14.以下有關(guān)溫度的描述不合理的是( 。
A.小明測得自己的正常體溫大約是37.1℃
B.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水的溫度約98℃
C.1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下冰熔化的溫度是0℃
D.高壓鍋內(nèi)沸水的溫度可以達(dá)到110℃

分析 ①人體正常體溫在37℃左右,變化范圍較;
②在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃,冰的熔點為0℃;
③液體的沸點與氣壓有關(guān),氣壓越大,沸點越高,高壓鍋就是根據(jù)這一原理制成的.

解答 解:
A、人的正常體溫在37℃左右,小明測得自己的正常體溫為37.1℃.故A合理;
B、在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,水的沸點為100℃.故B不合理;
C、在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,所以冰熔化的溫度也是0℃.故C合理;
D、高壓鍋密封性強,鍋內(nèi)氣壓可以超過1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,所以沸水的溫度可能達(dá)到110℃.故D合理.
故選B.

點評 此題考查的是常見物體溫度的估測和熔點、沸點與氣壓的關(guān)系,其中高壓鍋是氣壓影響沸點規(guī)律的實際應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.因為電壓表內(nèi)阻較大,如果將電壓表錯接與小燈泡串聯(lián)了,往往會造成小燈泡開路(填開路或短路);張小輝同學(xué)用電壓表測小燈泡L2兩端電壓時,使用量程是“0-3V”,但他讀數(shù)時,卻粗心讀到了“0-15V”量程,故示數(shù)讀為12V,此時小燈泡L2兩端實際電壓應(yīng)該是2.4V.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示的電路中,電源兩端電壓不變,閉合開關(guān)S,則(  )
A.電流表A的示數(shù)將減小
B.電壓表V1的示數(shù)將增大
C.電壓表V2的示數(shù)將增大
D.電壓表V1的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值不變

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

2.某物理興趣小組的同學(xué),用煤爐給4kg的水加熱,同時他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時間變化的圖線.若從計時開始的4min內(nèi)完全燃燒了0.3kg的煤,已知:水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃),煤的熱值為3×107J/kg.
(1)此過程中水吸收的熱量.
(2)0.3kg煤完全燃燒放出的熱量.
(3)煤爐燒水時的熱效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.做勻速直線運動的甲、乙兩個物體,它們的運動時間之比是1:3,運動路程之比是3:1,則它們的速度之比是( 。
A.9:1B.8.1:1C.1:9D.無法比較

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.水的比熱容是4.2×103J/(kg•℃),質(zhì)量5kg的水溫度從20℃上升到30℃要吸收多少熱量?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

6.國慶節(jié)期間,我縣教育局值班同志小劉,電話一響,接通的是河?xùn)|中小學(xué)“安全零報告”,并立馬聽出是教導(dǎo)處小陳同志,他是根據(jù)樂音的音色特征判斷出來的:當(dāng)復(fù)讀機加速快放時,復(fù)讀機的揚聲器發(fā)聲音調(diào)升高(填升高、降低或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

3.有甲、乙、丙、丁、戊五位同學(xué)有兩位同學(xué)測同一支鋼筆的長度,測得的結(jié)果分別是12.82cm、12.83cm、12.8cm、14.82cm、12.80cm.
(1)各個同學(xué)測量結(jié)果都有一定的差異,是因為測量時存在誤差,這個是不可以(填可以或不可以)消除的.
(2)其中測量結(jié)果顯示明顯錯誤操作的是丁同學(xué),這個是可以(填可以或不可以)避免的.
(3)若其他四位同學(xué)在測量時都沒有出現(xiàn)錯誤,則結(jié)果不同的原因是因為刻度尺的最小分度值不同.
(4)如果正確測量四位的同學(xué)所用刻度尺的分度值都是1mm,則丙同學(xué)的測量結(jié)果又是錯誤的,其原因是沒有估計值.
(5)用這把分度值為1mm的刻度尺,測得鋼筆的長度應(yīng)該是12.82cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.課堂上,教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,這是因為光在黑板上發(fā)生漫(選填“漫”或“鏡面”)反射的緣故;光照到平靜的水面會發(fā)生鏡面(選填“漫”或“鏡面”)發(fā)射.

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同步練習(xí)冊答案