫出一個即可)。
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【題目】在探究二力平衡的實驗中,某實驗小組將一個物塊置于水平桌面上,在物塊的兩端分別系上細(xì)線,細(xì)線繞過固定在桌子邊緣的滑輪在另一端懸掛鉤碼,實驗中使用的鉤碼完全相同,調(diào)整滑輪的高度使細(xì)線在桌面以上的部分水平且在同一直線上。當(dāng)左側(cè)細(xì)線懸掛兩個鉤碼而右側(cè)懸掛一個鉤碼時,物塊在桌面上保持靜止?fàn)顟B(tài)(如圖所示)。以下說法中正確的是( 。
A.此實驗說明互相平衡的兩個力的大小可以不相等
B.如果去掉左側(cè)的一個鉤碼,物塊仍可以保持靜止
C.如果在右側(cè)增加一個鉤碼,物塊仍可以保持靜止
D.如果在右側(cè)增加兩個鉤碼,物塊仍可以保持靜止
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是油量自動測定裝置的示意圖,O為杠桿支點,R0為定值電阻,Rx是滑動變阻器,當(dāng)閉合開關(guān)S后( )
A. 滑動變阻器Rx連入電路的阻值隨油量的增加而增大
B. 電流表的讀數(shù)隨油量的增加而減小
C. 電壓表的讀數(shù)隨油量的增加而增大
D. 電壓表改裝成油量表刻度均勻
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