16.近年來(lái),隨著我國(guó)國(guó)力的提升,我國(guó)航天事業(yè)有了飛躍式發(fā)展,如圖是運(yùn)載火箭點(diǎn)火起飛的情景,在火箭離地升空的過(guò)程中,關(guān)于火箭中搭載的衛(wèi)星的能量及能量轉(zhuǎn)化,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C.機(jī)械能不變D.機(jī)械能增加

分析 (1)分析衛(wèi)星的動(dòng)能、重力勢(shì)能大小的變化,從動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的影響因素考慮.
動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.在能量轉(zhuǎn)化中是減小的能轉(zhuǎn)化為增大的能.從而可以判斷出A、B是否符合題意.
(2)火箭升空過(guò)程中,衛(wèi)星沒(méi)有發(fā)生彈性形變,不考慮彈性勢(shì)能,所以機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能.從動(dòng)能和重力勢(shì)能大小的變化判斷機(jī)械能的變化.

解答 解:
(1)火箭升空時(shí),衛(wèi)星質(zhì)量不變,而速度增大,所以動(dòng)能增大;
因?yàn)楦叨仍龃,所以重力?shì)能增大;因此動(dòng)能和重力是能都增大;
所以A不符合題意,B不符合題意.
(2)因?yàn)閯?dòng)能增大,重力勢(shì)能增大,而機(jī)械能=動(dòng)能+重力勢(shì)能,
所以機(jī)械能增大.故C不符合題意,D符合題意.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 握動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能的影響因素,利用控制變量法,判斷動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能、機(jī)械能的變化.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.右圖為某種電熱飲水機(jī)的簡(jiǎn)化電路示意圖,它有加熱和保溫兩種工作狀態(tài)(由機(jī)內(nèi)溫控開(kāi)關(guān)S0自動(dòng)控制),閱讀該飲水機(jī)說(shuō)明書(shū)可知:熱水箱容積2L,額定電壓220V,加熱功率400W,保溫功率40W,求:
(1)飲水機(jī)處于保溫狀態(tài)時(shí),溫控開(kāi)關(guān)S0應(yīng)處于什么狀態(tài)?
(2)R1的電阻值是多少?
(3)該飲水機(jī)加熱效率為80%,若將裝滿水箱的水從20℃加熱至100℃,需要多長(zhǎng)時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.摩擦有利也有弊.下列事例中,屬于需要減小的有害摩擦是( 。
A.體操運(yùn)動(dòng)員上杠前手上擦一些防滑粉
B.寫(xiě)字時(shí),鉛筆與作業(yè)本的摩擦
C.汽油機(jī)工作時(shí),活塞與氣缸壁的摩擦
D.爬桿時(shí),人與桿的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.如圖甲,質(zhì)量為0.55kg,邊長(zhǎng)為10cm的正方體木塊漂浮在水面;如圖乙,將物體A放置在正方體木塊上方,使正方體恰好浸沒(méi)在水中.(g取10N/kg)求:
(1)未放物體A時(shí),正方體木塊靜止時(shí)受到的浮力是多少?
(2)未放物體A時(shí),正方體木塊排開(kāi)水的體積是多少?
(3)物體A質(zhì)量為多少時(shí),正方體木塊恰好浸沒(méi)在水中?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖是某家用電熱水壺的銘牌部分參數(shù).求:
(1)該電熱水壺正常工作7min產(chǎn)生的熱量是多少?
(2)若產(chǎn)生的熱量全部被水吸收,可將多少kg的水從20℃加熱到70℃?
[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.身高1.7m的趙成同學(xué)站在平面鏡前1.2m處,像離鏡面的距離是1.2m,若他遠(yuǎn)離平面鏡,則在鏡中像的大小將不變.(選填“變大”、“變小”、“不變”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.在用焦距為10cm的凸透鏡來(lái)探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上.點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)凸透鏡和光屏,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度.其目的是使像成在光屏中央.
(2)當(dāng)燭焰距凸透鏡25cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上得到一個(gè)清晰的倒立(選填“正立”或”倒立“)、縮小的實(shí)像.照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與這種成像情況一致的是照相機(jī)(填光學(xué)儀器名稱).
(3)當(dāng)燭焰距離凸透鏡6cm時(shí),移動(dòng)凸透鏡另一側(cè)的光屏,光屏上不能(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

5.日常生活中,摩擦有利也有弊,下列實(shí)例屬于有害摩擦并需要減小的是( 。
A.叉提蛋糕時(shí),叉與蛋糕間的摩擦B.手拿起杯子時(shí),手與杯子間的摩擦
C.軸轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),鋼珠與軸承之間的摩擦D.人爬桿時(shí),人與桿的摩擦

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明參加400m跑步比賽,前100m用了14s,中間200m用了33s,最后100m的速度是7m/s,求小明跑完全程的平均速度?

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同步練習(xí)冊(cè)答案