超聲波是指頻率超過________ Hz的聲,它能夠清洗眼鏡,說明聲除了可以________,還能________.

20000 傳遞信息 傳遞能量 【解析】超聲波是指頻率超過20000Hz的聲音. 超聲波具有能量、能傳遞能量,例如:利用超聲波可以清洗眼鏡,外科醫(yī)生可以利用超聲波粉碎人體內(nèi)的結(jié)石; 聲音還可以傳遞信息,利用超聲對孕婦做常規(guī)檢查,漁船利用聲吶探測魚群,這都是聲音傳遞信息; 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”,臺上一個小人在音樂聲中翩翩起舞,這說明聲音是由物體的________產(chǎn)生的;音樂聲越大,小人舞動的越劇烈,說明物體的________越大,產(chǎn)生聲音的響度越大。

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聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有_______;把正在發(fā)聲的音叉放在水中,水面激起了水花,說明發(fā)聲的物體在________。

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聲音在生活中有許多應(yīng)用,用超聲波能粉碎人體內(nèi)的“結(jié)石”說明聲波具有 ________

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宇航員在飛船艙外工作時,他們之間的對話必須借助電子通訊設(shè)備才能進行,而在飛船艙內(nèi)卻可以直接對話,其原因是( )

A. 太空中噪聲太大 B. 太空是真空,不能傳聲

C. 用通訊設(shè)備對話更方便 D. 聲音只能在地面附近傳播

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下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( )

A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快

B. 用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同

C. 相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D. 某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲

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  • 題型:填空題
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:江蘇省蘇州市區(qū)統(tǒng)考2017-2018學(xué)年九年級上期末物理試卷 題型:單選題

如圖所示,R 為定值電阻,閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片 P 在某兩點之間滑動時,電流表的示數(shù)變化范圍是 0.5A~1.5A,電壓表的示數(shù)變化范圍是 3V~6V.小明通過推算,得出四個結(jié)論,其中錯誤的是( )

A. 定值電阻R 的阻值為 3Ω

B. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為 2Ω~12Ω

C. 實驗中R 兩端的電壓變化范圍為 2V~4.5V

D. 電路消耗的總功率的變化范圍約為 3.75W~11.25W

C 【解析】由圖可知,滑動變阻器與定值電阻串聯(lián),電壓表測量的是滑動變阻器兩端的電壓,電流表測量的是干路電流,也是通過滑動變阻器和定值電阻的電流;A. 由I=可得: U總=3V+1.5A×R???①,U總=6V+0.5A×R????②解之:R=3Ω,故A正確;B. 由I=可得:R===2Ω,R′===12Ω,故B正確;C.U1=I1R=0.5A×3Ω=1.5V,U2=I2R=1.5A×... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

如圖所示,電源電壓不變,當(dāng)滑動變阻器的滑片從左向右滑動過程中,電流表和電壓表示數(shù)變化情況應(yīng)是( )

A. 電壓表、電流表示數(shù)都變大

B. 電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小

C. 電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大

D. 電壓表、電流表示數(shù)都變小

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如圖所示,軌道ABC光滑,彈簧固定在水平軌道末端,小球從A處由靜止?jié)L下,撞擊彈簧后又將沿水平軌道返回,接著滾上斜面。在這整個過程中,機械能轉(zhuǎn)化的情況是

A. 重力勢能→動能→重力勢能

B. 動能→彈性勢能→動能

C. 動能→勢能→動能→勢能→動能

D. 重力勢能→動能→彈性勢能→動能→重力勢能

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下列做法中符合安全用電規(guī)范的是( )

A. 濕手按開關(guān) B. 兩手同時接觸火線和零線

C. 在電線上晾衣服 D. 切斷電源后擦燈泡

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如圖所示,把螺線管沿東西方向水平懸掛起來,然后給導(dǎo)線通電,會發(fā)生的現(xiàn)象是

A. 通電螺線管仍保持靜止不動

B. 通電螺線管能在任意位置靜止

C. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至B端指向南,A端指向北

D. 通電螺線管轉(zhuǎn)動,直至A端指向南,B端指向北

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如圖所示,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩只燈泡均發(fā)光,兩表均有示數(shù)。過一段時間后,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變?yōu)?,電流表示數(shù)增大。經(jīng)檢查除小燈泡外其余器材的連接良好,造成這種情況的原因可能是( )

A. 燈L1短路 B. 燈L2短路

C. 燈L1斷路 D. 燈L1、L2均斷路

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  • 題型:單選題
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:簡答題

在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,你會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的,這是為什么?

