下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快
B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同
C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲
C 【解析】解答：A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最慢，故A錯誤； B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，音調(diào)不同，故B錯誤； C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同，說法正確； D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在聲源處減弱噪聲，故D錯誤。下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中，錯誤的是（）
A. 無論樂音和噪音，都是由物體振動產(chǎn)生的 B. 樂器只會發(fā)出樂音，不會發(fā)出噪聲
C. 樂音能使人心情舒暢；噪音卻使人煩燥不安，有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害
查看答案在文明校創(chuàng)建中，學(xué)校提倡在公共場所輕聲說話，這里的“輕聲”是指聲音的（ ）
A. 響度小 B. 音調(diào)低 C. 頻率低 D. 音色好
查看答案在同一架鋼琴上，彈奏C調(diào)“3（mi）”和“1（dou）”這兩個音，以下說法正確的是（ ）
A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同
C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同
查看答案下列關(guān)于聲音的說法中正確的是（ ）
A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高
C. 聲音在真空中不受阻力，傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的
查看答案下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A．摩托車安裝消聲器 B．在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>
C．輕軌兩旁安裝隔音板 D．現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩
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科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型：單選題
如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合后，兩只燈泡均發(fā)光，兩表均有示數(shù)。過一段時間后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?，電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好，造成這種情況的原因可能是（ ）
A. 燈L1短路 B. 燈L2短路
C. 燈L1斷路 D. 燈L1、L2均斷路
A 【解析】試題分析：由題知，除小燈泡外，其他器材完好，電壓表示數(shù)為0，電流表示數(shù)增大，說明電路可能某處短路，使得電阻變小，電流變大。根據(jù)電壓表示數(shù)為零，可推斷電壓表所測量電路出現(xiàn)短路，即燈L1短路，答案為A。選項B、C、D不符合題意。 考點：電路故障分析如圖所示的電路中，甲、乙兩燈泡串聯(lián)，觀察到甲燈泡比乙燈泡亮，則下列描述中錯誤的是
A. P甲>P乙 B. I甲>I乙 C. U甲>U乙 D. R甲>R乙
查看答案下列關(guān)于內(nèi)能、熱量和熱值的描述中正確的是（ ）
A. 物體的內(nèi)能和物體的質(zhì)量有關(guān)
B. 燃料的熱值與燃料的質(zhì)量有關(guān)
C. 溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D. 熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
查看答案山區(qū)的公路多修成環(huán)繞山坡的盤山公路，這樣車輛向上行駛時可以（ ）
A. 提高功率 B. 提高機械效率
C. 減小所做的功 D. 減小所必需的牽引力
查看答案在下列實例中，屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是（ ）
A. 刀在磨刀口時，刀片會發(fā)燙 B. 水壺?zé)练序v時，壺蓋會發(fā)生跳動
C. 燒紅的鐵塊，會慢慢地冷卻 D. 內(nèi)燃機四沖程的壓縮沖程中能的轉(zhuǎn)化
查看答案如圖所示的用具中，屬于費力杠桿的是（ ）
A. 
鑷子 B. 
瓶蓋起子 C. 
羊角錘 D. 
鉗子
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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型：填空題
木炭的熱值是3.4×107 J/kg,6 kg木炭完全燃燒可放出____的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1 kg,它的熱值是____.
2.04×108 J 3.4×107 J/kg 【解析】解答：(1)6kg木炭完全燃燒釋放的熱量：Q放=mq=6kg×3.4×107J/kg=2.04×108J， (2)∵熱值是反映燃料特性的物理量，其大小僅與燃料種類有關(guān)，而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān)，∴爐中剩下木炭的熱值不變,其大小仍為3.4×107J/kg.火柴頭在火柴盒上輕輕劃過就能擦燃，從能量轉(zhuǎn)化的角度講，是將機械能轉(zhuǎn)化為________能，這是通過________的方式實現(xiàn)的．
查看答案轉(zhuǎn)速為2400r/min的四沖程汽油機，每秒內(nèi)完成 ________ 個沖程，對外做功 ________ 次．
查看答案下列生活實例中，通過做功改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 利用電熱水壺將冷水燒開 B. 用鋸鋸木頭，鋸條會發(fā)熱
C. 太陽能水箱中的水被曬熱 D. 夏天吹空調(diào)，人感到?jīng)鏊?/p> 查看答案
關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能，下列說法正確的是 ( )
A. 溫度高的物體內(nèi)能一定大，溫度低的物體內(nèi)能一定小
B. 物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變
C. 內(nèi)能小的物體也可能將熱量傳遞給內(nèi)能大的物體
D. 物體的溫度越高，所含熱量越多．
查看答案在學(xué)習(xí)了內(nèi)能的知識后，幾位同學(xué)對于內(nèi)能的知識提出了下列說法，正確的是：（ ）
A.曉華：熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊也具有內(nèi)能
B.曉峰：運動速度大的物體內(nèi)能大
C.曉玲：物體的內(nèi)能與溫度無關(guān)
D.曉平：物體對外做功其內(nèi)能一定增大
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題
曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測：在弦張緊程度相同的條件下，發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).
