【題目】脈搏跳動(dòng)是我們隨身攜帶的“生物鐘”，小紅利用停表，采取多次測(cè)量求平均值的方法較準(zhǔn)確地測(cè)出了她的脈搏跳動(dòng)為75次/min，然后她用這個(gè)隨時(shí)攜帶的“生物鐘”測(cè)出從校門(mén)步行到教室脈搏跳動(dòng)了90次，假若她的步行速度約為1.2m/s，由此可以估測(cè)出小紅從校門(mén)口到教室所用的時(shí)間約為多少s？校門(mén)到教室的距離約為多少m？

【答案】解：（1）小紅從校門(mén)走到教室所用的時(shí)間：
t= =1.2min=72s；（2）由v= 可得，校門(mén)到教室的距離：
s=vt=1.2m/s×72=86.4m．
答：小紅從校門(mén)口到教室所用的時(shí)間約為72s；校門(mén)到教室的距離約為86.4m
【解析】先根據(jù)小紅的脈搏每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)求出小紅從校門(mén)步行到教室所有的時(shí)間，再根據(jù)速度公式的變形求出路程．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究和推理都是科學(xué)研究的基本方法，比如科學(xué)猜想，往往是以一定的事實(shí)和已有知識(shí)為依據(jù)，通過(guò)推理而提出來(lái)的。

（1）用放大鏡觀察素描炭筆的筆跡，觀察到微小的顆粒；麥粒碾成面粉，面粉揉成面團(tuán)……大量類(lèi)似事實(shí)，為我們想象物質(zhì)的結(jié)構(gòu)模型提供了依據(jù)，人們終于認(rèn)識(shí)到：物質(zhì)是由大量分子構(gòu)成的．向冷、熱不同的清水中各滴一滴墨水．觀察到墨水?dāng)U散的快慢不一樣……大量類(lèi)似現(xiàn)象使我們推想到：分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的快慢與 有關(guān)。

（2）物理學(xué)把“物體內(nèi)所有分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和分子勢(shì)能的總和叫做物體的內(nèi)能”，請(qǐng)你根據(jù)這個(gè)意思，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，就“影響物體內(nèi)能大小的因素”提出合理猜想、給出推理性結(jié)論、說(shuō)明推理依據(jù)（參照示例）：

示例：①物體內(nèi)能的大小可能與物體的溫度有關(guān)。推理性結(jié)論；一個(gè)物體的溫度越高，內(nèi)能越大。推理依據(jù)：溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，分子動(dòng)能越大

②物體內(nèi)能的大小還可能與物體的 有關(guān)．推理性結(jié)論：

推理依據(jù)：

（3）由于推理性結(jié)論具有一定的事實(shí)和理論依據(jù)，所以在科學(xué)研究中，有時(shí)就運(yùn)用它來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題。同學(xué)們也來(lái)嘗試一下：

在圖中，（a）杯中水量較少、（b）（c）（d）的水量相同．根據(jù)問(wèn)題（2）中所得的推理性結(jié)論，比較各杯中水的內(nèi)能的大�。�

① 杯中水的內(nèi)能最大，因?yàn)?/span> ；

② 兩杯中水的內(nèi)能不好比較，因?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省無(wú)錫市暨陽(yáng)中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】在沒(méi)有任何其它光照的情況下，舞臺(tái)追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、藍(lán)裙子的舞蹈演員身上，觀眾看到她（ ）

A．全身呈綠色 B．上衣呈綠色，裙子呈黑色

C．上衣呈綠色，裙子呈藍(lán)色 D．上衣呈綠色，裙子呈青色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A. 只要有電荷運(yùn)動(dòng)就有電流

B. 只有正電荷定向移動(dòng)才能形成電流

C. 正電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

D. 負(fù)電荷定向移動(dòng)的方向規(guī)定為電流的方向

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小強(qiáng)家里的中華牌電熱水器的技術(shù)參數(shù)表，根據(jù)表中的參數(shù)完成下列計(jì)算。

（1）該熱水器正常工作時(shí)的電流是多大？

（2）該熱水器的電阻是多大？

（3）該熱水器正常工作1h消耗的電能是多少？

（4）某天測(cè)得該熱水器工作時(shí)的實(shí)際電流是8A，試求此時(shí)在100秒內(nèi)釋放的熱量是多少（不計(jì)熱量損失）？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“兒時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)，又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端…”兒時(shí)，我們對(duì)月亮充滿了遐想和好奇：月亮離我們到底有多遠(yuǎn)呢？測(cè)量人員用激光測(cè)距儀向月球發(fā)射脈沖激光束，并接受由目標(biāo)反射回來(lái)的激光，測(cè)出激光往返所經(jīng)過(guò)的時(shí)間為2.54s．問(wèn)
（1）地球和月球之間的距離約為m？
（2）我們能否利用超聲波來(lái)測(cè)量地月之間的距離？為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在相同的加熱條件下，對(duì)質(zhì)量為m1、比熱容為c1的物質(zhì)A和質(zhì)量為m2、比熱容為c2的物質(zhì)B均勻加熱，物質(zhì)A、B的溫度隨加熱時(shí)間的變化情況如圖所示，根據(jù)圖象分析可推斷出正確的結(jié)論是

A．若c1＞c2；則m1＞m2

B．若m1=m2；則c1＜c2

C．若c1=c2；則m1＜m2

D．若m1＜m2；則c1＞c2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】通常情況下，關(guān)于一段粗細(xì)均勻的鎳鉻合金絲的電阻，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 合金絲的電阻與電阻絲兩端的電壓有關(guān) B. 合金絲的電阻與通過(guò)它的電流大小有關(guān)

C. 合金絲的電阻跟該合金絲的長(zhǎng)度有關(guān) D. 合金絲的電阻跟該合金絲的橫截面積有關(guān)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】南廣高鐵廣西路段動(dòng)車(chē)開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，將帶動(dòng)桂東南地區(qū)融入廣西高鐵經(jīng)濟(jì)圈．
（1）從列車(chē)時(shí)刻表中可知，貴港到廣州南線路長(zhǎng)423km，若按動(dòng)車(chē)設(shè)計(jì)速度200km/h計(jì)算，從貴港到廣州南要用多次時(shí)間？
（2）若D3621動(dòng)車(chē)按列車(chē)時(shí)刻表準(zhǔn)點(diǎn)運(yùn)行，動(dòng)車(chē)從貴港到梧州南的平均速度是多少？
（3）乘坐普通列車(chē)從南寧到貴港鐵路線長(zhǎng)174km，K9312列車(chē)在南寧到貴港段的平均運(yùn)行速度為73km/h，從南寧到貴港，乘坐D3621動(dòng)車(chē)比乘坐K9312列車(chē)快多少分鐘？
列車(chē)時(shí)刻表

車(chē)次

站名

到達(dá)時(shí)間

開(kāi)車(chē)時(shí)間

里程

D3621

南寧東

起點(diǎn)站

11：50

0

貴港

12：40

12：42

140km

桂平

13：06

13：08

198km

梧州南

13：51

13：53

317km

廣州南

13：35

終點(diǎn)站

563km

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同步練習(xí)冊(cè)答案