4．“給我一個支點和一根足夠長的棍，我就能撬起整個地球．”下列生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設想的杠桿不屬于同一類型的是（　�。�
A．
用羊角錘起釘子		B．
   用鑷子夾取物體
C．
  用起子開啟啤酒瓶		D．
   鋼絲鉗

分析 首先明確阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿．結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗，判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種類型的杠桿．

解答 解：阿基米德設想的杠桿屬于省力杠桿．
A、用羊角錘拔釘子動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
B、用鑷子夾取物體動力臂小于阻力臂，是費力杠桿；
C、用起子開啟啤酒瓶動力臂大于阻力臂，是省力杠桿；
D、鋼絲鉗在使用時動力臂大于阻力臂，是省力杠桿．
故選B．

點評 此題考查的是杠桿的分類，主要包括以下幾種：①省力杠桿，動力臂大于阻力臂；②費力杠桿，動力臂小于阻力臂；③等臂杠桿，動力臂等于阻力臂．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小華媽媽買來一瓶醬油，她在瓶嘴密閉口扎了一個小洞，如圖所示，發(fā)下醬油倒不出來，原因是瓶內(nèi)的氣壓小于瓶外的大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”），小華在瓶蓋上開了個小孔就解決了醬油倒不出來的問題，這樣使瓶身和瓶嘴構(gòu)成了連通器．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．如圖所示，甲、乙兩個彈簧測力計放在水平面上并相互勾在一起，用水平拉力F1和F2分別拉開，F(xiàn)1=F2=5N，兩彈簧測力計靜止時，下列分析正確的是（　�。�
A．甲對乙的拉力和乙對甲的拉力是一對平衡力
B．甲受力平衡，乙對甲的拉力是5N，甲的示數(shù)是5N
C．乙受力平衡，甲對乙的拉力是5N，乙的示數(shù)是10N
D．甲和乙的示數(shù)均為零

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．在探究“電流與電阻的關(guān)系”實驗中．

（1）連接電路時，開關(guān)應當斷開．
（2）小新將實物連接成如圖甲所示電路，其中有一處連線錯誤，請你在連接錯誤的導線上畫“×”并改正．
（3）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，為0.4A，則R的阻值為5Ω．
（4）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將變大（選填“變大”或“變小”），此時應將滑片P向A（選填“A“或“B”）端移動，使電阻兩端電壓為2V．
（5）小芳同學正確連接電路后，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器滑片，發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，其原因可能是定值電阻斷路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．有L1、L2、L3，分別標有“220V 100W”、“110V 100W”、“36V 100W”字樣，它們都正常發(fā)光時，則（　�。�
A．L1 亮B．L2亮C．L3 亮D．一樣亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖所示，超市手推車過路障時，我們通常會使用前輪、后輪依次離地跨過路障前行，此時推車可看成杠桿，當前輪離地時，支點在A上；當后輪離地時，作用在扶手上的動力是向上（選填“上”或“下”）的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于實驗儀器使用的說法中，錯誤的是（　�。�
A．使用彈簧測力計時，不能超過它的量程
B．使用天平測質(zhì)量時，先調(diào)節(jié)天平橫梁平衡
C．使用量筒測水的體積時，視線要與凹液面底部相平
D．使用彈簧測力計時，應使彈簧測力計沿豎直方向

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．重力的作用點：在物體的重心 上．質(zhì)地均勻外形規(guī)則物體的重心，在它的幾何中心處．如球的重心在球心．重心不一定在物體上．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

14．一臺起重機把質(zhì)量為4.5t的重物勻速提升了4m，起重機做的有用功是多少？如果起重機的機械效率為45%，起重機所做的額外功是多少？

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