7.日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象,如:插入水中的筷子在水面處“彎折”;湖岸景色在水中形成倒影;雨后彩虹;日食和月食等.上述現(xiàn)象的成因與物理知識(shí)對應(yīng)關(guān)系不正確的是( 。
A.筷子的“彎折”--光的折射B.景色的倒影--平面鏡成像
C.日食和月食--光的直線傳播D.雨后彩虹--光的反射

分析 日常生活和自然界中有許多光學(xué)現(xiàn)象都可由光的折射、平面鏡成像、光的反射、光的直線傳播來分析.

解答 解:筷子的“彎折”是由于光的折射造成的,景色的倒影是由于平面鏡成像形成的,日食和月食是由于光的直線傳播形成的,而雨后彩虹是由于光在雨滴中發(fā)生了折射.
故選D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用光的知識(shí)解釋生活中見到的現(xiàn)象.注意雨后彩虹是由于光在雨滴中發(fā)生了折射,而不同的色光在水中的偏折情況不同,看到了漂亮的彩虹.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.如圖所示,通過燈泡L1、L2 中的電流分別為0.2A和0.3A.該電路是并聯(lián) (填串聯(lián)或并聯(lián)) 電路.干路電流為0.5A.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.質(zhì)量和溫度都相同的鋁塊和鐵塊放出相同的熱量后再相互接觸,(c>c)則( 。
A.熱由鐵塊傳到鋁塊B.熱由鋁塊傳到鐵塊
C.無熱傳遞發(fā)生D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.關(guān)于g=9.8N/kg,下列說法正確的是( 。
A.物體受到的重力是它質(zhì)量的9.8倍B.物體的質(zhì)量是重力的9.8倍
C.1 kg的物體所受的重力是9.8 ND.1 kg=9.8 N

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.如圖,在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,請回答:
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:支架、平面鏡、白紙、筆、火柴、兩支完全相同的蠟燭A和B,還缺少的兩個(gè)器材是玻璃板和刻度尺,其中測量器材的主要作用是測量像到鏡的距離、物到鏡的距離,然后比較二者關(guān)系.
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃后面移動(dòng),觀察到它能與蠟燭A的像完全重合,由此現(xiàn)象得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是平面鏡所成的像與物體大小相等,這種確定像與物大小關(guān)系的研究方法是等效替代法.
(3)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近,蠟燭A的像大小不變(選填“變大”、“變小”或“不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.某物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),由速度公式v=$\frac{s}{t}$可知,物體的( 。
A.速度大小與s、t 有關(guān)B.速度與路程成正比
C.速度與時(shí)間成反比D.路程與時(shí)間成正比

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.下列幾組生活現(xiàn)象與其所蘊(yùn)含的物理知識(shí),對應(yīng)完全正確的是( 。
A.
現(xiàn)象知識(shí)
拍打窗簾能清除表面浮灰慣性帶來的危害
助跑能使運(yùn)動(dòng)員跳得更遠(yuǎn)
B.
現(xiàn)象知識(shí)
在空中由靜止釋放的物體豎直下落重力的方向是豎直向下的
利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直
C.
現(xiàn)象知識(shí)
塑料吸管的一端處理得很尖銳利用減小受力面積的方法增大壓強(qiáng)
圖釘帽的面積做得相對較大
D.
現(xiàn)象知識(shí)
長時(shí)間工作的空調(diào)的連接導(dǎo)線發(fā)熱    電流的熱效應(yīng)
電磁起重機(jī)把磁性材料吸引起來

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

16.電熱水壺的銘牌和工作電路圖如圖所示,用該熱水壺裝了0.4L.20℃的水.接入家庭電路中,閉合壺的開關(guān).測得壺中的水從20℃上升到100℃所用的時(shí)間是3.75min.同時(shí)觀察到家中標(biāo)有“3600r/kW•h的電能表正好轉(zhuǎn)了200轉(zhuǎn).請根據(jù)相關(guān)信息求:
(1)電熱水壺中的水吸收的熱量.
額定電壓220V
額定頻率50Hz
最大容積1.5L
加熱功率880W
保溫功率88W
(2)電熱水壺的實(shí)際功率.
(3)電熱水壺的加熱的效率.
(4)R2的電阻
(5)如果電熱水壺在220V的電壓下正常工作20分鐘產(chǎn)生的熱量可以把多少kg的水從20℃燒開?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖所示,在研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)把木塊放在光滑(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,向兩端的小盤里加砝碼,當(dāng)兩盤砝碼質(zhì)量相等(選填“相等”或“不相等”)時(shí),木塊靜止;
(2)保持兩盤砝碼質(zhì)量相等,把木塊扭轉(zhuǎn)一個(gè)角度,使拉力F1和F2不在同一直線上,觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動(dòng).當(dāng)木塊重新恢復(fù)到原來靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),拉力F1、F2作用在同一直線上.如果大小相等,方向相反,作用在同一直線上,這兩個(gè)力就彼此平衡了.
(3)如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧秤拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上勻速前進(jìn),彈簧秤的讀數(shù)為3.6N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為3.6N.

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同步練習(xí)冊答案