分析 (1)因為天然氣完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量,可以利用公式V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$求天然氣的體積;
(2)由公式Q吸=cm△t可求出水吸收的熱量;由水吸收的熱量跟天然氣完全燃燒放出的熱量之比可算出燃氣灶的效率.
解答 解:
(1)由題可知,天然氣完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量,
由Q放=Vq得,
需要天然氣的體積:V=$\frac{{Q}_{放}}{q}$=$\frac{1.05×1{0}^{7}J}{3.5×1{0}^{7}J/{m}^{3}}$=0.3m3;
(2)水吸收的熱量:
Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg•℃)×30kg×50℃=6.3×106J;
燃氣灶的效率:
η=$\frac{{Q}_{吸}}{{Q}_{放}}$=$\frac{6.3×1{0}^{6}J}{1.05×1{0}^{7}J}$×100%=60%.
答:(1)這些能量相當于完全燃燒0.3m3天然氣放出的熱量;
(2)若用這些天然氣來燒水,可以使30kg的水溫度升高50℃,則水吸收的熱量是6.3×106J;天然氣灶燒水時的效率是60%.
點評 本題主要考查了公式Q放=Vq和Q吸=cm△t=cm(t-t0)的運用,及燃氣灶的效率的含義.此題中要注意溫度“升高到(末溫)”和“升高了(△t)”的區(qū)別,要審好題.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電壓表無示數(shù),燈L1不發(fā)光 | B. | 電壓表和電流表都無示數(shù) | ||
C. | 電壓表有示數(shù),燈L2不發(fā)光 | D. | 電壓表和電流表都有示數(shù) |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲波可以傳遞信息,也可以傳遞能量 | |
B. | “聞其聲,知其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的 | |
C. | 在中、高考期間,要求考場周圍的建筑工地停止施工是在生源處減弱噪聲 | |
D. | “隔墻有耳”說明固體能傳聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 小孩推墻時他也受到墻的推力 | |
B. | 人坐在沙發(fā)上,沙發(fā)凹下去,這表明力可以改變物體的形狀 | |
C. | 只有在直接接觸的物體之間,才能發(fā)生力的作用 | |
D. | 足球運動員用頭頂球,球的運動方向改變了,這表明力可以改變物體的運動狀態(tài) |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
m/kg | 0.1 | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.7 |
G/N | 0.98 | 1.96 | 2.94 | 3.92 | 4.90 | 5.88 |
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