8.科技館內(nèi)有一個(gè)“靜電球”,當(dāng)人觸摸“靜電球”時(shí),頭發(fā)絲便會(huì)一根根地豎起,形成“怒發(fā)沖冠”的景象,如圖所示,請(qǐng)解釋為什么女孩的頭發(fā)絲會(huì)豎起來?

分析 同種電荷相斥,異種電荷相吸,故據(jù)此分析即可判斷.

解答 答:靜電球是帶電的,人體是導(dǎo)體,當(dāng)人觸摸靜電球時(shí),人體也帶了和靜電球同種電荷的電,故人的頭發(fā)上也會(huì)帶上與靜電球同種電荷的電,據(jù)同種電荷相斥可知,頭發(fā)之間帶同種電荷,相互排斥,故頭發(fā)會(huì)豎起來.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了摩擦起電的現(xiàn)象和電荷間的相互作用規(guī)律:同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.曼珠同學(xué)和琦琦同學(xué)在某一次電學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn):在一個(gè)僅連接了兩個(gè)規(guī)格相同的小燈泡的電路中,其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光而另一個(gè)小燈泡發(fā)光.曼珠同學(xué)認(rèn)為:通過這一現(xiàn)象說明,若該電路無故障,兩個(gè)小燈泡一定是并聯(lián)的.而琦琦同學(xué)認(rèn)為:若該電路無故障這兩個(gè)小燈泡既有可能是并聯(lián),也有可能是串聯(lián).你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)正確?請(qǐng)?zhí)砑舆m當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)器材,幫助設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來證明.(除小燈泡所在位置外,電路其他各處均完好)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,驗(yàn)電器A帶正電,B不帶電.用帶有絕緣柄的金屬棒把驗(yàn)電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間(如圖乙所示),金屬棒中( 。
A.A中的正電荷通過金屬棒流向B
B.A中的電子通過金屬棒流向B
C.B中的電子通過金屬棒流向A,A中的正電荷通過金屬棒流向B
D.金屬棒中瞬間電流的方向從A流向B

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.將裝有熱牛奶的奶瓶放入室溫的水中,裝水容器中的水溫約為20℃,質(zhì)量約為1kg,熱奶的溫度約為90℃,質(zhì)量約為0.5kg,經(jīng)過一段時(shí)間后,再測(cè)量容器中的水和奶瓶中的奶的溫度均為40℃,若牛奶放出的熱量全部被水吸收,則牛奶的比熱容為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.一般情況下,下列物體中屬于導(dǎo)體的是(  )
A.書本B.鐵釘C.玻璃杯D.塑料袋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.小明用如圖1所示的電路來“探究并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”

(1)開關(guān)S閉合后,電流表甲測(cè)量的是通過燈L1的電流
(2)若電流表甲、乙的示數(shù)分別如圖2所示,則通過燈L1的電流是0.54A,通過燈L2的電流是0.96A.
(3)該實(shí)驗(yàn)中需要換上另外兩個(gè)規(guī)格不同的小燈泡,再次測(cè)量干路和各支路中的電流,其目的是使實(shí)驗(yàn)的結(jié)論具有普遍性.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.驗(yàn)鈔機(jī)是利用紫外線能使熒光物質(zhì)發(fā)光的原理來防偽的;夜視儀則是利用不同溫度的物體輻射的紅外線強(qiáng)度不同來原理來夜間偵查的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.閱讀下面的短文
潛艇的“耳目”----聲吶    潛艇最大的特點(diǎn)是它的隱蔽性,作戰(zhàn)時(shí)需要長時(shí)間在水下潛航,這就決定它不能浮出水面使用雷達(dá)觀察,而只能依靠聲吶進(jìn)行探測(cè),所以聲吶在潛艇上的重要性更為突出,被稱為潛艇的“耳目”.
    聲吶是利用水中聲波對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)、定位和通信的電子設(shè)備,是水聲學(xué)中應(yīng)用廣泛的一種重要裝置.
聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波的頻率大多在10kHz~30kHz之間,由于這種聲波的頻率較高,可以形成較指向性.聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會(huì)被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號(hào)往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離.
    聲吶發(fā)出聲波碰到的目標(biāo)如果是運(yùn)動(dòng)的,反射回來的聲波(下稱“回聲”)的音調(diào)就會(huì)有所變化,它的變化規(guī)律是:如果回聲的音調(diào)變高,說明目標(biāo)正向聲吶靠攏;如果回聲的音調(diào)變低,說明目標(biāo)遠(yuǎn)離聲吶.
請(qǐng)回答以下問題:
(1)人耳能夠聽到聲吶發(fā)出的聲波的頻率范圍是10kHz到20kHz.
(2)如果停在海水中的潛艇A發(fā)出的聲波信號(hào)在10s內(nèi)接收到經(jīng)B潛艇反射回來的信號(hào),且信號(hào)頻率不變,潛艇B與潛艇A的距離s1是15000m.(設(shè)聲波在海水中傳播速度為1500m/s)
(3)停在海水中的潛艇A繼續(xù)監(jiān)控潛艇B,突然接到潛艇B反射回來的聲波頻率是變低的,且測(cè)出潛艇B的速度是20m/s,方向始終在潛艇A、B的連線上,經(jīng)一分鐘后潛艇B與潛艇A的距離s2為17400m.
(4)在月球上能否用聲吶技術(shù)來測(cè)量物體間的距離?為什么?
答:不能、因?yàn)檎婵詹荒軅髀暎?/div>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.四位同學(xué)用同一把刻度尺測(cè)量同一物體的長度,數(shù)據(jù)為:19.42cm、19.41cm、19.82cm、19.43cm,此物體的長度應(yīng)記為19.42cm.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案