12.甲乙兩地相距6000m,某人開車以20m/s的速度從甲地勻速行駛到乙地,求他從甲地到乙地需要多長(zhǎng)時(shí)間?

分析 已知甲乙兩地的路程和汽車的速度,利用速度公式v=$\frac{s}{t}$變形即可求出時(shí)間.

解答 解:因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,
所以t=$\frac{s}{v}$=$\frac{6000m}{20m/s}$=300s.
答:從甲地到乙地需要300s.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查學(xué)生對(duì)于速度公式的應(yīng)用,熟悉公式變形是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

2.根據(jù)實(shí)物圖畫出相應(yīng)的電路圖:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

3.關(guān)于如圖所示的圖中,下列說(shuō)法不正確的是(  )
A.
此時(shí)的溫度計(jì)顯示溫度為11℃
B.
海波凝固時(shí)溫度隨時(shí)間變化情況
C.
從冰箱里拿出的雪糕會(huì)冒“白汽”,這是升華現(xiàn)象
D.
小明游泳池里出來(lái)會(huì)感覺(jué)冷,這是蒸發(fā)吸熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.原來(lái)室內(nèi)的電燈正常發(fā)光,當(dāng)把臺(tái)燈的插頭插入插座時(shí)(臺(tái)燈的開關(guān)斷開),室內(nèi)的燈全部熄滅,發(fā)生這一現(xiàn)象的原因是( 。
A.臺(tái)燈的插頭處有短路B.燈泡燈絲斷落
C.臺(tái)燈的插頭斷開D.插座處原來(lái)就有短路.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.小明做探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),將玻璃板(選填“平面鏡”或“玻璃板”)豎直放在桌面上(如圖所示),取兩段同樣的蠟燭,把蠟燭A點(diǎn)燃放在它的前方,將蠟燭B無(wú)需點(diǎn)燃(選填“點(diǎn)燃”或“無(wú)需點(diǎn)燃”)放置它在后方.
(1)調(diào)節(jié)蠟燭B的位置,直到蠟燭B好像被點(diǎn)燃一樣時(shí),蠟燭B的位置即為蠟燭A的像所在的位置.
(2)取兩段同樣的蠟燭是為了比較像和物的大小的關(guān)系;直尺的作用是為了比較像距和物距的關(guān)系.
(3)移去蠟燭B,在其原來(lái)的位置放一塊光屏,此時(shí)光屏上不會(huì)(選填“會(huì)”或“不會(huì)”)呈現(xiàn)蠟燭的像,從而說(shuō)明平面鏡所成的像是虛(選填“虛”或“實(shí)”)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m,勻速通過(guò)一座長(zhǎng)800m的大橋,所用時(shí)間為300s,
(1)求隊(duì)伍的行走速度.
(2)若以同樣的速度通過(guò)另一座1.4km的大橋要多長(zhǎng)的時(shí)間?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

4.“紅燈停,綠燈行,黃燈也要等一等,交通安全要注意”,路口的這些交通指示燈是并聯(lián)的;家庭電路中,冰箱、空調(diào)、彩電等用電器工作時(shí),它們的連接方式是并聯(lián);用電要注意安全,人體的安全電壓是不高于36V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

1.物理學(xué)就是研究自然界的物質(zhì)的結(jié)構(gòu)、相互作用和運(yùn)動(dòng)規(guī)律的自然科學(xué);科學(xué)探究的主要要素有:提出問(wèn)題、猜想與假設(shè)、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)與制定計(jì)劃、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集證據(jù)、分析與論證、評(píng)估、交流與合作.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

2.汽車勻速遠(yuǎn)離一座大山,汽車?guó)Q笛2s后司機(jī)聽(tīng)到回聲,此時(shí)汽車距離大山370m,已知聲音在空氣中的傳播速度為340m/s;求:
(1)鳴笛時(shí),汽車距離高山多遠(yuǎn)?
(2)汽車行駛的速度.

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同步練習(xí)冊(cè)答案