與同質(zhì)量的海水相比,沙子的比熱容較小,吸收相同熱量時,沙子的溫度升得快,所以沙子燙腳,而海水卻是涼涼的 【解析】試題分析:根據(jù)水的比熱容的特點與沙子的比熱容進行比較分析. 【解析】 吸收相同熱量,水的比熱容大,溫度升高的少,沙子溫度升高的多,沙子燙腳. 答:與同質(zhì)量的海水相比,沙子的比熱容較小,吸收相同熱量時,沙子的溫度升得快,所以沙子燙腳,而海水卻是涼涼的. 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

“弓開如滿月,箭去似流星”形容射箭運動員拉弓放箭的情形,那么在這個過程中弓的________能轉(zhuǎn)化為箭的________能。

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大型載重汽車下坡時間較長時,為防止剎車片過熱造成剎車失靈,要向剎車片和輪胎噴水降溫.剎車片過熱是通過 方式增加內(nèi)能的;水噴到剎車片上時,看到熱氣騰騰,是利用水的 (填一種物態(tài)變化名稱)過程吸熱,來降低剎車片的溫度.

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汽車發(fā)動機用水散熱,這是因為水的比熱容________(填“大”或“小”).在相同條件下,吸收的熱量較多.質(zhì)量為1kg的水,溫度從20℃升高到70℃,吸收的熱量是________________J. [水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃)].

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生活中不少地方利用了水的比熱容比較________的因素,如用水給汽車發(fā)動機散熱;北方冬天用水作為熱傳導(dǎo)的介質(zhì)等.防城港臨?可剑瑫円箿夭畈淮,這主要得益于海水吸熱或放熱后溫度變化比較________(填“大”或“小”)的緣故.

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木炭的熱值是3.4×107 J/kg,6 kg木炭完全燃燒可放出____的熱量.若爐中的木炭只剩下0.1 kg,它的熱值是____.

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  • 題型:簡答題
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科目:初中物理 來源:蘇科版九年級上冊物理第十二章機械能和內(nèi)能單元測試卷 題型:單選題

水的比熱容較大,人們往往利用它的這一特性為生活、生產(chǎn)服務(wù),下列事例中與它的這一特性無關(guān)的是( )

A. 讓流動的熱水流過散熱器取暖 B. 汽車發(fā)動機用循環(huán)水冷卻

C. 冬季,晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗 D. 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電

D 【解析】水的比熱容大,故其吸(放)熱本領(lǐng)越大,所以汽車的發(fā)動機常用水來冷卻,暖氣片中常用水作為熱的載體,冬季晚上向稻田里放水,以防凍壞秧苗.這些都是利用水的比熱容大的特性。故ABC不符合題意; 在較大的河流上建水電站,用水發(fā)電,是將機械能轉(zhuǎn)化為電能,與水的比熱容較大這一特性無關(guān),故D符合題意為答案。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖所示,據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為( )

A. 2.1×103J/(kg•℃)

B. 4.2×103J/(kg•℃)

C. 1.2×103J/(kg•℃)

D. 條件不足,不能確定

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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量的說法錯誤的是( )

A.0 ℃的冰也具有內(nèi)能

B.物體放出熱量,溫度不一定降低

C.物體對外做功,內(nèi)能可能減小

D.溫度高的物體,內(nèi)能一定大

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完成實驗:

(1)如圖所示,小林將一只正在發(fā)聲的音叉觸及面頰有震感.這個實驗是用來探究(______)

A.聲音產(chǎn)生的原因

B.決定音調(diào)的因素

C.聲音能否在空氣中傳播

D.聲音傳播是否需要時間

(2)為了研究聲音是怎樣傳播的,小林同學(xué)用如圖所示的裝置進行探索.當(dāng)蓋上玻璃罩上之后他________(填“能”或“不能”)聽到鬧鐘的聲音,隨著抽氣機將玻璃罩中的空氣抽出后,他聽到的鬧鐘聲音越來越________,由此猜想,若將空氣完全抽出后,他________(填“能”或“不能”)聽到聲音,進一步推理可以得出:聲音不能在________中傳播.

