【題目】在“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)利用長木板、玻璃板及一些完全相同的木塊，進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)中用彈簧測力計(jì)拉動木塊沿水平方向做______直線運(yùn)動來測量滑動摩擦力的大��；

（2）由甲、丙兩圖可知滑動摩擦力的大小與接觸面的______有關(guān)。

（3）由______兩圖可知，滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

【答案】勻速 粗糙程度 甲乙

【解析】

第一空．實(shí)驗(yàn)時，需要使木塊在彈簧測力計(jì)的拉力作用下做勻速直線運(yùn)動，即處于平衡狀態(tài)，這樣由平衡條件可知木塊受到的摩擦力的大小等于彈簧測力計(jì)的示數(shù)；

第二空．由甲、丙兩圖知道，壓力相同，接觸面不同，而彈簧測力計(jì)的示數(shù)不同，由此得出結(jié)論：滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)；

第三空．由圖甲、乙圖知道，實(shí)驗(yàn)時接觸面粗糙程度相同，乙中壓力大，彈簧測力計(jì)示數(shù)較大，即摩擦力大，說明滑動摩擦力的大小與壓力大小有關(guān)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】電動自行車已成為大眾化的一種交通工具。小明測得家里的電動自行車每個輪胎與地面的接觸面積為50cm2，說明書上相關(guān)參數(shù)如下。該車達(dá)到最大載重時在平直的路面上由靜止開始運(yùn)動，通過測試獲得如圖甲、乙所示的速度隨時間變化的關(guān)系圖象和牽引力隨時間變化的關(guān)系圖象。求：

（1）該車達(dá)到最大載重時對路面的壓強(qiáng)為多少？

（2）該測試過程中2~7s內(nèi)電動自行車受到的摩擦力為多少？

（3）測試過程中電動自行車勻速直行時，克服阻力做功功率為多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將邊長為10cm的實(shí)心正方體木塊輕輕放入裝滿水的溢水杯中，如圖所示，當(dāng)木塊靜止時（g=10N/kg， ρ水= 1.0×103kg/m3，ρ木= 0.8×103kg/m3）求：

（1）木塊受到的浮力；

（2）木塊露出水面的體積；

（3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，并回答問題。

在伏安法測電阻的實(shí)驗(yàn)中，可以有以下兩種測量方法，分別叫內(nèi)接法和外接法。如圖所示，分別為實(shí)驗(yàn)電路的一部分。電流表與電壓表都有電阻，它們的電阻叫內(nèi)阻，電流表的內(nèi)阻非常小，約為RA=0.05Ω，所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，它的內(nèi)阻常常忽略不計(jì)；電壓表的內(nèi)阻非常大，約為RV=10kΩ，連入電路中通過的電流很小，所以在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中通過它的電流常常忽略不計(jì)。但在實(shí)際測量中這些忽略不計(jì)的物理量卻使測量結(jié)果產(chǎn)生誤差。

博涵同學(xué)帶領(lǐng)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組，仔細(xì)閱讀上述材料后，購買了兩個定值電阻并向物理老師借來所需器材進(jìn)行了測量，兩個定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2=20kΩ，小組同學(xué)們?yōu)榱藴p小實(shí)驗(yàn)誤差，選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄟM(jìn)行了合作探究，分別測出了兩個電阻的阻值。

若你也做為博涵創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)小組的一員，在測量R1=5Ω的阻值時，請你回答：

（1）此實(shí)驗(yàn)中你們選擇的恰當(dāng)方法是_______（選填字母）

A．內(nèi)接法

B．外接法

（2）用你們選擇的方法測得的電阻值比真實(shí)值_______（選填“偏大”或“偏小”）

（3）請根據(jù)歐姆定律解釋測量結(jié)果偏大或偏小的原因。____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某電流表刻度盤上除零刻度和最大刻度“3A”能辨認(rèn)外，其他刻度都已模糊不清，只知道指針從零刻度到最大刻度之間轉(zhuǎn)過的角度是120°．現(xiàn)將一只電阻R1與這只電流表串聯(lián)后接在電源兩端（電源電壓恒定），電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度是96°；若在電路中再串聯(lián)一只R2=3Ω的電阻，電流表指針偏轉(zhuǎn)的角度是64°．則R1的阻值是（ ）

A．2Ω B．4.5Ω C．6Ω D．18Ω

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面______。

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與______的關(guān)系。

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇：______兩圖進(jìn)行對比。

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用______兩個圖進(jìn)行對比。

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左等方位，這是為了探究同一深度處，液體向______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)通過實(shí)驗(yàn)來研究影響浮力大小的因素，做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)：

（1）如圖B所示，石塊在水中所受浮力為_______N。

（2）如圖B、C所示，用彈簧測力計(jì)緩慢將物體浸入水中，隨著物體浸入水的體積越來越大，觀察到彈簧測力計(jì)的示數(shù)也越來越______（選填“大”或“小”），則物體受到水的浮力越來越來______（選填“大”或“小”），說明浮力的大小與石塊______有關(guān)。此過程，燒杯底部所受水的壓強(qiáng)將______（選填“變大”“變小”）。

（3）通過比較圖D和圖______，可以探究浮力大小跟液體密度是否有關(guān)。

（4）若剪斷圖C中的線，石塊將______（選填“上浮”“懸浮”或“下沉”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】把兩個氣球充滿氣，用細(xì)線把氣球口扎緊，把木桿的兩端放在離地面1米高的支撐物上，使木桿保持水平。用細(xì)線把兩氣球懸掛在木桿上，使兩個氣球的高度一致，相距約30cm，如圖所示，兩個氣球靜止時，用嘴向兩氣球中間吹氣。

（1）可以看到的現(xiàn)象是，兩個氣球相互_______ （選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）

（2）本實(shí)驗(yàn)說明在氣體流速大的地方壓強(qiáng)____，在流速小的地方壓強(qiáng)_______。

（3）航天中_______（選填“飛機(jī)升力的產(chǎn)生”或“ 熱氣球升空”）就是利用這個原理工作的。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】汽車儀表盤上都有一指示燈，用它提醒司機(jī)車門是否關(guān)好．四個車門中只要一個車門沒有關(guān)好（相當(dāng)于一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光，在下列所示的電路圖中，你認(rèn)為符合上述要求的是（　�。�

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