【題目】小明在做用滑動變阻器改變燈泡亮度的實(shí)驗(yàn)時(shí),連接了如圖所示的電路.她閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)燈泡L不亮,她將滑動變阻器的滑片P從右端滑動到左端,再滑動到右端的過程中,燈泡L始終不發(fā)光.為了排除電路故障,小英用量程為0~3V的電壓表進(jìn)行檢查判斷.她將電壓表的負(fù)接線柱與A接線柱連接,電壓表正接線柱依次與其他接線柱連接,對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如表所示.
電壓表正接線柱與其他接線柱連接情況 | 電壓表示數(shù)/V |
與B接線柱連接 | 3 |
與C接線柱連接 | 3 |
與D接線柱連接 | 3 |
與E接線柱連接 | 3 |
與F接線柱連接 | 3 |
與G接線柱連接 | 0 |
根據(jù)以上信息,可判斷段電路一定出現(xiàn)了故障.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是張歡通過實(shí)驗(yàn)得到的凸透鏡的像距v和物距u關(guān)系的圖象,由圖可知凸透鏡的焦距是_____cm;當(dāng)物距為5cm時(shí)的成像特點(diǎn)可應(yīng)用于_____(填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小超、小亮、小美通過物理知識的學(xué)習(xí),知道了放大鏡是凸透鏡.
(1)在活動課中,小超用放大鏡觀察自己的手指(如圖甲),看到的是手指的_____像 (選填“虛”、“實(shí)”),要讓這個(gè)像更大,應(yīng)該讓手指與放大鏡之間的距離適當(dāng)?shù)?/span>_____(選填“大”、“小”)一點(diǎn)點(diǎn).再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋(如圖乙),看到房屋_____(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的像.
(2)小亮在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí),凸透鏡的位置固定不動,實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范.在如圖的位置時(shí),燭焰恰好在光屏上成清晰的像.這個(gè)像的成像原理與_____(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同.若將蠟燭向左移動1cm,應(yīng)將光屏向_____(選填“左”或“右”)移動_____(選填“小于”“大于”或“等于”)1cm,才能再次在光屏上成清晰的像,此時(shí)像的大小比剛才的像要_____(選填“小”或“大”)些.
(3)小美做實(shí)驗(yàn)時(shí),由于蠟燭長時(shí)間燃燒,會使?fàn)T焰在光屏上所成的像少許偏離光屏中央,要使像繼續(xù)成在光屏中央,只調(diào)節(jié)凸透鏡,他應(yīng)該向_____(選填“上”或“下”)移動.為了粗側(cè)某個(gè)凸透鏡的焦距,在一個(gè)大晴天,小美上午第二節(jié)課下課后到一塊陽光充足的地方,將凸透鏡與水平地面平行放置,反復(fù)調(diào)節(jié)凸透鏡到地面的距離,直到在地面上出現(xiàn)一個(gè)最小的亮點(diǎn),測出凸透鏡的光心到地面的距離,反復(fù)進(jìn)行多次試驗(yàn)后,將所測的合理數(shù)據(jù)求平均值,將這個(gè)平均值當(dāng)做這個(gè)凸透鏡的焦距.由此可知,小美粗測焦距的方法是_____(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)的.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED燈是一種高效的節(jié)能光源,目前幾乎所有手電筒都采用了LED燈作為光源,其核心元件是發(fā)光二極管。發(fā)光二極管的主要材料是
A. 陶瓷B. 半導(dǎo)體C. 橡膠D. 超導(dǎo)體
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用__________判斷火線和零線,正確使用時(shí),手接觸筆尾的________,筆尖接觸電線,如果氖管發(fā)光表明接觸的是__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在中國科技館二層 A 廳“運(yùn)動之律”展廳有一個(gè)展品“獨(dú)輪車走鋼絲”,如圖所示.小陽按照如下步驟進(jìn)行操作,觀察騎車機(jī)器人能否順利平穩(wěn)的走過鋼絲,從而來研究物體的穩(wěn)定性.他將機(jī)器人扶正,把一片配重放在調(diào)節(jié)桿的中間位置,釋放并觀察,發(fā)現(xiàn)騎車機(jī)器人會發(fā)生傾斜,機(jī)器人不能正常行駛.他將機(jī)器人扶正,把這一片配重放在調(diào)節(jié)桿的最低端,釋放并觀察,發(fā)現(xiàn)騎車機(jī)器人能平穩(wěn)的正常行駛. 請根據(jù)上述情景,提出一個(gè)可以探究的科學(xué)問題: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是一種常見的現(xiàn)象,與我們的生活密切相關(guān)。以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是: ( )
A.用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”,說明超聲波具有能量
B.有些高科技產(chǎn)品,不振動也可以發(fā)出聲音
C.市區(qū)內(nèi)某些路段“禁鳴喇叭”,這是在聲音的傳播過程中減弱噪音
D.“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用同一把刻度尺對同一物體的長度進(jìn)行了4次測量,結(jié)果如下:12.34cm、12.36cm、12.35cm、12.55cm,則該物體的長度應(yīng)記為
A. 12.40cmB. 12.55cm C. 12.36cm D. 12.35cm
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【題目】如圖杠桿 AB 可以在豎直平面內(nèi)繞固定點(diǎn)O轉(zhuǎn)動,已知AO:OB=3:2,懸掛在 A 端的桶與沙土所受的重力為 100N;掛在 B 端的配重所受的重力為 200N,與地面的接觸面積為0.5m2 . (不計(jì)桿重和繩重)求:當(dāng)杠桿AB在水平位置平衡時(shí),地面受到配重的壓強(qiáng)p.
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