【題目】閱讀下面短文,并回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢?我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題
打開(kāi)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)如圖所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同.是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢?
我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過(guò)A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大由此可見(jiàn),A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是:PA PB,其物理依據(jù)是: ;
(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律: ;
(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:
如圖所示,是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起,這是因?yàn)椋?/span> 。
【答案】(1)>;P=ρgh;
(2)流體流速大壓強(qiáng)。
(3)由于兩船之間水的面積小,所以兩船之間的水流速大,壓強(qiáng)小,而外側(cè)水的面積大,兩船外側(cè)的水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓力差,使兩船相互靠攏。
【解析】
(1)根據(jù)P=ρgh得,液體的密度相同,液體越深,液體壓強(qiáng)越大,所以PA>PB;
(2)造成液體深度不同,是因?yàn)锳處液體的流速小壓強(qiáng)大,B處液體的流速大壓強(qiáng)小;
(3)由于兩船之間水的面積小,所以兩船之間的水流速大,壓強(qiáng)小,而外側(cè)水的面積大,兩船外側(cè)的水流速度小,壓強(qiáng)大,形成向里的壓力差,使兩船相互靠攏。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用毛皮摩擦過(guò)的橡膠棒能夠吸引碎紙屑,說(shuō)明橡膠棒帶了電,那么橡膠棒在與毛皮摩擦的過(guò)程中( )
A.電子由橡膠棒轉(zhuǎn)移到了毛皮上
B.質(zhì)子由毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上面
C.電子由毛皮轉(zhuǎn)移到了橡膠棒上
D.毛皮的原子核束縛電子的本領(lǐng)強(qiáng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)校實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批“2.5V 0.75W”的小燈泡,小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究小燈泡的額定功率是否符合規(guī)格.實(shí)驗(yàn)員提供了以下器材:待測(cè)小燈泡、銘牌為“10Ω 2A”、“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器各一個(gè)、電流表、電壓表、二節(jié)1.5V的干電池、開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線.
(1)請(qǐng)根據(jù)圖甲所示的電路圖,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線把圖乙所示的實(shí)物電路補(bǔ)充完整.
(2)按圖連接實(shí)物電路圖時(shí),開(kāi)關(guān)S應(yīng)該 ;
(3)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān)S,小明在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)小燈泡兩端的電壓調(diào)節(jié)范圍小,原因是: ;應(yīng)換用銘牌為 的滑動(dòng)變阻器;
(4)小明更換器材后完成實(shí)驗(yàn),應(yīng)用實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出“U﹣I”關(guān)系圖象如圖丙所示,由圖可得小燈泡實(shí)測(cè)的額定功率為 W,該小燈泡 (選填“符合”或“不符合”)制造規(guī)格;
(5)由“U﹣I”關(guān)系圖象可知,當(dāng)小燈泡兩端的電壓為0.5V時(shí),它的電阻是 Ω;進(jìn)一步分析圖象可得小燈泡的電阻隨著它 兩端電壓的升高而升高 (選填“增大”、“減少”或“不變”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)物體從靜止開(kāi)始沿一條直線通過(guò)一段路程,運(yùn)動(dòng)得越來(lái)越快,在通過(guò)這段路程的最后3m時(shí),用了2s,則該物體在整段路程中的平均速度可能是( )
A. 1.5m/s B. 2m/s C. 1m/s D .2.5m/s
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室里,小明和同學(xué)們做如圖所示的實(shí)驗(yàn).他們使同一輛小車(chē)從同一斜面的同一高度由靜止開(kāi)始滑下,接著在不同材料的水平表面上繼續(xù)運(yùn)動(dòng).實(shí)驗(yàn)完畢后,同學(xué)們討論時(shí)提出了一些問(wèn)題,請(qǐng)你幫助他們回答:
(1)同一輛小車(chē)從同一個(gè)斜面的同一高度滑下,可使小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)的________相同;
(2)小車(chē)在平面上運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,水平方向________(填“有”或“沒(méi)有”)摩擦力的作用;
(3)如果運(yùn)動(dòng)的小車(chē)在一個(gè)光滑的平面上不受任何力的作用,小車(chē)將處于________狀態(tài)。(填“靜止”或“勻速直線運(yùn)動(dòng)”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】冰在熔化過(guò)程中的一些說(shuō)法,下列判斷正確的是:( )
A. 內(nèi)能不變,比熱容不變 B. 吸收熱量,溫度升高
C. 比熱容、內(nèi)能、溫度都不變 D. 比熱容變大、內(nèi)能增加,溫度不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的玻璃震碎,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_____________,同時(shí)說(shuō)明聲波可以傳遞_______________。
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