10．寶寶和玲玲同學(xué)分別探究并聯(lián)電路電路電流規(guī)律：
【實(shí)驗(yàn)器材】
電流表3只，燈泡2只，開關(guān)1個(gè)，可調(diào)電壓的電源1個(gè)，導(dǎo)線若干．
【實(shí)驗(yàn)電路圖】
實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)】
（1）寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路，連接過程中，開關(guān)應(yīng)該；檢查電路無誤后，開始實(shí)驗(yàn)，正確讀出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
（2）玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路，開始實(shí)驗(yàn)，正確的出電流表示數(shù)如表：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)I1/AI2/AI/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
【評估】
（1）寶寶和玲玲同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中電流的變化都是通過改變電源電壓實(shí)現(xiàn)的．
（2）寶寶同學(xué)得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是并聯(lián)電路中各支路電流相等，這個(gè)結(jié)論是錯(cuò)誤的，主要原因是選用兩個(gè)規(guī)格相同的燈做實(shí)驗(yàn)；
（3）玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中，實(shí)驗(yàn)次數(shù)3讀數(shù)錯(cuò)誤，正確的示數(shù)應(yīng)該是0.36A，發(fā)生錯(cuò)誤的原因是讀錯(cuò)了量程．
（4）綜合分析寶寶和玲玲同學(xué)的測量數(shù)據(jù)，可得出并聯(lián)電路中電流的關(guān)系是并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流的總和．（答案用文字表達(dá)或數(shù)學(xué)表達(dá)式均可）
（5）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，請你提出合理化建議（1條即可）：應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

分析 （1）根據(jù)電源的作用分析；
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)為了得到普遍規(guī)律，采用相同燈泡和不同燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；
（3）分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知C的電流值與其它兩個(gè)不同，即錯(cuò)誤的數(shù)值是1.80A，指針在同一個(gè)位置讀數(shù)時(shí)使用較大的量程讀數(shù)；
（4）據(jù)并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)分析即可得出結(jié)論．
（5）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

解答 解：（1）電源是提供電壓的裝置，電壓使電路中形成了電流，實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中電流的變化都是通過改變電源電壓實(shí)現(xiàn)的；
（2）實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)具有特殊性，每一次兩支路電流都相等，由于并聯(lián)電壓相等，所以可知他所選用的小燈泡規(guī)格是相同的，因此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性和科學(xué)性；
（3）分析玲玲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中數(shù)據(jù)可以看出，第三次的數(shù)據(jù)明顯差別很大，所以這一次是錯(cuò)誤的，干路電流表示數(shù)比支路電流表示數(shù)小，原因只有一種就是讀數(shù)時(shí)看錯(cuò)量程了，正確數(shù)值應(yīng)為0.36A；
（4）據(jù)使用數(shù)據(jù)可得：并聯(lián)電路中，干路電流等于各個(gè)支路電流之和．
（5）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性，普遍性，應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次測量得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論．
故答案為：（1）電源電壓； （2）錯(cuò)誤； 選用兩個(gè)規(guī)格相同的燈做實(shí)驗(yàn)；（3）3；0.36；讀錯(cuò)了量程；（4）并聯(lián)電路中，干路中的電流等于各支路中的電流的總和；（5）應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡再進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

點(diǎn)評 此題考查學(xué)生對于并聯(lián)電路電流實(shí)驗(yàn)的理解和掌握，熟知并聯(lián)電路電流特點(diǎn)是解題關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
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（1）電位器與燈泡串聯(lián)；
（2）電位器是通過改變接入電路中電阻絲的長度來改變燈泡亮度的；
（3）若只將b，c接入電路，順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)旋鈕時(shí)燈泡將變亮（選填“變亮”或“變暗”）．

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求（1）則這壺水吸收的熱量是多少？
（2）同時(shí)她還觀察到家中“220V 10A 3000imp/（kW•h）”的電子電能表耗電指示燈閃爍了120次，則該電熱水壺在這120s內(nèi)的實(shí)際功率為多少千瓦．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃）]．

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19．關(guān)于誤差，下列說法正確的是（　�。�
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20．如圖所示，一個(gè)體重為500N的同學(xué)用滑輪組數(shù)值提升800N的物體A，當(dāng)繩子自由端的速度為0.1m/s時(shí)，該同學(xué)對繩子的拉力F為300N，不計(jì)摩擦和繩重，求：
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