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某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:

(1)如圖所示,用硬紙片在梳子齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 ,發(fā)出的聲音的音調(diào)越 ,這說明音調(diào)是由 決定的。

(2)如圖所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅 (選填“變大”或“變小”),聲音的響度 (選填“變大”或“變 小”),這說明響度與 有關(guān).當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于 。

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曉偉在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動的情況后猜測:在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調(diào)高低還可能與弦的粗細(xì)、長短及弦的材料有關(guān).于是他想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是他在實驗時選用琴弦的相關(guān)數(shù)據(jù).

(1)在探究一個物理量是否與多個因素有關(guān)過程中,常常采用________的方法.如果曉偉想探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的材料有關(guān),你認(rèn)為他應(yīng)選用表中編號為________的琴弦.

(2)如果選用編號為A、B的兩根琴弦,可探究弦發(fā)聲的音調(diào)是否與弦的________有關(guān).

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  • 題型:單選題
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:簡答題

為什么人能夠聽到蚊子飛過的聲音卻聽不到蝴蝶飛過的聲音?

蚊子飛行時,翅膀振動的頻在350次/秒左右(或高于20Hz),在人耳的聽覺范圍內(nèi);而蝴蝶飛行時,扇動翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,所以人能聽到蚊子飛行的聲音,而聽不到蝴蝶飛行的聲音 【解析】人耳能聽到20Hz~20000Hz的聲音。蚊子飛行時,翅膀振動的頻率在350次/秒左右(或高于20Hz),在人耳的聽覺范圍內(nèi);而蝴蝶飛行時,扇動翅膀的頻率在5次/秒左右,低于20Hz,不在人耳的... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

2015年4月25日尼泊爾發(fā)生8.1級強震,地震發(fā)出的是________ 聲波,我們看到的電視畫面是由同步通訊衛(wèi)星通過________ 傳遞到全國各地.

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回顧實驗和探究:

探究影響響度大小的因素:______ 、________、__________。

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趙倩同學(xué)想弄清口琴的發(fā)聲原理,便把自己的口琴拆開,發(fā)現(xiàn)口琴的琴芯結(jié)構(gòu)如圖所示.在琴芯的氣孔邊分布著長短、厚薄都不同的一排銅片.趙倩發(fā)現(xiàn):在氣流沖擊下,較厚較長的銅片發(fā)出的聲音比較薄較短的銅片發(fā)出的聲音的音調(diào)要低,對照小明的發(fā)現(xiàn)及示意圖.

填空:

(1)較厚較長的銅片發(fā)聲時振動要比較薄較短的銅片振動 ________

(2)圖中的Ⅰ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅱ區(qū)是 ________音區(qū),Ⅲ區(qū)是 ________音區(qū)(填“高”、“中”或“低”);

(3)在同一孔處用不同的力度吹琴發(fā)生變化的是 ________

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“會說話的湯姆貓”是一款手機寵物類應(yīng)用(如圖所示).游戲時,當(dāng)你對著它講話,它就會模仿你的腔調(diào)學(xué)舌,非常好玩.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但由于兩種聲音的________(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同,所以能夠區(qū)別出來,你講話的聲音是靠你的聲帶________產(chǎn)生的,通過________傳入手機的話筒中.

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超聲波是指頻率超過________ Hz的聲,它能夠清洗眼鏡,說明聲除了可以________,還能________.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列關(guān)于聲現(xiàn)象說法正確的是( )

A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最快

B. 用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,響度不同

C. 相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同

D. 某些路段“禁鳴喇叭”,是在傳播過程中防止噪聲

C 【解析】解答:A. 通常情況下聲音在空氣中傳播的最慢,故A錯誤; B. 用手按壓琴弦的不同部位,用同樣的力撥動,音調(diào)不同,故B錯誤; C. 相同溫度下,在空氣中超聲波和次聲波傳播速度相同,說法正確; D. 某些路段“禁鳴喇叭”,是在聲源處減弱噪聲,故D錯誤。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列關(guān)于樂音和噪音的敘述中,錯誤的是()