（1）在探究一個物理量是否與多個因素有關(guān)過程中，常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān)，你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦.
（2）如果選用編號為A、B的兩根琴弦，可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).
控制變量法 D、E 材料 【解析】試題分析：聲音的三個特征分別是：音調(diào)、響度、音色，是從不同角度描述聲音的，音調(diào)指聲音的高低，由振動頻率決定．琴弦的粗細(xì)，長度，以及弦的材料都會影響其音調(diào)，結(jié)合控制變量法可逐一做出探究．（1）由實驗過程可知，音調(diào)與多個因素有關(guān)，我們探究時每次只探究與其中一個量的關(guān)系，而控制其它的量不變，故采用的方法是控制變量法．如果想探究弦發(fā)聲的音調(diào)與弦的材料的關(guān)系，她應(yīng)該控...甲同學(xué)在一根裝滿水的較長的鐵管一端敲一下，乙同學(xué)在鐵管的另一端能聽到三次敲擊聲．請回答：
（1）按乙同學(xué)聽到的先后順序，指出這三次聲音分別是什么物質(zhì)傳播的？
（2）簡要說明聽到三次聲音原因？
查看答案為什么人能夠聽到蚊子飛過的聲音卻聽不到蝴蝶飛過的聲音？
查看答案2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級強震，地震發(fā)出的是________ 聲波，我們看到的電視畫面是由同步通訊衛(wèi)星通過________ 傳遞到全國各地．
查看答案回顧實驗和探究：
探究影響響度大小的因素：______ 、________、__________。
趙倩同學(xué)想弄清口琴的發(fā)聲原理，便把自己的口琴拆開，發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示．在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片．趙倩發(fā)現(xiàn)：在氣流沖擊下，較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低，對照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖．
填空：
（1）較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動 ________
（2）圖中的Ⅰ區(qū)是 ________音區(qū)，Ⅱ區(qū)是 ________音區(qū)，Ⅲ區(qū)是 ________音區(qū)（填“高”、“中”或“低”）；
（3）在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是 ________
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：填空題
超聲波是指頻率超過________ Hz的聲，它能夠清洗眼鏡，說明聲除了可以________，還能________．
20000 傳遞信息 傳遞能量 【解析】超聲波是指頻率超過20000Hz的聲音． 超聲波具有能量、能傳遞能量，例如：利用超聲波可以清洗眼鏡，外科醫(yī)生可以利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石； 聲音還可以傳遞信息，利用超聲對孕婦做常規(guī)檢查，漁船利用聲吶探測魚群，這都是聲音傳遞信息；如圖所示，用硬紙片把一個喇叭糊起來，做成一個“舞臺”，臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞，這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的；音樂聲越大，小人舞動的越劇烈，說明物體的________越大，產(chǎn)生聲音的響度越大。
聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有_______；把正在發(fā)聲的音叉放在水中，水面激起了水花，說明發(fā)聲的物體在________。
查看答案聲音在生活中有許多應(yīng)用，用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ________
查看答案宇航員在飛船艙外工作時，他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行，而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話，其原因是（ ）
A. 太空中噪聲太大 B. 太空是真空，不能傳聲
C. 用通訊設(shè)備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播
查看答案下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快
B. 用手按壓琴弦的不同部位，用同樣的力撥動，響度不同
C. 相同溫度下，在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同
D. 某些路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過程中防止噪聲
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型：單選題
下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )
A．摩托車安裝消聲器 B．在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>
C．輕軌兩旁安裝隔音板 D．現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩
C 【解析】A、排氣管上裝消聲器是在聲源處減弱噪聲的； B、禁止汽車鳴笛，是在聲源處減弱噪聲．故B不合題意．； C、安裝隔音板是在傳播過程中減弱噪聲．故C正確． D、戴上耳塞是在人耳處減弱噪聲的． 故選C下列有關(guān)聲現(xiàn)象說法正確的是（ ）
A．只有房主本人說出暗語時才能打開的“聲紋門鎖”是依據(jù)聲音的音調(diào)來識別的
B．聲音在真空中傳播速度最大
C．鼓樂聲主要是由鼓內(nèi)空氣振動產(chǎn)生的
D．中考期間學(xué)校路段禁止鳴喇叭，這是在聲源處減弱噪聲
查看答案伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展，噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作，下面事例中不是控制噪聲措施的是（ ）
A．摩托車消聲器 B．道路的隔聲板 C．防噪聲耳罩 D．噪聲監(jiān)測儀
查看答案為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾，下列哪種方法是最合理的？（ ）
A. 老師講話聲音大一些
B. 每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩
C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置
D. 在教室周圍植樹
查看答案一聲源保持振動情況不變，某人逐漸遠(yuǎn)離，則人聽到的聲音（ ）
