如圖所示，用一根棉線連接兩個紙筒，就做成了“土電話”．在土電話中，傳播聲音的介質(zhì)是______，而這種介質(zhì)是固體，這一現(xiàn)象說明______也能傳聲．
“土電話”利用連接兩個圓紙盒的棉線作為傳播聲音的介質(zhì)，將說話的同學(xué)發(fā)出的聲音通過棉線振動傳播到另一個同學(xué)的耳朵里，說明固體也能夠傳聲．
故答案為：棉線；固體．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

300年前，意大利科學(xué)家做了這樣一個實驗：在房間里掛了許多鈴鐺，然后
讓蝙蝠在房間中自由飛。第一次未對蝙蝠有任何限制，鈴鐺未響；第二次蒙住
蝙蝠的眼睛，鈴鐺也未響；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房間中的鈴鐺響了。下列問題不是該實驗所研究的是
A．蝙蝠飛行是靠什么躲避障礙物的
B．眼睛對蝙蝠飛行是否起作用
C．耳朵對蝙蝠飛行是否起作用
D．鈴鐺是怎樣發(fā)聲的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

一部科幻電影中有這樣的場面：一艘飛船在太空中遇險，另一艘飛船在前去營救
的途中，突然聽到了遇險飛船的巨大爆炸聲，然后看到爆炸的內(nèi)光．請你給導(dǎo)演
指出這個場景中的兩處科學(xué)性錯誤：                                    
                                                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：多選題

下列哪一種情況，不能利用聲音實現(xiàn)（　　）
A．預(yù)報地震B．測地球和月球的距離
C．雷達D．探測海底深度

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，放在泡沫塑料塊上的玻璃瓶內(nèi)的音樂芯片正在發(fā)聲，用抽氣機將空氣抽出，音樂聲變輕、變?nèi)�，這說明聲音要依靠______來傳播，______不能傳聲．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

小王裝修房子時選購玻璃，看到兩種效果：甲是單層玻璃，乙是雙層玻璃（夾層內(nèi)抽成真空）．小王想知道它們的區(qū)別在哪里，請從聲學(xué)角度判斷：
（1）哪種玻璃的隔音效果好？答：______
（2）物理依據(jù)：______．
（3）我們都知道：透過兩種玻璃都能清晰地看到外面的景物，這個現(xiàn)象能夠說明光的傳播與聲音的傳播有什么不同？

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們聽到的“隆隆”的雷聲是通過______傳播的．聽到雷聲預(yù)示著要下雨，是利用了聲波能夠傳遞______．我們先看見閃電后聽到雷聲，其原因是光傳播的速度比聲音傳播的速度______．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我們聽到的鑼鼓聲是通過______傳入耳中，我們主要是根據(jù)______（選填“音調(diào)”、“音色”或“響度”）來辨別鑼聲和鼓聲的．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

聲音的傳播______介質(zhì)．登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話，必須靠無線電話交談，這是因為______．

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同步練習(xí)冊答案