8.某物理實驗小組,在探究滑動摩擦力大小跟哪些因素有關(guān)的實驗時,做如下數(shù)據(jù)記錄.見表:
實驗次數(shù)接觸面的材料壓力(牛)滑動摩擦力
1木塊與木板40.8
2木塊與木板61.2
3木塊與毛巾62.5
(1)實驗研究中,要使測量滑動摩擦力較準確,應保持木塊在水平面上做勻速直線運動.
(2)比較序號1與2的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大.
(3)比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.

分析 (1)根據(jù)二力平衡的知識應使木塊做勻速直線運動;
(2)主要看實驗序號1和2什么因素是不同的,那就是探究摩擦力和這個因素的關(guān)系,寫結(jié)論時還要注意另一個影響因素是一定的;
(3)通過壓力相同來分析,看哪兩次實驗壓力是一樣的;壓力相同就是探究摩擦力和接觸面粗糙程度的關(guān)系.

解答 解:
(1)摩擦力和彈簧測力計的拉力是水平方向上一對方向相反的力,若木塊勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),此時摩擦力和彈簧測力計的拉力就是水平方向的一對平衡力,讀出彈簧測力計的示數(shù),就等于摩擦力;
(2)實驗序號1和2,接觸面是相同的,壓力的大小不同,第二次壓力大,摩擦力大,所以得出結(jié)論:接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大;
(3)實驗序號2和3壓力是相同的,3接觸面更粗糙,摩擦力更大;所以比較序號2與3的實驗數(shù)據(jù),可得出結(jié)論是:壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大.
故答案為:(1)勻速直線;(2)在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大;(3)2;3.

點評 此題考查的是我們對于實驗的分析能力,這是初中學生必備的一種能力;影響滑動摩擦力大小因素的實驗是初中物理中的一個重點實驗,需要重點掌握.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中正確的是( 。
A.運動中的小車若不受拉力作用就不能繼續(xù)前進,因為力是維持物體運動的原因
B.運動的物體具有慣性,靜止的物體沒有慣性
C.物體的質(zhì)量越大,慣性越大
D.運動物體的速度越大,慣性越大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小敏在實驗室進行了如圖實驗(所用彈簧秤的單位是牛),用彈簧秤測物塊在空氣中和在盛滿水的溢水杯中的重.
(1)物塊受到水的浮力是2牛,溢水杯中溢出的水的質(zhì)量為0.2kg;
(2)物塊浸入溢水杯前后,杯底受到水的壓強不變(選填“變小”、“不變”或“變大”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,已連接的部分電路如圖a所示,圖中電源電壓為6V且恒定,小燈泡上只能看到“3.8V”字樣.

(1)請你用筆畫線代替導線,將圖中的實物電路連接完整.
(2)正確連接實驗電路后,開關(guān)試觸時,發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),其故障原因可能是燈泡斷路.
(3)故障排除后開始實驗,當變阻器滑片滑到圖示位置時,電壓表的示數(shù)為3.0V,接著應將滑片向右滑動,直至燈泡兩端電壓為額定電壓,此時電流表的示數(shù)如圖b所示.則燈泡的額定功率為1.52W.
(4)實驗時某小組學生發(fā)現(xiàn)電流表損壞,他們想設(shè)計一個不用電流表測定該小燈泡額定功率的實驗,于是向老師要了一個R0的定值電阻(阻值適當)和一個單刀雙擲開關(guān),借助原有的實驗器材,順利完成了實驗,假如由你來做實驗,請設(shè)計實驗方案.
①在虛線框內(nèi)畫出實驗電路圖.
②簡述實驗步驟.
③寫出燈泡額定功率的表達式.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

3.電動車因為具有輕便、快捷等優(yōu)點備受大家喜愛,表是某型號電動自行車的相關(guān)數(shù)據(jù).若騎車人的質(zhì)量是60kg,在10min內(nèi)連續(xù)行駛3km,根據(jù)相關(guān)信息求:
 質(zhì)量m/kg40
行駛過程中輪胎與地面接觸的總面積/m28×10-3
電能轉(zhuǎn)化為機械能的效率75%
工作電壓U/V32
速度v/(m•s-1≤10
騎車人質(zhì)量60kg時的平均阻力F/N20
(1)在行駛過程中,車對地面的壓強是多大(g取10N/kg).
(2)該電動自行車在10min內(nèi)克服阻力所做的功.
(3)電動車行駛10min所消耗的電能.
(4)電動車行駛時的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.一列火車做勻速直線運動,通過一條長300m的隧道,完全通過用時20s,隧道頂部有一豎直向下發(fā)光的燈,燈光照在火車上的時間是10s,求火車的速度.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.有關(guān)力的圖示,下列說法正確的是(  )
A.表示力的方向的箭頭,只要畫在線段上面而不必畫在線段的末端
B.力的作用點,一定要畫在物體上
C.在同一圖中力越大,畫的線段應越長
D.力的示意圖中可以不標出力的大小

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.為了研究液體從容器側(cè)壁水平噴出的距離s與哪些因素有關(guān),某小組同學將側(cè)壁開有A、B、C三個小孔的甲容器放置在水平桌面上,在容器中先后注滿鹽水、水,將液體水平噴出的距離s、小孔在液體中的深度h和距水平面的高度H分別記錄在表一、表二中,實驗現(xiàn)象如圖所示(圖中所標s、h、H以C點為例).接著他們換用側(cè)壁開有小孔的乙、丙容器重復上述實驗,將數(shù)據(jù)記錄在表三、表四中.表一(鹽水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
110256
2201510
330512
表二(水;甲容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
410256
5201510
630512
表三(水;乙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
710408
8203014
9302024
表四(水;丙容器)
實驗序號h(厘米)H(厘米)s(厘米)
10183013.3
11232522.6
12282023.2
①分析比較表一和表二中實驗序號1、4或2、5或3、6的數(shù)據(jù)可以得出:當h和H相同時,液體水平噴出的距離相同,與液體密度無關(guān).
②分析比較表二和表三中實驗序號4、7或5、8或6、9的數(shù)據(jù)可以得出:當小孔在液體中的深度相同時,小孔距水平面的高度越大,液體水平噴出的距離越大.
③分析比較實驗序號8、10或9、12或1、11的數(shù)據(jù)可以得出:當小孔距水平面的高度相同時,小孔在液體中的深度越大,液體水平噴出的距離越大.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.姍姍用礦泉水瓶做如下實驗:
(1)取一礦泉水瓶,用力捏,瓶子變癟,說明力可以改變物體的形狀.
(2)將礦泉水瓶裝滿水,用硬紙片蓋住瓶口,按住紙片將瓶口朝下,移開手,瓶內(nèi)的水不會流出,證明了大氣壓的存在.
(3)甲,乙兩個相同的礦泉水瓶裝有等量的水,甲瓶倒立放入冰箱,待水結(jié)冰后取出,如圖所示,讓甲,乙兩瓶在同一水平桌面上以相同的速度開始轉(zhuǎn)動,乙瓶會先停下來,原因是乙瓶內(nèi)的水與瓶壁產(chǎn)生阻力,阻礙了瓶子的轉(zhuǎn)動.

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