A. 無論樂音和噪音,都是由物體振動產(chǎn)生的 B. 樂器只會發(fā)出樂音,不會發(fā)出噪聲

C. 樂音能使人心情舒暢;噪音卻使人煩燥不安,有礙健康 D. 使用隔音材料可以降低噪音的危害

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在文明校創(chuàng)建中,學(xué)校提倡在公共場所輕聲說話,這里的“輕聲”是指聲音的( )

A. 響度小 B. 音調(diào)低 C. 頻率低 D. 音色好

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在同一架鋼琴上,彈奏C調(diào)“3(mi)”和“1(dou)”這兩個音,以下說法正確的是( 。

A. 音色一定不同 B. 音調(diào)一定不同

C. 響度一定不同 D. 音調(diào)、音色和響度都不同

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下列關(guān)于聲音的說法中正確的是( )

A. 聲音是由物體振動產(chǎn)生的 B. “震耳欲聾”主要是指聲音的音調(diào)高

C. 聲音在真空中不受阻力,傳播最快 D. “聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的響度來判讀的

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下列措施屬于在傳播過程中減弱噪聲的是( )

A.摩托車安裝消聲器       B.在城市中禁鳴汽車?yán)?/p>

C.輕軌兩旁安裝隔音板   D.現(xiàn)場觀看F1賽車要佩帶耳罩

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  • 題型:單選題
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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第二章聲現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

伴隨現(xiàn)代社會的高速發(fā)展,噪聲已嚴(yán)重影響人們的正常生活和工作,下面事例中不是控制噪聲措施的是( )

A.摩托車消聲器 B.道路的隔聲板 C.防噪聲耳罩 D.噪聲監(jiān)測儀

D 【解析】 試題分析:防治噪聲污染可以從噪聲的產(chǎn)生、噪聲的傳播及噪聲的接收這三個環(huán)節(jié)進行防治. 【解析】 A、摩托車的消聲器是在噪聲的產(chǎn)生處減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意; B、道路的隔聲板是在聲音的傳播過程中減弱噪聲,能夠有效控制噪聲,不符合題意; C、防噪聲耳罩就是從人耳處減弱的,不讓或少讓聲音傳入人耳.不符合題意; D、顯示噪聲等級的噪聲監(jiān)測儀... 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

為使教室內(nèi)的學(xué)生免受環(huán)境噪聲的干擾,下列哪種方法是最合理的?( )

A. 老師講話聲音大一些

B. 每個學(xué)生都戴一個防噪聲的耳罩

C. 教室內(nèi)安裝噪聲監(jiān)測裝置

D. 在教室周圍植樹

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一聲源保持振動情況不變,某人逐漸遠(yuǎn)離,則人聽到的聲音( )

A. 音調(diào)逐漸降低,響度逐漸變小 B. 音調(diào)逐漸降低,響度保持不變

C. 音調(diào)保持不變,響度逐漸變小 D. 音調(diào)保持不變,響度保持不變

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現(xiàn)在有一種新型鎖——聲紋鎖,只要主人說出事先設(shè)定的暗語就能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開.這種聲紋鎖辨別聲音的主要依據(jù)是 ( )

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 聲速

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如圖,某同學(xué)在做探究平面鏡成像的特點實驗時,將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,取兩段相同的蠟燭A和B,將A和B一前一后豎直立在直尺上.實驗過程中,眼睛始終在蠟燭A的一側(cè)觀察.

(1)點燃蠟燭A,調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,當(dāng)________ 時,B的位置即為A的像所在的位置.

(2)實驗加直尺的作用是便于比較像與物________關(guān)系;兩段蠟燭相同是為了比較像與物________的關(guān)系.

(3)用平面鏡代替玻璃板,上述實驗________(填能或不能)進行,因為________.

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如圖所示,小林同學(xué)做“平面鏡成像的特點”實驗.他將一塊玻璃板垂直架在桌面上,再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在玻璃兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,用眼睛進行觀察.在此實驗中:

(1)該實驗中取用玻璃而不用鏡子,是為了利用玻璃板透明的特點,便于________,若有3mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇________mm厚的玻璃板做實驗;

(2)取兩段等長的蠟燭是為了比較________關(guān)系;

(3)為了便于觀察和比較,他________(應(yīng)該/不應(yīng)該)將后面的蠟燭B點燃;實驗中他透過玻璃板看到是蠟燭B實際上是B的________(虛像/實像/實物本身);

(4)為了能夠比較物距和像距的關(guān)系,他還應(yīng)取用的一件實驗器材是________;

(5)如果玻璃板沒有放正,對實驗產(chǎn)生的影響是________;

(6)實驗的最后,小林移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像(能/不能),這說明平面鏡成的是________像.