A. 音調(diào)逐漸降低，響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低，響度保持不變
C. 音調(diào)保持不變，響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變，響度保持不變
查看答案現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖，只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開，別人即使說出暗語也打不開．這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 ( )
A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速
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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型：實驗題
如圖所示，小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗．他將一塊玻璃板垂直架在桌面上，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè)，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察．在此實驗中： 
(1)該實驗中取用玻璃而不用鏡子，是為了利用玻璃板透明的特點，便于________，若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實驗；
(2)取兩段等長的蠟燭是為了比較________關(guān)系；
(3)為了便于觀察和比較，他________（應(yīng)該/不應(yīng)該）將后面的蠟燭B點燃；實驗中他透過玻璃板看到是蠟燭B實際上是B的________（虛像/實像/實物本身）；
(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系，他還應(yīng)取用的一件實驗器材是________；
(5)如果玻璃板沒有放正，對實驗產(chǎn)生的影響是________；
(6)實驗的最后，小林移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像（能/不能），這說明平面鏡成的是________像．
確定像的位置 2 像與成像物體的大小 不應(yīng)該 實物本身 刻度尺 像與蠟燭不能重合 不能 虛 【解析】（1）透明的玻璃板，既可以成像又可以透光。可以觀察到玻璃板的另一側(cè)，便于確定像的位置；因為厚玻璃板的兩個面都可以當(dāng)作反射面，會出現(xiàn)兩個像，影響到實驗效果，所以應(yīng)選用薄玻璃板，用2mm厚的。 （2）等長的蠟燭是為了比較物體與像的大小關(guān)系； （3）本實驗的目的是確定像的位置，而若是點燃...在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時，如圖所示．
（1）李明在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，還要在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A和B的要求是 ，這是為了 ．
（2）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上 接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說明平面鏡成的是 像．
（3）張紅用跳棋代替點燃的蠟燭進行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫她想個辦法看清跳棋的像： ．
查看答案如圖所示，MN為平面鏡，根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO，并標(biāo)出入射角的度數(shù)．
如圖，S是平面鏡前一點光源，做出經(jīng)過平面鏡反射后的過B點的一條反射光線并完成光路圖．
我們在教室里從不同角度都能夠看到講臺，這是因為射到講臺的光發(fā)生________的緣故；如果你在一塊平面鏡中看到另一位同學(xué)的眼睛，而該同學(xué)也從這塊平面鏡中看到你的眼睛，這個現(xiàn)象說明在反射現(xiàn)象中，________．
查看答案將下列光學(xué)現(xiàn)象按形成的原因歸類（填序號）
①一葉障目，不見泰山
②海市蜃樓
③猴子撈月
④厚玻璃后的鉛筆看上去好像斷成了三截
⑤在路燈下看到了自己的影子
⑥上課時，教室里的學(xué)生都能看到老師
屬于光的直線傳播的是________；屬于光的反射的是________；屬于光的折射的是________．
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科目：初中物理 來源：河北省邢臺市2017-2018學(xué)年八年級上冊期末復(fù)習(xí)檢測物理試卷 題型：填空題
將耳朵貼在一根長鐵管的一端，讓另外一個人敲一下鐵管的另一端，你會聽到兩次響聲，首先聽到的應(yīng)該是由________傳來的聲音，這是因為________．如果是一段長自來水管，并照上面的做法去做．那么，請你猜想一下會聽到幾次響聲：________．
鐵管 固體傳聲的速度比氣體快 三次 【解析】聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度是不同的，一般來說，聲音在固體中傳播速度最快，在液體中次之，在氣體傳播速度最慢。 當(dāng)敲一下鐵管的一端時，聲音可以在鐵管和管內(nèi)的空氣中分別傳播，可以聽到兩次響聲，由于聲音在固體傳播速度快，所以先聽到鐵管傳來的聲音； 如果是一段長自來水管，聲音可以分別在，空氣中、水中、管壁中傳播，且三種介質(zhì)中聲音傳播速度不同，所以...日常生活中我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的________很大；用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有________．
查看答案對于用天平、量筒測某種液體的密度來說，其實驗設(shè)計有如下二種方案：
（1）一、二兩種方案，選第________ 種方案進行實驗，實驗誤差最小。
（2）用你選擇的方案進行實驗，所測密度的表達(dá)式ρ液體＝________ 。
（3）經(jīng)過思考小明將另一方案稍加改進，提高了測量結(jié)果的準(zhǔn)確性。改進后的步驟C分為兩步，請你幫他寫出改進內(nèi)容：
第一步：________
第二步：________
（4）用步驟中的字母，寫出方案改進后小明所測液體密度的表達(dá)式ρ＇液體＝________
查看答案將一鐵絲剪斷后，剩余部分的密度_______，將氧氣瓶中的氧氣用去一部分，剩余氧氣的密度__________。（變大、變小、不變）
查看答案運用知識解決問題： 甲、乙兩人乘坐運行的自動扶梯上樓．甲站在扶梯的臺階上不動，乙沿著扶梯拾階而上．請問：甲選擇什么物體做參照物是運動的，以________為參照物是靜止的．
查看答案平時所說“月亮躲進云里”是以 為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以 為參照物．
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