我國(guó)沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船時(shí)，潛水員在水面下作業(yè)，則他下潛的過(guò)程中，海水對(duì)他的壓強(qiáng)將　　　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。
變大

試題分析：由公式P=ρ液gh知，海水密度不變，下潛過(guò)程中深度增大，所以潛水器受到的壓強(qiáng)會(huì)增大．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了液體壓強(qiáng)的知識(shí)，根據(jù)液體壓強(qiáng)計(jì)算公式P=ρ液gh可判斷潛水器在海水中下潛時(shí)受到的壓強(qiáng)的變化．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

我國(guó)制造的“蛟龍?zhí)枴睗撍饔?0多厘米厚的特種鋼板加工而成，能抵御深海巨大的壓強(qiáng)．在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小____________（選填“相同”或“不同”）．隨著“蛟龍?zhí)枴毕聺撋疃鹊脑黾樱芎Ｋ膲簭?qiáng)將____________（選填“變大”、“不變”或“變小”），潛水器下潛到7000m處受到的壓強(qiáng)為_(kāi)___________Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為探究液體的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)，小紅同學(xué)進(jìn)行了一些相關(guān)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。如圖所示是其中的某一次實(shí)驗(yàn)的操作過(guò)程。這是想驗(yàn)證     相同時(shí)，液體的壓強(qiáng)與      有關(guān)。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖是用壓強(qiáng)計(jì)演示液體內(nèi)部壓強(qiáng)情況的六幅圖，除②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯中裝的都是水。請(qǐng)你仔細(xì)觀察這六幅圖后回答：
 
（1）比較①②兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小跟液體的        有關(guān)；
（2）比較⑤⑥兩幅圖，可以得出：液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小還跟液體的       有關(guān)；
（3）比較③④⑤三幅圖，你還可以得出結(jié)論：                                  。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示：底面積相同而形狀不同的A、B兩個(gè)容器中裝有等高的同種液體，則液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)、壓力的關(guān)系為：PA　 　PB，F(xiàn)A　 　FB．（填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中：
 
（1）如圖(甲)所示，用手按U型管壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜，U型管內(nèi)水面出現(xiàn)高度差；將橡皮膜放入酒精中，U型管內(nèi)水面也出現(xiàn)高度差，這說(shuō)明液體內(nèi)部有壓強(qiáng)。這種研究問(wèn)題的方法是       （選填字母序號(hào)）。
A．等效替代法                    B．控制變量法  
(2)若使用U型管壓強(qiáng)計(jì)前發(fā)現(xiàn)U型管中水面有高度差，可以通過(guò)       （選填字母序號(hào)）方法進(jìn)行調(diào)節(jié)。
A．從U型管內(nèi)向外倒出適量水      B．拆除軟管重新安裝     C．向U型管內(nèi)加適量水
(3)比較圖12(乙)、(丙)實(shí)驗(yàn)可知，同一深度，液體密度越大，壓強(qiáng)       ；如果要在圖12(乙)的基礎(chǔ)上探究同一深度各個(gè)方向壓強(qiáng)的大小，應(yīng)進(jìn)行的操作是：                    。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，是小玲“探究液體的壓強(qiáng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)情景， 甲、乙兩圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ1的液體，丙圖中的容器內(nèi)裝有密度為ρ2的液體，三個(gè)容器內(nèi)的液面相平，乙和丙兩圖中橡皮膜所處的深度相同。通過(guò)觀察甲和乙兩次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象得出的結(jié)論是：                               ；通過(guò)觀察乙和丙兩次實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是：                             。(2分)

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“研究液體壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)中，若保持壓強(qiáng)計(jì)金屬盒所在水中的深度不變，使橡皮膜朝上、朝下、朝任何側(cè)面時(shí)，觀察壓強(qiáng)計(jì)的液面高度差如圖所示。通過(guò)此實(shí)驗(yàn)可以說(shuō)明：在同一深度，水向各個(gè)方向的壓強(qiáng)          。（選填“相等”或“不相等”）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

有一個(gè)盛水的燒杯（未未滿），如果往杯內(nèi)放入一個(gè)木板，此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)將
A．增大B．不變C．減小D．無(wú)法確定

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