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20.如圖所示,體積為500cm3的長方體木塊浸沒在裝有水的柱形容器中,細線對木塊的拉力為2N,(g=10N/kg),如圖所示,求:
(1)木塊受到水的浮力
(2)木塊的重力
(3)木塊的密度
(4)若剪斷細線待木塊靜止后漂浮在水面上,此時木塊受到水的浮力為多少?

分析 (1)根據阿基米德原理FgV,可計算出木塊所受浮力;
(2)由題木塊靜止在水中,受到平衡力作用,由此計算木塊重力;
(3)已知木塊體積,由ρ=$\frac{m}{V}$=$\frac{G}{Vg}$計算木塊的密度;
(4)剪斷細線待木塊靜止后漂浮在水面上,根據F=G計算此時木塊受到的浮力.

解答 解:(1)因為木塊浸沒在水中
所以V=V=500cm3=5×10-4m3
木塊受到水的浮力 FgV=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-4m3=5N.
(2))木塊的重力   G=F-F=5N-2N=3N,
(3)木塊的質量  m=$\frac{{G}_{水}}{g}$=$\frac{3N}{10N/kg}$=0.3kg,
木塊的密度ρ=$\frac{m_木}{V_木}$=$\frac{0.3kg}{{5×{{10}^{-4}}{m^3}}}$=0.6×103kg/m3,
(4)因為木塊靜止后漂浮在水面上
${F}_{浮}^{′}$=G=3N.
答:(1)木塊受到水的浮力為5N;
(2)木塊的重力3N;
(3)木塊的密度0.6×103kg/m3
(4)若剪斷細線待木塊靜止后漂浮在水面上,此時木塊受到水的浮力為3N.

點評 本題考查了阿基米德原理、密度的計算和平衡力、浮沉條件的應用,考查的知識點多,綜合性強,但難度不大,關鍵正確理解題意,靈活運用公式即可解題.

練習冊系列答案
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10.下列關于物理知識的發(fā)現、研究或應用說法中正確的是( 。
A.德國物理學家里特發(fā)現了紫外線,電視遙控器就是靠紫外線來實現對電視機控制的
B.最早通過實驗研究光的色散是法國物理學家牛頓
C.瑞典天文學家攝爾西斯在總結前人經驗的基礎上創(chuàng)立了攝氏溫標
D.第一位將望遠鏡用于科學研究的是意大利物理學家伽利略,他自制的望遠鏡是由兩塊互相平行的平面鏡組成的

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11.一壺剛燒開的水,離開火爐水就不再沸騰,要想使其繼續(xù)沸騰,除繼續(xù)加熱外,還可以采取的措施是( 。
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C.保持壺內水面上的氣壓不變D.把壺慢慢從低處移到高處

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B.光從空氣射入水中后傳播速度會變大
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15.通過學習,同學們知道了液體壓強的特點,在此基礎上,請回答下面的問題:
(1)壓強計不是(填”是“或”不是“)連通器.

(2)當壓強計的金屬盒在空氣中時,U形管兩邊的液面應當相平,而小明同學卻觀察到如圖(a)所示的情景,出現這種情況的原因是:U形管左管液面上方的氣壓大于大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”);調節(jié)的方法是B.
A.將此事右管中高出的液體倒出
B.取下軟管重新安裝
(3)小明再作圖(b)所示的檢查,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化,出現這種情況的原因可能是壓強計的氣密性不好.
(4)壓強計調節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示,他發(fā)現圖(d)中U形管兩邊的液體高度差較大,于是認為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認為小明的結論是不可靠的(填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡要說明理由:沒有控制金屬盒在兩種液體中的深度相同.
(5)下面是小明同學設計的用U型管壓強計探究影響液體壓強因素的實驗.

請你在認真觀察每個實驗的基礎上,回答下列問題:
實驗1是想驗證密度相同時,液體的壓強與深度的關系;
實驗2是想驗證深度相同時,液體的壓強與密度的關系;
實驗3是想驗證密度和深度相同時,液體向各個方向的壓強都相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.某人用大小為300N的力水平向右推車,但沒有推動,其中說法正確的是( 。
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B.車所受合力大小為300N
C.人推車的力與車推人的力是平衡力
D.人推車的力與地面對車的摩擦力是平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,將同一小桌,按甲、乙、丙三種方式放在海綿上,觀察到海綿的凹陷程度.
(1)比較圖甲和圖乙的情況,可知壓力作用效果與壓力大小有關.
(2)比較圖乙和圖丙的情況,可知壓力作用效果與受力面積有關.
(3)這里采用的科學探究方法除利用了控制變量法以外,還利用了轉換法.

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9.遠視眼的成因是由于晶狀體太薄,折光能力太弱,或者眼球在前后方向上太短,使近處某點的光會聚在視網膜之后 (填“前”或“后”),在視網膜上形成一個模糊的光斑,遠視眼應佩戴凸透 鏡加以矯正.

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10.已知:電阻R=5Ω,兩端的電壓U=10V,求:
(1)通過R的電流I為多少安?
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