張工程師每天早上8點準時被司機從家接到廠里。一天，張工程師早上7點就出了門，開始步行去廠里，在路上遇到了接他的汽車，于是，他就上車行完了剩下的路程，到廠時提前20分鐘。這天，張工程師還是早上7點出門，但15分鐘后他發(fā)現(xiàn)有東西沒有帶，于是回家去取，再出門后在路上遇到了接他的汽車，那么這次他比平常要提前______分鐘。

10 【解析】第一次提前20分鐘是因為張工程師自己走了一段路，從而導致汽車不需要走那段路的來回，所以汽車開那段路的來回應該是20分鐘，走一個單程是10分鐘，而汽車每天8點到張工程師家里，所以那天早上汽車是7點50接到工程師的，張工程師走了50分鐘，這段路如果是汽車開需要10分鐘，所以汽車速度和張工程師步行速度比為5：1，第二次，實際上相當于張工程師提前半小時出發(fā)，時間按5：1的比例分配，則張...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版2017-2018學年九年級物理 第十二章 機械能和內(nèi)能 單元測試卷 題型：填空題

用火鉗捅火爐時，由于爐火向火鉗進行________，使火鉗的溫度______、________增大；鋸木頭時，鋸條會變熱，這是由于鋸條與木頭________做功，使鋸條的內(nèi)能_______，溫度______．概括起來說，_________這兩種方法都可以改變物體的內(nèi)能．

熱傳遞 升高 內(nèi)能 克服摩擦 增大 升高 做功和熱傳遞 【解析】①捅火爐時，高溫的爐火和低溫的火鉗之間發(fā)生熱傳遞，使得火鉗的溫度升高，內(nèi)能增加； ②鋸木頭時，鋸條發(fā)熱是鋸條與木頭間摩擦力做功，機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，鋸條內(nèi)能增大，溫度升高； 由此可見，做功和熱傳遞這兩種方式都可以改變物體的內(nèi)能． 故答案為： (1). 熱傳遞 (2). 升高 (3). 內(nèi)能 (4). 克服摩擦 (...

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（一） 課后練習 題型：填空題

甲、乙兩列火車，車長分別為L1和L2，在相鄰的兩條軌道上，甲車以速度v1向東勻速行駛，乙車以速度v2向西勻速行駛，則甲、乙兩列火車從相遇到離開所需時間為_______ 。

（L1+L2）/（v1+v2） 【解析】兩列火車反向行駛時，甲相對于乙的速度為： ， 甲與乙從相遇到離開要走的路程： ， 因此兩列火車從相遇到離開所需時間為。 故答案為：

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時間的測量（二） 課后練習及詳解 題型：填空題

用毫米刻度尺測量一個很細的、均勻的銅絲的直徑時，可將細銅絲拉直并______地繞在一根圓鉛筆上，然后用刻度尺測出n圈的總長度，最后用此總長度除以______，可得出該細銅絲的直徑。

緊密 n 【解析】測量方法：找一支圓鉛筆，把細銅絲捋直，將金屬絲在鉛筆上依次緊密繞適當?shù)娜?shù)n，用有毫米刻度的刻度尺量出這個線圈的長度L，再將線圈長除以圈數(shù)所得的商就是金屬絲的直徑。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理第一章第一節(jié)長度和時間的測量（二） 課后練習及詳解 題型：單選題

關于錯誤和誤差，下列說法正確的是：

A. 誤差的產(chǎn)生與測量工具有關

B. 測量時多估計幾位數(shù)字就可以減小誤差

C. 多次測量求平均值可以消除錯誤

D. 隨著科學的發(fā)展，人們將能完全消除誤差

A 【解析】試題分析：誤差和錯誤不同，誤差是測量值與真實值之間的差異，誤差是不可避免的，只能減小，誤差的產(chǎn)生與測量工具和測量者的不同有關，故應選A。

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科目：初中物理 來源：人教版初二物理第一章第三節(jié) 運動的快慢（三） 課后練習 題型：單選題

從側(cè)面拍攝一輛以36 km/h的速度運動著的汽車，如果底片上汽車圖像移動的尺寸不大于0.1 mm，底片上的像才不至于模糊，已知汽車車身長3 m，在底片上汽車長為1.5 cm，那么曝光時間最長為（　�。�

A. 0.2 s B. 0.02s C. 0.002s D. 0.01 s

C 【解析】汽車速度，物體長度與成像間的比例為： ，則0.1mm所對應的距離， 則曝光時間，即曝光時間不得超過0.002s。 故選C。

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：19.2《讓信息“飛”起來》同步練習 題型：填空題

手機通訊靠_____傳送．將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通瓶內(nèi)手機，發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出的鈴聲和閃爍的光，如圖所示．逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在；再讓空氣逐漸進入玻璃罩內(nèi)，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變強并仍然有閃爍的光．這說明真空①__________，②____________．

電磁波 不能傳播聲音 能傳播電磁波 【解析】試題分析：（1）手機通訊靠電磁波傳送。（2）現(xiàn)將一只手機懸掛在密封的玻璃罩內(nèi)，撥通手機發(fā)現(xiàn)手機發(fā)出鈴聲和閃爍的光，說明聲音和電磁波都能在密封的容器中傳播，逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲逐漸變?nèi)踔敝料ФW爍的光依然存在，說明空氣介質(zhì)在減少時，聲音變小到消失，充分說明聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；而閃爍的光依然存在，說明電磁波的傳播不需要空...

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級物理：19.2《讓信息“飛”起來》同步練習 題型：單選題

“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤Ｋ锱c海面上的母船傳遞聲音、圖像、文字信息，是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波，而不是電磁波，其原因可能是（ ）

A. 電磁波不能傳遞圖像信息

B. 電磁波不能傳遞聲音信息

C. 電磁波不能在海水里傳播

D. 因海水導電，電磁波傳播的距離很有限

D 【解析】電磁波既可以傳遞圖象信號，也可以傳遞聲音信號，因為海水導電，所以電磁波在海水中傳播時衰減很快，即電磁波在海水中的傳播距離有限，故“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍髟诤Ｋ锱c海面上的母船傳遞聲音、圖象、文字等信息，是利用水聲通信系統(tǒng)發(fā)出的聲波，而不是電磁波，故選D。

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科目：初中物理 來源：蘇科版九年級物理上冊第十一章 簡單機械和功 單元測試 題型：單選題

在相同的水平推力作用下，較重的物體A沿光滑的水平面移動，較輕的物體B沿粗糙的水平面移動，若移動相同的距離，則下列說法正確的是 ( )

A. 推力對A做的功多 B. 推力對B做的功多

C. 推力對A和對B做的功一樣多 D. 無法比較推力對它們做功的多少

C 【解析】由題知,在光滑水平面上和粗糙水平面上推力大小相同,移動的距離相同,根據(jù)公式 可以知道,兩種情況下推力做功相同;故ABD錯誤,C正確. 所以C選項是正確的.

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