【題目】在“探究影響液體壓強(qiáng)大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,老師用壓強(qiáng)計(jì)做了如圖所示的(a)、(b)、(c)三次實(shí)驗(yàn).
(1)壓強(qiáng)計(jì)是通過U 形管中液面的來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U 形管中的液體能靈活升降,則說明裝置(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)比較實(shí)驗(yàn)(a)、(b)可知液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān);比較實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知液體壓強(qiáng)與液體的有關(guān).

【答案】
(1)不漏氣
(2)密度;深度
【解析】解:(1)用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;(2)比較實(shí)驗(yàn)(a)、(b)可知,金屬盒在液體中的深度相同,液體的密度不同,U型管內(nèi)兩側(cè)的液柱高度差變大,說明液體壓強(qiáng)與液體密度有關(guān);

比較實(shí)驗(yàn)(b)、(c)可知,兩杯都是鹽水,密度相同,金屬盒在鹽水中的深度不同,U型管內(nèi)兩側(cè)的液柱高度差變大,說明液體壓強(qiáng)與液體的深度有關(guān).

故答案為:(1)不漏氣;(2)密度;深度.

(1)檢查裝置時(shí),用手按壓橡皮膜,若U形管中液體能靈活升降,則說明裝置不漏氣;(2)使用壓強(qiáng)計(jì)探究液體壓強(qiáng)與深度的關(guān)系,需保持液體的密度相同,深度不同;探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,需保持液體的深度相同,密度不同.據(jù)此分析圖中實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)小華的三次實(shí)驗(yàn)情況分別如圖甲、乙、丙所示.實(shí)驗(yàn)時(shí),用彈簧測力計(jì)拉木塊在水平木板(或毛巾)上做運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)是利用了原理.
(2)比較甲和乙兩組數(shù)據(jù)可知,壓力一定時(shí), , 滑動(dòng)摩擦力越大.
(3)小華比較甲和丙兩組數(shù)據(jù)得出結(jié)論:壓力越大,滑動(dòng)摩擦力就越大.老師指出這樣得出的結(jié)論是不對的,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,R為定值電阻.閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某兩點(diǎn)之間滑動(dòng)時(shí),電流表示數(shù)變化范圍是0.5~1.5 A,電壓表示數(shù)變化范圍是6~3 V.則下列幾種情況中說法錯(cuò)誤的是 ( )

A. 變阻器連入電路的電阻變化范圍為12~2 Ω

B. 電源電壓為7.5 V

C. 實(shí)驗(yàn)中R兩端的電壓變化范圍為2~4.5 V

D. R的電阻為3 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,S閉合后,A1,A2,V三只電表的指針均如圖乙,已知V表接入的是“-”“15”,L1,L2的電阻值分別是____Ω、____Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一個(gè)簡化的電冰箱電路圖,學(xué)習(xí)了串聯(lián)和并聯(lián)電路知識(shí),你能懂這個(gè)電路圖嗎?其中M是壓縮機(jī)用的電動(dòng)機(jī),L是電冰箱內(nèi)的照明燈泡.電路圖中的燈泡L與電動(dòng)機(jī)M是串聯(lián)的還是并聯(lián)的?請寫出你的猜想和判斷方法.

你的猜想:____________________________.

判斷的方法:____________________________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學(xué)用如圖所示的裝置測定斜面的機(jī)械效率,實(shí)驗(yàn)記錄結(jié)果如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

斜面傾斜程度

物體重G/N

斜面高度h/m

沿斜面拉力F/N

斜面長s/m

有用功W/J

總功W/J

斜面的機(jī)械效率η

1

較緩

5

0.1

1.5

1

0.5

1.5

33.3%

2

較陡

5

0.2

2

1

1

2

50%

3

較陡

10

0.2

4

1

2

4

50%

4

最陡

5

0.3

2.4

1

1.5

2.4

62.5%


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)他用彈簧測力計(jì)拉著物塊沿粗糙程度相同的斜面向上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)拉力摩擦力(選填“大于”“小于”或“等于”).
(2)分析數(shù)據(jù)可知,在斜面粗糙程度相同時(shí),斜面越陡,機(jī)械效率(選填“越高”、“越低”或“不變”).
(3)由表中數(shù)據(jù)可知,用粗糙程度相同的斜面沿斜面向上拉動(dòng)相同的重物勻速上升,斜面的傾斜程度越越省力(選填“大”或“小”).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究液體壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小芳猜想:液體的壓強(qiáng)可能與液體的密度、深度等因素有關(guān).
(1)要研究液體的壓強(qiáng)與某個(gè)因素的關(guān)系,需要先控制其他幾個(gè)因素不變,這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫做法.
(2)如圖是小芳同學(xué)設(shè)計(jì)的用壓強(qiáng)計(jì)探究影響液體壓強(qiáng)因素的三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置:①要探究液體密度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的深度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置和裝置來進(jìn)行研究;②要探究液體深度相同時(shí),液體的壓強(qiáng)與液體的密度是否有關(guān),應(yīng)選取裝置和裝置來進(jìn)行研究.利用這些裝置可以證明同種液體同一深度的壓強(qiáng)是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】探究影響浮力大小因素的實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)提出了4種猜想。

小華:浮力大小與液體密度有關(guān);小紅:浮力大小與物體浸入液體的體積有關(guān);

冬冬:浮力大小與物體所受的重力有關(guān);玲玲:浮力大小與物體的形狀有關(guān)。

他們找來了體積相同的A、B兩塊實(shí)心金屬塊、彈簧測力計(jì)、一杯水、一杯鹽水、細(xì)繩等儀器。按照圖中所示規(guī)范地完成了實(shí)驗(yàn),記錄了如下表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。

觀察表中數(shù)據(jù),回答下列問題:

1)根據(jù)表格中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知A物體浸在液體中的體積為時(shí),物體A所受浮力大小為___________N;表格中標(biāo)有的位置的數(shù)據(jù)應(yīng)該是_______________;

2)通過分析比較第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小華同學(xué)的猜想是正確的;分析比較第___________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),能夠說明小紅同學(xué)的猜想是正確的;

3)為了驗(yàn)證冬冬同學(xué)的猜想,他們選擇了第__________次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),他們發(fā)現(xiàn)浮力大小與物體所受的重力______________(選填無關(guān)有關(guān));

4)要驗(yàn)證玲玲的猜想,同學(xué)們又找來了一塊橡皮泥,他們把橡皮泥捏成不同形狀,先后放入水中,發(fā)現(xiàn)有的漂浮在水面上,有的下沉。他們由此得出結(jié)論:浮力的大小與物體的形狀有關(guān)。請指出他們實(shí)驗(yàn)方法的錯(cuò)誤之處:________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用吸管吸飲料,讓飲料進(jìn)入口中的力是(
A.大氣壓力
B.飲料的重力
C.手握玻璃杯的力
D.玻璃杯對飲料的支持力

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