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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 為了便于比較物、像的大小關(guān)系,我們經(jīng)常選用兩只完全相同的蠟燭 | |
B. | 為了防止玻璃板的重影我們經(jīng)常選擇厚玻璃板 | |
C. | 用玻璃板代替平面鏡是為了便于確定像的位置 | |
D. | 刻度尺的作用是為了便于比較物與像到平面鏡距離的關(guān)系 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花,是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果 | |
B. | “潭清疑水淺”是由于光的折射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象 | |
C. | 雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的色散現(xiàn)象 | |
D. | 人們常說的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 與木塊的摩擦面 | 木塊的放置方式 | 彈簧測力計(jì)的示數(shù)/N |
1 | 木板表面 | 一木塊平放 | 1.8 |
2 | 木板表面 | 一木塊平放 | 2.9 |
3 | 毛巾表面 | 一木塊平放 | 2.4 |
4 | 木板表面 | 兩木塊疊放 | 3.6 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 如圖為排氣沖程 | B. | 如圖為壓縮沖程 | ||
C. | 如圖為把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程 | D. | 如圖的進(jìn)氣門與排氣門均關(guān)閉 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
方法一 | 分別用兩節(jié)電池作為電源與小燈泡連接成簡單電路,根據(jù)小燈泡的亮度判斷 |
方法二 | 用電壓表分別去測兩節(jié)電池的電壓,根據(jù)電壓的大小去判斷 |
序號 | 用電器 | 能量的轉(zhuǎn)化 |
示例 | 微波爐 | 電能轉(zhuǎn)化為電磁能 |
1 | 手機(jī)電池充電 | 電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能 |
2 | 電火鍋工作 | 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 |
3 | 電風(fēng)扇工作 | 電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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