有一個盛水的燒杯（未未滿），如果往杯內(nèi)放入一個木板，此時杯底受到的壓強將
A．增大B．不變C．減小D．無法確定
A
液體壓強的計算公式為P=ρgh，從而可以知道液體壓強與液體的密度和液體的深度有關(guān)，當(dāng)放入木塊后，液體的密度不變，而燒杯中的水未滿，從而導(dǎo)致液體的深度增大，所以此時杯底受到的壓強將增大．故選A．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

我國沉船打撈人員在南海打撈宋朝的商船時，潛水員在水面下作業(yè)，則他下潛的過程中，海水對他的壓強將　　　（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

下面甲乙兩圖所示容器中都裝有水，但圖中都只畫出了左邊容器中的水面，請在圖中把未畫的水面的大致位置補畫出來。（3分）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，惠女水庫位于洛陽江大羅溪上，1960年3月竣工。大壩修成“上窄下寬”的形狀，是因為液體的壓強與               有關(guān)。水面下10m深的位置受到的水的壓強是          Pa。夏天庫區(qū)附近的平均氣溫有所下降，這是因為水的        比較大。湖面上可以看到遠山的倒影，這是因為光的                 。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩個圓柱形容器盛有相同深度的液體，放置于水平桌面上，如圖所示。甲、乙兩容器的底面積分別為S1和S2，且2S1=3S2。甲容器中液體的密度為ρ1，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p1。乙容器中液體的密度為ρ2，液體對容器底產(chǎn)生的壓強為p2，且p2=2p1。將A球浸在甲容器的液體中，B球浸在乙容器的液體中，兩容器中均無液體溢出。液體靜止后，甲、乙兩容器底受到液體的壓力相等，A、B兩球所受浮力分別為F1和F2。則下列判斷正確的是

A．F1＞F2 ，ρ1＜ρ2          B．F1 = F2 ，ρ1＜ρ2             
C．F1＜F2，ρ1＞ρ2        D．F1＜F2 ，ρ1＜ρ2     

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

（1）如圖，將液體壓強計的探頭放入水中后， U形管兩邊的液面出現(xiàn)了高度差。這個現(xiàn)象說明：                        。（2）如圖，飲料吸管A插在水中,吸管B的管口貼靠在A管的上端。往B管中吹氣，吸管A中的水柱會上升。這個現(xiàn)象說明：                                   。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

先將一個溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，然后放入一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖所示)．則在這個過程中溢水杯底部受到水的壓強        。（選填“增大”、“不變”或“減小”），小燒杯中水的重力     2N（選填“大于”、“等于”或“小于”）  

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，放在水平桌面上的瓶子，內(nèi)盛部分飲料，瓶口用塞子塞緊，倒過來時，液體對瓶塞的壓強比原來對瓶底的壓強_____，原因是_____ ；瓶子對桌面的壓強變_____，原因是 ___________________________. 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如下圖所示各實驗中，用來探究液體內(nèi)部壓強實驗的是（    ）

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同步練習(xí)冊答案