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科目:初中物理 來源:人教版八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象單元測試卷 題型:單選題

下列所示的四種現(xiàn)象中,可用光的直線傳播原理解釋的是( )

A. 鏡中花 B. 水中橋 C. 林中影 D. 缸中魚

C 【解析】A、鏡中花屬于平面鏡成像,是光的反射原理,故A不符合題意; B、水中橋的倒影,是光的反射現(xiàn)象,故B不符合題意; C、林中影是由于光的直線傳播形成的,故C符合題意為答案; D、缸中的魚屬于光的折射原理.故D不符合題意; 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

下列哪個情景中的“影”是由于光的折射產(chǎn)生的( 。

A. 立竿見影 B. 畢業(yè)合影 C. 湖光倒影 D. 樹影婆娑

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站在河岸上的人看見水中的魚,其實看到的是 ( )

A、魚的虛像,較魚的實際位置深

B、魚的虛像,較魚的實際位置淺

C、魚的實像,較魚的實際位置淺

D、魚的實像,較魚的實際位置深

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有一臺光電控制液面高度的儀器,它通過光束射在液面上的反射光線打到電光屏(能將光信號轉(zhuǎn)化為電信號進行處理)上來顯示液面的高度,然后通過裝置調(diào)節(jié)液面的高度。如圖所示的光路圖,電光屏上的光點由S1移到S2時,表示液面的高度( 。┝。

A. 上升 B. 下降 C. 不變 D. 不確定

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下列光學(xué)現(xiàn)象及其解釋正確的是( )

A.圖a中,漫反射的光線雜亂無章,因此不遵循光的反射定律

B.圖b中,木工師傅觀察木板是否光滑平整利用了光直線傳播的性質(zhì)

C.圖c表示的是小孔成像情況,屏幕上出現(xiàn)的是物體倒立的虛像

D.圖d表示太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是(    )

A. 屏幕上的“手影”  B. 茶杯在鏡中的“倒影”

C. 水中筷子“變彎”    D. 鋼筆“錯位”

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  • 題型:單選題
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科目:初中物理 來源:河北省邢臺市2017-2018學(xué)年八年級上冊期末復(fù)習(xí)檢測物理試卷 題型:作圖題

如圖所示,MN為平面鏡,根據(jù)光的反射定律畫出反射光線OB的入射光線AO,并標(biāo)出入射角的度數(shù).

【解析】試題分析:由圖示可知,反射光線OB與鏡面的夾角為30O,所以可知反射角為60O,根據(jù)光的反射定律可知,入射角為60O,入射光線AO與鏡面的夾角也為30O,方向指向入射點。 復(fù)制答案 考點分析: 相關(guān)試題推薦

如圖所示,已知兩條反射光線,根據(jù)成像原理作出點光源S的位置。

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現(xiàn)在已經(jīng)公認(rèn)光在真空中的傳播速度(光速)約為________.光在真空中的速度最________(選填“快”或“慢”),在水中的傳播速度是真空中的________,在玻璃中的傳播速度是真空中的________.

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夏天,小玉在吃冰激凌時忽然想到如下問題,請你幫她回答.物質(zhì)由 態(tài)叫熔化.最常見的熔化現(xiàn)象是:

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晉代張華的《博物志》中記載:“削冰令圓,舉以向日,以艾承其影,則得火.”

“削冰令圓’’就是把冰塊制成____透鏡.要得火,應(yīng)把“艾”放在鏡的______位置.

查看答案

將耳朵貼在一根長鐵管的一端,讓另外一個人敲一下鐵管的另一端,你會聽到兩次響聲,首先聽到的應(yīng)該是由________傳來的聲音,這是因為________.如果是一段長自來水管,并照上面的做法去做.那么,請你猜想一下會聽到幾次響聲:________.

查看答案 試題屬性
  • 題型:作圖題
  • 難度:中等

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