【題目】用如圖所示的電路來(lái)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)時(shí)。
(1)連接實(shí)物電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于____________狀態(tài)。
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇規(guī)格_______(選填“相同”或“不同”)的燈泡。
(3)用電壓表分別測(cè)出L1和L2兩端電壓及串聯(lián)電路兩端的總電壓的值分別為U1、U2、U,經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn),得到的數(shù)據(jù)記錄在如下表中。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得到串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)是____________(用公式寫出)。
(4)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)的主要目的是_________(選填“尋找普遍規(guī)律”或“減小實(shí)驗(yàn)誤差”)。
【答案】斷開(kāi) 不同 U=U1+U2 尋找普遍規(guī)律
【解析】
(1)為保護(hù)電路安全,在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)必須斷開(kāi)。
(2)探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),為了尋找規(guī)律,必須用不同規(guī)格的小燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),這樣得出的規(guī)律才具有普遍性,更有說(shuō)服力。
(3)由表格可知:實(shí)驗(yàn)次數(shù)1:2.3V+0.7V=3.0V;實(shí)驗(yàn)次數(shù)2:2.0V+1.0V=3.0V;實(shí)驗(yàn)次數(shù)3:1.7V+1.3V=3.0V;因此可以得出:串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和,即U=U1+U2;
(3)在探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中,多次實(shí)驗(yàn)分析數(shù)據(jù)是為了尋找普遍規(guī)律。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”,設(shè)計(jì)了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.
(1)圖Ⅱ的實(shí)驗(yàn)電路連接中有一處錯(cuò)誤,無(wú)法完成試驗(yàn),連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_________(填“a”、“b”或“c”).
(2)正確連接后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖.
①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對(duì)應(yīng)的曲線是________(填“甲”或“乙”).
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是_________________。從圖中還可求得R1的阻值為________Ω,R2的最大阻值為_________Ω
(3)拓展探究:同學(xué)們根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn),重新設(shè)計(jì)如圖Ⅳ電路(電源電壓未知),利用電壓表和定值電阻R0(已知阻值)測(cè)量未知定值電阻Rx的阻值.閉合開(kāi)關(guān)S,_____開(kāi)關(guān)S1,___________開(kāi)關(guān)S2,測(cè)出電源電壓記為U合開(kāi)關(guān)S,_____開(kāi)關(guān)S1,___________開(kāi)關(guān)S2,測(cè)出Rx電壓記為Ux, Rx表達(dá)式為_________________________________.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,四個(gè)相同的玻璃瓶?jī)?nèi)裝有深度不同的水.用筷子輕輕敲擊瓶口或用嘴貼著瓶口吹氣,會(huì)發(fā)出不同的聲音.下列關(guān)于所發(fā)出聲音的判斷中正確的是( )
A.用筷子輕輕敲擊瓶口,甲瓶的音調(diào)最高
B.用嘴貼著瓶口吹氣,甲瓶的音調(diào)最高
C.用筷子輕輕敲擊瓶口,丁瓶的音調(diào)最低
D.用嘴貼著瓶口吹氣,丁瓶的音調(diào)最高
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一塊長(zhǎng)、寬、高分別為5m、3m、2m的碑石,為了計(jì)算它的質(zhì)量,取一塊碑石的巖石樣品,測(cè)出它的質(zhì)量為140g,用量筒裝入30mL的水,然后將這塊樣品浸沒(méi)在水中,水面升到80mL。
試求:(1)碑石的巖石樣品的密度;
(2)這塊碑石的質(zhì)量。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)、(b)兩圖分別表示比較自行車和摩托車運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法.
(1)圖(a)表明:______________________________
(2)圖(b)表明:_____________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是一個(gè)檢測(cè)天然氣泄漏的原理圖.電源電壓恒定不變,R0為定值電阻,R為氣敏電阻,其阻值隨天然氣濃度的增大而減。畡t( )
A. 天然氣濃度增大,電流表示數(shù)變小
B. 天然氣濃度減小,電壓表示數(shù)變大
C. 天然氣濃度增大,電路消耗的總功率變大
D. 天然氣濃度減小,電壓表與電流表示數(shù)的比值變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,用超聲波側(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波,經(jīng)過(guò)6s收到海底返回的聲波。
則(1) 超聲波的頻率應(yīng)在多少以上?請(qǐng)舉一例超聲波在生活中的應(yīng)用;
(2) 海底的深度是多少千米?
(3) 這種測(cè)量方法能否測(cè)量地球到月球之間的距離?并說(shuō)明理由。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】教室中日光燈的工作電壓為 伏.若教室中的一個(gè)電鍵可以同時(shí)控制兩盞燈,這兩盞燈之間是 連接(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”);若關(guān)掉這兩盞燈,則教室中電路的總電阻將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).若教室中功率為1500瓦的空調(diào)連續(xù)工作40分鐘,將耗電 千瓦時(shí).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】KTV豐富了人們的業(yè)余文化生活,唱歌時(shí)用的麥克風(fēng)(動(dòng)圈式話筒)如圖所示,它的工作原理是:對(duì)著話簡(jiǎn)說(shuō)話時(shí),話簡(jiǎn)將聲音轉(zhuǎn)變?yōu)殡S聲音變化的電流,然后經(jīng)揚(yáng)聲器(喇叭)還原為聲音。麥克風(fēng)工作原理與下列裝置的工作原理相同的是( )
A. B. C. D.
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