分析 (1)據(jù)題目可知,實(shí)驗(yàn)中多次讓同一物體A從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,是為了改變物體的運(yùn)動(dòng)速度;
(2)(3)據(jù)題意可知,此題的研究對(duì)象是A物體,即通過觀察B倍推動(dòng)距離的大小判斷A的動(dòng)能大。
小球速度的大小是通過改變小球在斜面上的高度實(shí)現(xiàn)的,小球動(dòng)能的大小是通過物體B被推動(dòng)移動(dòng)的距離體現(xiàn)的.
(4)動(dòng)能的決定因素有兩個(gè):質(zhì)量和速度,要利用控制變量法去研究.研究與速度關(guān)系時(shí)要保證質(zhì)量相同,速度不同;研究與質(zhì)量關(guān)系時(shí),要保證速度相同,質(zhì)量不同,故據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得結(jié)論;
(5)據(jù)牛一定律分析判斷即可解決.
解答 解:(1)實(shí)驗(yàn)中多次讓同一物體A從斜面上不同高度由靜止?jié)L下,該實(shí)驗(yàn)要探究物體動(dòng)能的大小與物體速度的關(guān)系;
(2)據(jù)題意可知,通過實(shí)驗(yàn)要探究的是A物體的動(dòng)能;
(3)在實(shí)驗(yàn)中,物體動(dòng)能的大小是通過來反映的B被推動(dòng)距離的大;
(4)由實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是:物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;
(5)若水平面光滑,物體不受摩擦力,物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.物體的通過的距離無法確定,做功的多少,也無法確定.所以動(dòng)能的大小就無法比較.
故答案為:(1)速度;(2)A;(3)B被推動(dòng)距離的大。唬4)物體質(zhì)量一定時(shí),速度越大,動(dòng)能越大;(5)不能;若水平面光滑,物體不受摩擦力,物體將永遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)下去.物體通過的距離無法確定,做功的多少,也無法確定.所以動(dòng)能的大小就無法比較.
點(diǎn)評(píng) 用控制變量法研究動(dòng)能大小的影響因素,用轉(zhuǎn)換法表示動(dòng)能的大小;能通過數(shù)據(jù)分析得出動(dòng)能跟質(zhì)量和速度的關(guān)系是關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
材料 | 衣服 | 錫箔紙 | 泡沫塑料 |
距離 | 較長 | 長 | 短 |
響度 | 較響 | 較響 | 弱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
溫度/℃ | 40 | 42 | 44 | 46 | 48 | 48 | 48 | 48 | 48 | 53 | 56 | 59 | 63 | 68 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0℃的水內(nèi)能為零 | |
B. | 冰熔化過程中溫度不變,內(nèi)能卻增加了 | |
C. | 水凝固過程中溫度不變,內(nèi)能不變 | |
D. | 30℃的水比20℃的水所含的熱量多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
燃料的質(zhì)量/g | 100 | 200 | 300 | 400 | |
燃料完全燃燒放出的熱量 | Q木柴/J | 1.3×106 | 2.6×106 | 3.9×106 | 5.2×106 |
Q焦炭/J | 3.0×106 | 6.0×106 | 9.0×106 | 12.0×106 | |
Q木炭/J | 3.4×106 | 6.8×106 | 10.2×106 | 13.6×106 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 兩個(gè)2Ω | B. | 一個(gè)4Ω和一個(gè)6Ω | ||
C. | 一個(gè)100Ω和一個(gè)200Ω | D. | 一個(gè)10Ω和一個(gè)100Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石 | B. | 醫(yī)生通過聽診器給病人確診 | ||
C. | 比賽場上發(fā)令員的槍聲 | D. | 隆隆的雷聲預(yù)示著一場大雨的到來 |
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