20．如圖所示，是某同學(xué)檢查視力時的情景，下列說法正確的是（　�。�
A．鏡中視力表的像是實像
B．鏡中視力表的像比視力表小
C．鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為5m
D．鏡中視力表的像是光的折射形成的

分析 （1）根據(jù)平面鏡成正立、等大的虛像可對選項A、B作出判斷；
（2）根據(jù)平面鏡成像特點--像距等于物距可對選項C作出判斷；
（3）根據(jù)平面鏡成像原理可對選項D作出判斷．

解答 解：AB、因為平面鏡成像的特點是成正立、等大的虛像，所以選項A、B錯誤；
C、從圖示中可以看出，視力表距離平面鏡2.7m，因為像距等于物距，可知視力表的像距離平面鏡也為2.7m，而該同學(xué)距離平面鏡為2.7m-0.4m=2.3m，所以鏡中視力表的像到該同學(xué)的距離為2.7m+2.3m=5m，故本選項正確；
D、因為平面鏡成像是由于光反射形成的，所以選項D錯誤．
故選C．

點評 平面鏡成像的原理和特點在近年中考題中較為熱點．此類題目看起來非常繁瑣，其實有規(guī)律可循，只要緊扣平面鏡的特點，解答就不難．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．某同學(xué)在探究滑輪組的機械效率與被提升物體重力的關(guān)系時，采用了如圖甲所示的滑輪組，每個滑輪等重．不計繩重和摩擦，物體重G從200N開始逐漸增加，直到繩子被拉斷．每次均勻速拉動繩子將物體提升同樣的高度．圖乙記錄了在此過程中滑輪組的機械效率隨物體重力的增加而變化的圖象．請根據(jù)圖象回答：
（1）每個滑輪重為多少N？
（2）當(dāng)物重多少N時，滑輪組的機械效率可達(dá)到75%．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．（1）如圖所示的體溫計的示數(shù)是0.1℃，分度值是：37.2℃．
（2）如圖所示的刻度尺的分度值為1mm，所測鉛筆的長度5.20cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

8．如圖所示，兩只小燈泡L1、L2的額定電壓相同，閉合開關(guān)后，燈L1較亮，燈L2較暗，則下列判斷正確的是（　�。�
A．IL1＞IL2B．UL1＞UL2C．RL1＞RL2D．PL1額＞PL2額

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列有關(guān)內(nèi)能敘述正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內(nèi)能一定大
B．冰熔化過程中，溫度保持不變，內(nèi)能增大
C．內(nèi)能是物體動能和勢能的統(tǒng)稱
D．溫度相同的物體，其內(nèi)能也相同

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．在“測平均速度實驗”中，斜面應(yīng)保持很小的坡度（如圖所示），這是為了便于測量時間，實驗中小車通過上半路程的平均速度小于小車通過下半路程的平均速度（選填“大于”、“小于”或“等于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

12．有一列車長100m，勻速通過長500m的橋用了20s，則：
（1）這列車的速度是多大？
（2）若這列列車以同樣大小的速度又經(jīng)過另一座山洞，整列列車都在山洞中的時間為0.5min，則這座山洞的長為多少m？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音，小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長度、直徑的關(guān)系．他選取了材料與管壁厚度都相同、長度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如下表：
編號長度/cm直徑/cm頻率/Hz
122.501.502131
231.002.001284
348.502.50656
（1）三根管中音調(diào)最低的是3號；
（2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長度、直徑的增大都會減小”的結(jié)論？請說明你的理由．答：不能（填“能”或“不能”），理由是：沒有采用控制變量法．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

10．如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上．
①若甲中盛有質(zhì)量為3千克的水，求水的體積V及水對甲底部的壓力F．
②若容器甲足夠高、底面積為2S，其內(nèi)裝有深為H、密度為ρ的液體；圓柱體乙的底面積為S高h(yuǎn)．
現(xiàn)將乙沿水平方向在上部切去一半，并將切去部分浸沒在甲的液體中，此時液體對甲底部壓強P恰等于乙剩余部分對水平地面壓強P．求乙的密度ρ1．

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同步練習(xí)冊答案