【題目】一塊長、寬、高分別為5m、3m、2m的碑石，為了計算它的質(zhì)量，取一塊碑石的巖石樣品，測出它的質(zhì)量為140g，用量筒裝入30mL的水，然后將這塊樣品浸沒在水中，水面升到80mL。

試求：(1)碑石的巖石樣品的密度；

(2)這塊碑石的質(zhì)量。

【答案】(1)2.8×103kg/m3 （或2.8g/cm3 ）(2)8.4×104 kg（或84t）。

【解析】

(1)巖石樣品的體積：

V樣品=80mL-30mL=50mL=50cm3，

碑石的巖石的密度：

ρ===2.8g/cm3=2.8×103kg/m3；

(2)石碑的體積：

V=abc=5m×3m×2m=30m3，

則這塊碑石的質(zhì)量：

m=ρV=2.8×103kg/m3×30m3=8.4×104kg。

答：(1)碑石的巖石樣品的密度為2.8×103kg/m3；

(2)這塊碑石的質(zhì)量為8.4×104kg。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置，蓄水槽與一根粗細(xì)不均勻的管道相連，在管道的不同部位分別裝有底部連通的豎直管A、B，管道的另一端是一個閥門。若在蓄水槽中裝入一定量的水，則下列說法正確的是( )

A.當(dāng)閥門關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時，A、B管中的水柱高度相同

B.當(dāng)閥門關(guān)閉，水處于靜止?fàn)顟B(tài)時，A、B管中的水柱高度不相同

C.當(dāng)閥門打開水流動時，A管中水柱比B管中水柱要高一些

D.當(dāng)閥門打開水流動時，A、B管底部水流的速度相同

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究水的沸騰”實驗中，如圖所示。

(1)下表是加熱過程中不同時刻水的溫度記錄，其中有一個記錄錯誤的實驗數(shù)據(jù)，請指出該錯誤的數(shù)據(jù)是_________，這樣判斷的理論依據(jù)是___________。

時間 / min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度 / ℃

90

92

94

96

98

98

95

98

98

(2) 改正數(shù)據(jù)后可判定此時水沸騰的溫度為_____________ ℃，沒有達(dá)到100℃的主要原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?/span>_________（選填“大于”、“等于”或“小于）個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓（資料顯示：液體的沸點隨大氣壓的增大而升高）。

(3) 請根據(jù)表格的正確數(shù)據(jù)在圖中畫出水加熱直至沸騰時溫度隨時間變化的圖象。

（____）

(4) 平時實驗時為適當(dāng)縮短實驗時間，使水較快沸騰，可采取的措施有：______________（至少寫出一種方法）。

(5) 實驗結(jié)束，撤走酒精燈，發(fā)現(xiàn)燒杯中的水仍會沸騰一段時間，原因是____________。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是探究聲音產(chǎn)生及其特性的小實驗：

（1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的_________而產(chǎn)生。

（2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的___________增大。

（3）改變塑料尺伸出桌面的長度，會使聲音的___________發(fā)生改變。

（4）當(dāng)鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺振動，卻聽不到聲音，這是由于___________

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖甲中，只閉合開關(guān)S1時，燈____亮；只閉合開關(guān)S2時，燈_______ 亮；要使兩盞燈串聯(lián)，應(yīng)閉合 _______，斷開_______；同時閉合S1、S2、S3 時，將發(fā)生_______ 事故。圖乙中，電阻箱的讀數(shù)為________Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素時，小兵、小紅兩位同學(xué)作出了如下猜想：

①導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)．

②導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．

③導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)．

實驗室提供了4根電阻絲，規(guī)格、材料如下表

為了驗證上述猜想，他們設(shè)計了如圖所示的實驗電路．

（1）為了驗證上述猜想①，應(yīng)該選用編號為________兩根電阻絲進(jìn)行實驗；如果選用編號為A、C兩根電阻絲進(jìn)行實驗，是為了驗證猜想________（填序號）；如果選用編號為A、D兩根電阻絲進(jìn)行實驗，是為了驗證猜想________ （填序號）．分別將A和D兩電阻絲接入電路中M、N兩點間時，電流表示數(shù)不相同，由此，初步得到的結(jié)論是：長度和橫截面積相同時，________．

（2）有同學(xué)認(rèn)為：可以根據(jù)燈泡亮度的變化來判斷接入的電阻絲阻值的變化情況．老師指出：此實驗中這種方法不可�。@是因為電源電壓一定時，所選電阻絲的阻值相差太小，燈泡亮度變化________（選填“明顯”或“不明顯”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路的電壓特點時。

（1）連接實物電路時，開關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)。

（2）實驗中應(yīng)選擇規(guī)格_______(選填“相同”或“不同”)的燈泡。

（3）用電壓表分別測出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U，經(jīng)過多次實驗，得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中。分析實驗數(shù)據(jù)，可得到串聯(lián)電路的電壓特點是____________(用公式寫出)。

（4）進(jìn)行多次實驗的主要目的是_________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實驗誤差”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a所示的電路，電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器，兩電壓表的示數(shù)隨電路中電流變化的圖像如圖b所示，根據(jù)圖像的信息可知：_____（選填“甲”或“乙”）是電壓表示數(shù)變化的圖像，電源電壓為_____V，電阻R1的阻值為_____Ω。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一束入射光線與平面鏡成30°夾角，下列描述正確的是

A.入射角是30°

B.入射光線順時針旋轉(zhuǎn)5°，反射光線也順時針旋轉(zhuǎn)5°

C.反射光線與鏡面的夾角是30°

D.反射光線與入射光線夾角為60°

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案