7.一輛汽車的質(zhì)量為5t,當(dāng)它在水平路面行駛時,它對路面的壓力是多少?(g取10N/kg)

分析 卡車對水平地面的壓力等于它的重力,由F=G=mg可以求出壓力.

解答 解:卡車對水平地面的壓力:F=G=mg=5000kg×10N/kg=5×104N.
答:它對路面的壓力5×104N.

點評 本題考查了求壓力與壓強問題,知道卡車對水平地面的壓力等于其重力是正確解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.回顧實驗和探究(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整):
(1)探究光的反射:
器材 激光燈、白紙板、平面鏡、量角器、刻度尺 
過程
結(jié)論
方法 
①如圖,讓一束光沿紙板射向O點,在紙板上描出入射光線和反射光線的徑跡.
②改變?nèi)肷浣侵刈鰞纱,測出反射角和入射角,填入表格.
③將紙板沿NO向前或向后折,在NOF面上不能(“能”或“不能”) 看到反射光線,這運用了反證法.實驗說明反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi)
④改變?nèi)肷涔夥较,反射光線總出現(xiàn)在法線的另一側(cè).
 
表格  請完成表格:
 次數(shù)入射角i/°  反射角r/°
 130  30
 2 5050 
 370 70 
(2)探究凸透鏡成像特點:
過程 實驗時調(diào)節(jié)光屏、凸透鏡和燭焰的中心在同一高度上.
將點燃的蠟燭M先后放在a、b、c、d、e各點,移動光屏,在光屏上找到清晰的像.則蠟燭在e點時,成倒立、縮小的實像;在b點,屏上呈現(xiàn)放大的像;在a點,屏上得不到像. 
 
問題討論 若將凸透鏡換成玻璃板,將光屏換成一只相同的不點燃的蠟燭N,移動N直到N與M的像完全重合,說明平面鏡成像大小與物體相等.
用玻璃板代替平面鏡進行探究,運用了等效替代法. 

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.汽車在行駛時發(fā)動機的溫度會升得很高.為了確保安全,可用循環(huán)水進行冷卻是因為水的比熱容較大.內(nèi)能從高溫的發(fā)動機轉(zhuǎn)移到低溫的水,而不是自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動機,這現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有方向性.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如甲圖所示,密封的圓臺形容器裝滿水,靜置在水平桌面上,此時容器對桌面的壓力為F1,壓強為p1,水對容器底的壓力為F2,壓強為p2,然后將容器倒置,如圖乙,則此時F1、p1、F2、p2四個量變化情況是(  )
A.F1不變,p1變大,F(xiàn)2變小,p2變大B.F1變大,p1變大,F(xiàn)2變小,p2變小
C.F1不變,p1變大,F(xiàn)2變小,p2不變D.F1變小,p1變小,F(xiàn)2變大,p2不變

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖所示,在一個重量和厚度可以忽略、底面積為0.01m2的容器里裝有重為8N的水,容器中水的深度為15cm,把它放在水平桌面上,g=10N/kg,求:
(1)水對容器底部的壓強和壓力
(2)容器對桌面的壓力和壓強.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

12.如圖所示,一個玻璃塊內(nèi)有一個類似透鏡的空氣泡,這個玻璃快相當(dāng)于凹透鏡,當(dāng)平行光經(jīng)過它之后,光線將會發(fā)散.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.電可以造福人類,但操作不當(dāng)也會帶來危害,下列說法符合安全用電要求的是( 。
A.熔絲燒斷后可以用鐵絲或銅絲代替熔絲
B.當(dāng)有人觸電時,應(yīng)迅速用手把他拉離帶電體
C.有金屬外殼的用電器使用時應(yīng)該接三孔插座
D.使用測電筆時,手應(yīng)接觸它的筆尖金屬體部分

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.單位換算:2min=120s;20mm=0.02m;5kg5000g.

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.如圖所示,張強同學(xué)利用圖中滑輪組將貨物運送到樓上(每個滑輪等重,不計繩子重和摩擦).若每次運送貨物重都勻速拉動繩子,且提升同樣的高度,G從200N開始逐漸增加,直到繩子被拉斷.圖乙是以上實驗操作過程中滑輪組的機械效率η隨貨物的重力G的增加而變化的圖象.請根據(jù)提供的相關(guān)信息完成以下問題:
(1)每個滑輪的重是多少?
(2)繩子能承受的最大拉力是多少?
(3)若借用此滑輪組提升其他重物,在6s內(nèi)將質(zhì)量為60kg的重物提高1m,此時滑輪組的機械效率為75%,則:①提升重物所做有用功是多少?②提起重物的總功是多少?(g=10N/kg)

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同步練習(xí)冊答案