【題目】 的物體稱為光源,太陽、月亮、發(fā)光的電燈,其中 不是光源.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.物體溫度越低,分子運動越劇烈
B.溫度越高的物體含有的熱量越多
C.水沸騰時要吸收熱量,溫度保持不變
D.冬天用熱水袋暖手是用做功的方式改變內(nèi)能
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明騎著共享單車在平直路面上勻速前進,人和車的總重力與_____是平衡力;停止蹬踏后,單車?yán)^續(xù)向前滑行,這是由于單車具有_____.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在家中寫作業(yè),忽然一陣震耳的鞭炮聲,她從敞開的窗戶向外望去,原來是對面一家飯店開業(yè),點燃一串很長的鞭炮,請你幫小華想兩個可行的措施減弱聽到的鞭炮聲,并說出你的依據(jù).
(1) ;
(2) .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
(1)提出問題:觀察如圖甲,結(jié)合生活實際,液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關(guān)?
(2)猜想與假設(shè):液體蒸發(fā)的快慢可能與下列因素有關(guān):
a.液體表面積的大;
b.液體 ;
c.液體表面 .
(3)進行實驗、收集證據(jù)(針對猜想a):
①取兩塊相同的玻璃板.
②在玻璃板上分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精,使兩滴酒精表面積大小明顯不同,如圖乙所示.
③保持酒精的 和酒精表面 .
④一段時間后,兩玻璃板上剩下的酒精量明顯不同.
(4)分析與結(jié)論:液體蒸發(fā)快慢與液體表面積的大小 (有關(guān)/無關(guān)).
(5)學(xué)習(xí)小組的小李同學(xué)提出液體蒸發(fā)快慢還可能與液體的多少有關(guān),于是繼續(xù)進行了如下探究:在相同環(huán)境下的兩塊相同的玻璃板上分別滴上一滴和兩滴水,如圖丙所示.結(jié)果發(fā)現(xiàn)一滴水先蒸發(fā)完,于是小李得出結(jié)論:水蒸發(fā)快慢與水的多少有關(guān),水的數(shù)量越少,蒸發(fā)越快.從實驗設(shè)計環(huán)節(jié)看,小李的設(shè)計沒有控制水的 (多少/表面積)相同;從得出結(jié)論環(huán)節(jié)看,“根據(jù)誰先蒸發(fā)完,判斷誰蒸發(fā)快”是否正確? (正確/不正確),理由是: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】給下列測量數(shù)據(jù)填上適當(dāng)單位:我國最長的河流長江長約6300 ;物理課本的長約25.95 ;一只蘋果的質(zhì)量約為150 ;某中學(xué)生的質(zhì)量約為60 .
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