如圖所示是小張同學(xué)在研究通電螺線管極性時(shí)的情形，請標(biāo)出通電螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向．

【答案】分析：由小磁針的指向可知磁場的方向，由磁感線的特點(diǎn)可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可求得電流方向．
解答：解：小磁針N極方向向左，說明小磁針?biāo)谖恢么鸥芯�向左，因外部磁感線由N極指向S極，故電磁鐵右側(cè)為N極；
由右手螺旋定則可得電流由左側(cè)流入，故答案如圖所示：

點(diǎn)評：右手螺旋定則內(nèi)容為：右手握住螺線管，四指指向電流方向，大拇指所指的方向?yàn)槁菥�管N極方向．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

17、如圖所示是小張同學(xué)在研究通電螺線管極性時(shí)的情形，請標(biāo)出通電螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川省八年級上學(xué)期期中檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小紅同學(xué)在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器時(shí)，猜想：即使在弦張緊相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

編號              琴弦的材料         琴弦的長度/cm    琴弦的橫截面積/mm2

A                 鋼                20              0.3

B                 鋼                20              0.7

C                 尼龍絲            30              0.5

D                 銅                40              0.5

E                 尼龍絲            40              0.5

（1）如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)選用表中的      的琴弦。（填編號字母）

（2）探究過程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)探究；②分析歸納；③提出問題；④得出結(jié)論。你認(rèn)為小紅要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是         （只填寫數(shù)字序號）。

 

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年四川鹽邊紅格中學(xué)八年級上學(xué)期期中檢測物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是小紅同學(xué)在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器時(shí)，猜想：即使在弦張緊相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān)，于是她想通過實(shí)驗(yàn)來探究一下自己的猜想是否正確。下表是她在實(shí)驗(yàn)時(shí)控制的琴弦條件。

編號              琴弦的材料         琴弦的長度/cm    琴弦的橫截面積/mm2

A                 鋼                20              0.3

B                 鋼                20              0.7

C                 尼龍絲            30              0.5

D                 銅                40              0.5

E                 尼龍絲            40              0.5

（1）如果小紅想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，你認(rèn)為她應(yīng)選用表中的      的琴弦。（填編號字母）

（2）探究過程通常采用下列一些步驟：①實(shí)驗(yàn)探究；②分析歸納；③提出問題；④得出結(jié)論。你認(rèn)為小紅要完成本探究的全過程，所采取步驟的合理順序應(yīng)該是         （只填寫數(shù)字序號）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

如圖所示是小張同學(xué)在研究通電螺線管極性時(shí)的情形，請標(biāo)出通電螺線管的N、S極和螺線管中的電流方向．

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